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综合实践活动方案三篇

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综合实践活动方案三篇

综合实践活动方案三篇 综合实践活动方案篇1 一、活动要求 小学四〜六年级、中学七〜八年级的学生在相关年级的 统一组织下,自愿参加研究性学习活动。学生每3〜8人形 成一个小组,班主任负责协调本班任课教师承担学生研究性 学习的指导工作。 学生在寒假期间外出参加各类活动,必须给班主任或指 导教师提前报告,要报告外出的时间、地点、人员、通讯联 系方式,以及有无家长陪同等情况。若班主任或指导教师不 同意外出,学生须无条件的服从。 二、活动说明 小组长根据组员的兴趣、经验、能力等方面的情况,确 定研究课题,也可使用学校提供的课题。说明如下 1. 从自己比较熟悉的事物中选题,从社会热点问题中的 提炼,从学科知识的迁移应用中,选择与科学、技术、社会 相关的课题。确定的课题宜小不宜大。 2. 研究的步骤一般为第一,确定选题,明确任务,填 写海新实验中学研究性学习选题登记表;第二,制定研 究方案,包括①选题的依据;②研究的方法;③研究的内容; ④研究结果的呈现方式;⑤安全等保障措施;第三,确定研 究方法,一般是采用查资料法、调查法、观察法、访谈法等; 第四,研究成果汇报。在获得第一手研究资料后,学生可以 通过图表、文字、音像等方式形成呈现物化研究成结果。下 学期开学第一周时间内,经指导教师评议以后,由班主任或 年级管理处统一报到学校教科室进行评比。 三、选题参考 小学生的选题参考 1. 关于“福”字来历和挂贴方法的研究 2. 小学生课外阅读量的调查研究 3. 生活中的百分数 4. 春节民俗风情研究 5. 春联的寓意研究 6. 走近港城名人 中学生的选题参考 1. 关于评价“90后”中学生常用关键词的调查研究 2. 关于水浒人物形象特点的研究 3. 中学生课外阅读情况的调查研究 4. 窗(门)贴纸民俗风情研究 5. 春节饮食中的陋习调查 8.走近港城名人 综合实践活动方案篇2 根据20 xx年海口市全民科学素质工作要点要求,以及 海口市教育研究培训院关于开展全市中小学“环保节能” 综合实践主题活动的通知精神,配合全市开展“环保节能” 青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课 程的实施,经研究,我校决定组织开展“环保节能”综合实 践主题活动。具体活动方案如下 一、活动目的 为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环 保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做 到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环 境的良好氛围。 二、环保节能工作领导小组 为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工 作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组 1、组长XX o 2、副组长xx、xx、xxo 3、成员XX、XX、XX、XX、XXo 三、活动要求 采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传 形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方 式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养 成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 四、活动内容 1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传 并要求全校师生参加环保节能活动。 2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。 3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比 时间12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点 子”专栏,收集“环保节能金点子”。 4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。 5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大 赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如食 品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护 环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选 出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评 比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理 念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间12 月1日 6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大 赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求 ① 作品反映一个主题“环保节能”。 ② 作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。 请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作 品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品 进行展览。 7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。 各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所 的用水、用电情况进行监督。 8、推广教科书的循环使用。 9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。 综合实践活动方案篇3 区初级中学“亲近自然走进农家”综合实践活动方案 为提高学生的德育素质,增强学生的环保意识,加强对 学生热爱家乡的教育。我校定于12月20开展“亲近自然走 进农家”综合实践活动。活动方案如下 一、活动时间12月20日下午 二、活动路线 XX中学一冬瓜坪一双王庙一黄金桥一xx中学 三、参加人员全校师生 四、活动内容 野外拉练环保行动社会调查影视教育征文比赛 (一)野外拉练以班为单位,每班分45个小组, 每组由指定教师担任队长,负责组织和安全工作。 (二)环保行动项目 每组准备小锄头、塑料袋等清污工具,清除公路及两侧 垃圾。 (三)社会调查 每组分发若干份调查表,调查了解XX果农的生产、生 活、经济等情况。 (四)影视教育 周四晚上组织全校学生观看励志影片。 (五)征文比赛 以此次活动为载体,举行一次征文比赛,分年级评出一、 二、三等奖。 五、活动要求 1、请各班于12月18日将分组名单上交团委。(注 每组学生人数控制在10人左右。) 2、全校师生活动期间注意安全、环保,不允许擅自外 出活动。 3、学生在公路上行进要靠边,不得追逐打闹,横穿公 路。 4、户外竞走是项团队合作的活动,各小组组长负责照 顾好本组组员,在活动中负责管理好组员行为。 5、请穿适合季节的运动类服装、运动鞋;女士请勿穿 高跟鞋。不需带太多现金,请妥善保管好自己的贵重物品。 附野外拉练日程安排 野外拉练日程安排 13 30全校师生操场集合,强调户外活动纪律和安全 事项。 14 00准时出发。 14 0017 00野外技练环保行动社会调查 17 0017 30返回学校,各小组清点人数,上报团 委。 18 2020 10影视教育 教师活动安排表 七年级一班z 七年级二班z 八年级一班Z 八年级二班Z 九年级一班z 九年级二班Z

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