三年级期末复习写作提纲(附例文)

傅宇教盲 三年级期末复习写作提纲（附例文） I.凯。。”珈 为孩子开启智慧之门三年级18单元写作提纲 我的课余生活 写作提纲 1、开篇直奔主题，如我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛 球、玩电脑、弹手风琴没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。 2、可以选择一两件我最感兴趣的事件进行具体的描绘。要通过具体的代表性事例具体 描绘，并融入自己的主管感受。 3、结尾处对自己的课余生活做一个总体的阐述。如这就是我丰富多彩的课余生活，它 为我的生活带来了无穷的乐趣。 例文我的课余生活 你知道我的课余生活吗告诉你吧，我喜欢踢足球。 学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯 的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更 爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐 每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就 踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。 有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了 听到伙伴们拍手叫好我 心里美滋滋的。 只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。 我熟悉的一个人 写作提纲 1、首先要选定写作对象，对人物进行初步的介绍。 2、对所写人物的外貌进行描绘（头发、眼睛、鼻子、嘴巴、皮肤、身材） 3、选取一两件具有代表性的事件来体现人物的个性特色以及你们之间的关系。 4、总结这个人在你生活中的作用以及你们之间的感情。如妈妈对我很和蔼，每当我 有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因 为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。 如果您认可博宇教育，请向您的亲朋好友推荐 傅宇教盲 为孩子开启智慧之门 我的淘气包“妹妹” 姓名王雨晴学校清华实验年级五年级 我有一个十分淘气、顽皮的妹妹，她叫王雨茜。就是因为她的淘气，所以闯了不少祸 呢 记得那天她一个人在家和小猫玩，她一开始想喂小猫喝牛奶。可是小猫不想喝，妹妹就 用勺子舀牛奶硬塞进小猫嘴里，小猫却十分不配合又把牛奶给吐了出来。这下可把妹妹给 惹火了，她猛的一下子把小猫抱了起来，接着踩着椅子把小猫重重地放到了高高的书架 上。小猫从来没有爬得这么高，四条腿不停地发抖，急得像热锅上的蚂蚁一样，喉咙里还 不时发出却苗呜，嘀呜”的求救声。就好像在求助人宽恕它，把它救下来。妹妹见此情 景乐得笑开了花，嘴里还大叫着“好啊，好啊小猫贝利下不来了。” 这时，小猫的眼睛突然一亮，做出跃跃欲扑的样子，嗖”的一声跳进了书架左下角的 鱼缸里。“扑通” 一声响过，鱼缸掉在了地上，紧接着水花四溅，四条金鱼和两条热带鱼 在地上不停地跳跃着。房子里被小猫弄得到处是水，小猫也变成了 “水猫”；更可惜的是 有一条金鱼也被小猫贝利给吃掉了。 但是令我们没有想到的是一向淘气的妹妹也有可爱的一面，那次事情过后我改变了对她 的看法。今年学校仍旧组织了我们向灾区捐款，上周一就是捐款的第一天，妹妹所在的幼 儿园也组织了学前班的同学们捐款。那天妹妹放学回到家里做的第一件事就是奔向自己的 “小猪”钱罐，她打开钱罐把里面的钱全部倒了出来，十分仔细地数了两遍发现只有六元八角，变宜拉下了脑袋。过了一会她满脸坏笑地来到我旁边，嘴里还十分深情地叫着“好 姐姐，好姐姐，你能不能帮我一个忙 ”我见她这副表情又好气又好笑，便没好气地对她 说“有什么事快说吧 ”“你能不能给我五元钱 ”我听了一边打开钱包一边对她说“你 又要去买零食吧” “我要给灾区小朋友捐钱，可是我的钱罐里只有六元八角，太少 了。”妹妹弱弱地答道。我一听心里觉得有些惭愧，没想到我们的“淘气包”还这么有爱 心呢便好不犹豫地给了她十元钱，她拿到钱十分高兴地笑了 秋天 写作提纲 1、开篇直入主题，对秋天做一个总体性的描绘，以启下文。如秋天，不像春天那样 万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。 2、秋天是成熟的季节，最主要的特点就是大雁南飞、树叶枯黄、瓜果飘香。可以采用 写景中的移步换景 如果您认可博宇教育，请向您的亲朋好友推荐 -2 - 傅宇教育 火y 为孩子开启智慧之门 来到林荫小道，树叶,,,， 来到果园，瓜果成熟，沉甸甸的稻穗，黄灿灿饱满的玉米，农民伯伯的汗水,,,， 来到花园，花儿千姿百态,,,， 3、抒发你对秋天的情感。如我爱秋天的景色，因为它象征着成熟，它把丰收的喜悦 带给人间。 秋 几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。 秋，来到我家的小院，热情的同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼。一颗颗黄灿灿饱 满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的脸火红火红的，像一 挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋轻轻的扑在人的脸上，为我们增添了祝福，为我们增添了喜 悦。 秋来到小河边，凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋，旋转着波涛。1条条肥硕、活泼的鱼， 嬉戏相乐，溅起一圈圈圆圆的涟漪。有时，鱼看见人影，闪电般的逃开；有时它们好像也 想和人戏耍似的，来去倏忽。秋，迎住了正要下河的鸭子，替它们掉落了尾上晶莹的露 珠。 秋，飞跃田野。人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住惬意的笑，收获的笑，打破清晨 的寂静，也惊飞了南飞越冬的大雁。 秋，来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，把桔子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹 莹的秋推出了这一切，惬意的笑着。 秋，把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福留给人间，然后，便拂袖而去。树枝摇 曳，叶儿欲追寻秋的足迹，乘风而去，在空中打了几个旋儿，又飘然而落，留下一个美好 的思念和静静的沉思。 观察日记 格式 2010年11月1日星期一晴 标题 正文部分,,,， 提纲 1、通过事件的简要描绘来引出你所要观察的事物。 2、通过五个感觉点来细致描绘观察对象的形态变化，描写一定要细致，体现细节。如 观察一粒种子，第一次是怎样的过几天观察有什么变化再过几天又有什么变化一定 要从细节处进行描绘。 如果您认可博宇教育，请向您的亲朋好友推荐 -3 - 1傅宇教盲 w火y eusmN 为孩子开启智慧之门 3、通过观察你收获了什么，有什么感受。如这次的观察让我明白，只要带看一双善 于发现和观察眼睛，你会发现美丽无处不在。 孵小鸡 10月20日星期一阴 妈妈每年都要让母鸡孵两三窝小鸡。今天，我见她拿来一个竹够，先往里面铺了一层稻 草，接着在稻草上放了一层破棉絮，随后又在棉絮上垫了一片棕皮，往棕皮上放了二十个 鸡蛋，一切准备就绪，就让母鸡蹲在上面。 11月5日星期二晴 晚上，妈妈问我“母鸡孵多少天蛋了 ”我翻开日记一看，刚刚半个月。只见妈妈垫 了一盏煤油灯，从窝里取出蛋，拿来一个一个在灯下照，并教我在灯下仔细观察比较透 明的是寡蛋，暗黑色的是妇蛋，能孵出小鸡。 11月10日星期日晴 天刚蒙蒙