三年级期中复习(一)教案

学生编号 学生姓名 授课教师 辅导学科 四年级数学 教材版本 沪教版 授课时间 课题名称 期中考试复习（一） 课时进度 教学目标 初步掌握第一、二、三章的内容，把知识点联合起来 重点难点 分数的意义及简单运算 期中考试复习（一） 基础知识点 【要点提示】 1. 在取小数近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5 大，就把尾数舍去并且在它的前一位进”1”,这种取近似数的方法叫做四舍五入法。 2. 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做真分数或假分数。分母表示把一个物体平均分成几份, 分子表示取了其中的几份。 3. 分数加、减计算法则 1）分母相同时，只把分子相加、减，分母不变； 2）分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。 4. 整数部分是零的小数叫做纯小数。 如0.123、0.98、0.144、0.15276 都是纯小数。 纯小数小于1,就是O.xxx的形式。 带小数就是小数点前不为“0”的小数。如1.1、1.254、5.368、15.5642等。 0.12121212......是纯循环小数,也属于纯小数。 纯小数就是0到1之间的数，（大于。小于1）,通俗的讲就是零点几（0.X）。 熟练课本定义，掌握运算规则 【巩固练习】 小学四年级下数学期中复习试卷 ,填空题。（10分钟） L 203.105,十分位上数是（）,小数点左边第三位上的计数单位是（），小数点右边的“5”在（） 位上，表示（）0 2, 一个数由4个亿，8个百万，5个万和3个千组成，这个数写作（），省略亿后面的尾数是（）亿。 3, 在606.06中，从右边起，第 b 6表不6个（），第二个6表不6个（），第三个6表不6个（）。 4, 用0, 0, 1, 5, 3组成最大的三位纯小数是（），最小的三位纯小数是（）。 5, 0.1 是（）个 0.01, 1000 个 0.001 是（） 6, 甲数是3200,是乙数的80倍，甲乙两数相差（）。 7, 把下列各数按从小到大的顺序排列起来 896869.399869.40869 2 8, 0.88cm m2 0.0065m cm 0.256加 mm 8km 245m km 0.099kg g 23t 56kg t 9, 一个正方形被平均分成大小相等的100份，每一份的大小都是整体的（），可以用小数记为（）。把其中 的22份合起来的大小是整体的（），可以用小数记为（）。 10, 两个边长分别是5厘米，3厘米的正方形，两个正方形面积相差（）平方厘米。 二，选择题。（2分钟） 1, 与6.08大小相等的数是（）。 A,6.008B,0.608C, 6.080 2, 把0.01乘1000后再除以10,结果是原数的（）。 A,10 倍，B,100 倍C, 1000 倍 3, 被除数扩大2倍，除数扩大2倍，商（） A,不变B,扩大2倍C,缩小2倍 三,判断题。（对的打，错的打X） （3分钟） 1, 4800 900 48 9 53（） 2, 在小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变（） 3, 850 x240的积的末尾有三个0（） 4, 把523460改写成以“万”为单位的数后是52。346（） 5, 3 （） 2683万，用四舍五入法，（）中最大可填4（） 四，计算题。 1, 口算（2分钟） 1.12x10 0.03 x 1000 3.3x100 0.098 x 100 331x1000 6.4 1.07 8x33x8 38x17 xO 15.5-5.5 4.5 2,竖式计算（20秒） 20-9.079324.5 2.477 5 20 5x1209000 8x125 136x54 54x65-54632x4x25 五，文字题。 1, 从45里减去23.95与7.5的和，差是多少 2, 1110个0.56的和比4.2大多少 3, 2.5加上20的和的100倍，积是多少 预留作业 课堂反馈 教学目标完成照常完成 口 提前完成 口延后完成口 学生接受程度完全能接受口部分能接受口 不能接受口 学生课堂表现很积极 口比较积极口一般 □ 学部主任 审核等第 A.优秀 口B.良好 口 C. 一般 □D.较差 口