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统编版语文三年级上册第二单元基础达标卷二(含答案)

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统编版语文三年级上册第二单元基础达标卷二(含答案)

第二单无达标检测卷 时间90分钟满分100分 一、基础训练营(36分) 1. 用“一一〃画出加点字的正确读音。(4分) 增添(zn zeng)一些丰收的歌(qii qu) 橙黄橘绿ch6n cheng挑促织tiao tiao 2. 加偏旁成新字,再组词。(9分) 甫 见 兆 3. 看拼音,写词语。(4分) yan liao shi jing pai lie feng shou 4.补充下面的词语。 秋( )气( )天( )云( )一叶( 金桂( )层林( )五谷( 春( )秋( )果实( )秋风( 9分 5. 读句子,给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。(4 分) 规则①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。 ②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整.齐。 ⑴我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则。() (2一)梧桐树的落叶排列得并不甚至有些凌乱。() 充满①填满;布满。②充分具有。 ⑶我们精心做着,心中充漕了憧憬和希望。() ⑷欢呼声充塑了会场。() 6. 根据要求写句子。(6分) ⑴它把红色给了枫树,红红的枫叶像 一。(补充比喻句) ⑵我家 学校 在 附近(写两个语序不同的句子) A. B. - ⑶美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 嫩绿的柳条在.春风里 O 二、综合展示厅(9分) 7. 把错乱的句子排成一段通顺的话,把序号填在括号里。(5分) ()果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。 (.)下午真闷热,天边的乌云堆到头顶。 ()可是,一会儿便雨过天晴。 ()一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。 ()又是一个亮堂堂的天地了。 8. 语言交流我心中的秋天(4分) 提示同样是秋天,有人感受到的是萧条,有人感受到的是丰收, 有人觉得凄凉,有人觉得快乐。说说你心中的秋天。 三、课本直通车(10分) 9. 古诗三首(6分) ⑴补充诗句停车坐爱枫林晚,O ⑵理解诗句“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。〃诗人苏轼含蓄地 赞扬了刘景文的,同时比喻人到壮年,虽已青春流 逝,但也是 的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大 好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。 ⑶写出诗句的大意萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 10. 秋天的雨补充下面的句子。(4分) (1)秋天的雨,是_把-O ⑵秋天的雨,有一盒 O (3)秋天的雨,藏着 o (4)秋天的雨,吹起了 o 四、阅读检阅台(20分) 11. 课内阅读。(8分) 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这 是一块鬼着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远 的地方,一直到路的尽头...... 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平 展地准在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这 更增添了水泥道的美。 ⑴用“W给文中加点的字选择正确的读音。1.5分 印yinying 熨yti ytin 粘niAnzhan 2 联系上下文,解释下面的词语。1分 熨帖 3 读文中画“”的句子,填空。3分 句中的“这”是指,句子采用 的修辞手法把 比作,落叶成了。这样的描写表 现了- 4 概括选文的主要内容。2.5分 12. 课外阅读。12分 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些 流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、 一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱 里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声; 挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大 路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也 给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九 月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季 节里用双手捧出沉甸甸的.宝物来。 啊,北.大荒的秋天真美呀 ⑴“燃烧”在字典中有两种解释①物质剧烈氧化而发光、发热;②形 容 某 种 感 情、 欲 望 高 涨。 短文中“燃烧”应选择第 种解释。(1分) (2)北大荒秋天的天空有什么特点(用文中的一个词概括)(2分) (3)文中画横线的句子用了 的修辞手法,把 比 作,写出了河水 的特点。(4分) (4)第四自然段一共有 句话,是围绕“ _”这句话来写的。这个自然段是 结构。(3分) (5)本文描写了北大荒秋天的、和 的景色,人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒 的美丽景象。(2分) 五、习作百花园(25分) 13. 写一篇关于秋天的观察日记。写出秋天的景物特点,表达自己的 感受。注意日记的格式。 参考答案 第二单元达标检测卷 、1 .z〈ngqhch6ngti 江 o 2. 示例捕捕捉铺铺路辅辅导 规规则观观看视电视 挑挑水桃桃花跳跳水 3. 颜料石径排列丰收 4. 高爽高淡知秋飘香尽染丰登华实累累习习 5. 1①2②⑶②⑷① 6. lzF例一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽 2 A.我家在学校附近。B.学校在我家附近。 3 示例向我们招手 二、7.3 1 4 25 8.略。点拨 人的不同心境决定了眼里风景的不同。作为儿童,当你看到丰 收的庄稼,看到诱人的果园,你一定会感受到秋天带给我们的 快乐,一定会喜欢这美丽的秋天。 三、9.1霜叶红于二月花 2 品格和秉性人生成熟、大有作为 3 萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思 念起自己的家乡。 10. 1钥匙 2 五彩缤纷的颜料 3 非常好闻的气味 4 金色的小喇叭 四、ll.lyhNyu/zhan寸 2 这里形容落叶跟路面贴得很紧密。 3 水泥道比喻水泥道地毯地毯上的图案水泥道的美 4 写“我”走在水泥道上,觉得铺满落叶的水泥道很美。 12.⑴② 2 一碧如洗。 3 比喻水面明镜清澈见底 4 3原野热闹非凡总分 5 天空小河原野丰收 五、13.略。

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