统编版五年级道德与法治下册试卷第一单元我们是一家人测试卷（附答案）

五年级下册道德与法治试题-第一单元我们是一家人测 试题-部编版（含答案） 一.选择题（共5题，共10分） 1. “即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”这句话是（）的家书。 A. 聂荣臻 B. 林则徐 C. 李白 D. 林觉民 2. 优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（）。 A. 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 铺张浪费 D. 邻里团结 3. 五年级（1）班的同学在讨论家的意义，下列说法正确的是（）。 ① 小奇说家是我们生活的港湾，为我们提供衣食住行 ② 小豆说家是父母养育我们的地方，我们要好好享受 ③ 小彬说家是给我们享福的地方，什么也不用做 ④ 小琳说家是我们情感的归宿，让我们和父母相亲相爱 A. ①④B.②③C.①③D.②④ 4. 丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈 的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（）。 ① 不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了 ② 亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦 ③ 和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己 ④ 多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈 A.①④B.②③C.①③D.②④ 5. 家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，下列不属于家风的载体的是（）。 A. 一个词、一句话 B. 一栋宅院 C. 一个故事 D. 一段记忆 二.填空题（共6题，共40分） 1. （）和（）标志着我们逐渐长大。 2. 高要求和（）体现着家人对我们的爱；独立和（）标志着我们在逐渐长 大。 3. 家庭既满足了我们（）、（）、（）等基本需求，又满足了我们感情的 （）,让我们感到（）和（）。 4. （）与家人交流，能增进相互了解与理解。 5. 家人的（）、（）相对丰富，我们与他们在（）、（）、 （）、行为方式等方面会有所不同。 6. 家人之间产生一些小矛盾是（）的，我们需要（），学会以积极的 （）有效的（ ）,主动将矛盾化解。 三.判断题（共5题， 共10分） 1.家人商讨事情时, 因为小，我不会发表自己的意见。（） 2. 父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（） 3. 我们还小，照顾爷爷奶奶的事全由爸爸妈妈负责。（） 4. 我有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理，还故意与他 们作对。（） 5. “静以修身，俭以养德”出自朱子家训。（） 四. 连线题（共1题，共5分） 1. “你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里 路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人 摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒唠叨里 祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯细节中 严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中 很小的时候就帮助家长做家务严谨的作风 五. 填表题（共1题，共12分） 1. 填一填。 事件 李晓欣的想法 父母的想法 穿什么衣服 校服最好 去朋友家玩 想自己去 演讲内容 想一想，这个表格的内容说明了什么产生什么样的后果 六. 简答题（共2题，共14分） 1. 父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理 2. 与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果 七. 辨析题（共2题，共16分） 1. 每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确， 为什么 判断（）理由（） 2. 五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣 传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说“时代发展了、电话、视频聊天 等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法说说理由。 八. 综合题（共2题，共12分） 1. 李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶 奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样 的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么 2. 小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时 给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都 夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让 小雪了解自己的父母，感受家人的爱 参考答案 一 .选择题 1. D 2. C 3. A 4. D 5. B 二. 填空题 1. 独立；自主 2长督促；自主 3. 衣食住行；教育；娱乐；需要；安全；幸福 4. 主动 5. 人生经历；生活经验；生活态度；观念；兴趣爱好 6. 正常；理性面对；态度；方法 三. 判断题 1. x 2. x 3. x 4. x 5. x 四. 连线题 1.如图 路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 /为独立自主的人 摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 叨里 祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中 严格，谨言慎行，自律，规则意 很小的时候就帮助家长做家务/ 亍为中 谨的作风 五. 填表题 事件 李晓欣的想法 父母的想法 芽什么衣服 穿的新潮点 去朋友家玩 认为不安全 演讲内容 生活中的小发现 有意义的活动 说明李晓欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就会造成原 本和谐亲密的家庭关系有点紧张。 六. 简答题 1. 当父母意见不一致时，我们可以和父母一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润 滑剂”的作用，和父母一起解决问题。 2. 1会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。 2会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。 七. 辨析题 1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交 流，无法达成对彼此的了解和理解。 2. 同意小丽的做法。家书是家庭的情感纽带，是家教的重要载体，更是家风的一面 镜子。 八. 综合题 1. 答李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候， 要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所 能为家庭分担责任。（言之有理即可） 2. 答可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会爸爸在外打 工的辛苦（或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事），让小雪多听听妈妈的同事对 妈妈的评价，学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。