语文版三年级语文下册第四次月考试卷附答案(二篇)

目录 语文版三年级语文下册第四次月考试卷附答案一 语文版三年级语文下册第四次月考试题及答案二 语文版年级语文下册第次月考试卷附答案一 班级 姓名 满分100分 考试时间90分钟 题序 二 三 四 五 六 七 总分 得分 「、读拼音，写词语。20分 qi wei xiang tian feng shou liang shi 二、比一比，再组词。（10分） 票（ ）怜（ 斜（ ）壁（ 飘（ ）冷（ 料（ ）臂（ 三、读一读，连一连。（10分） 常德德山山有德 松叶竹叶叶叶翠 雾锁山头山锁雾 龙怒卷风风卷浪 秋声雁声声声寒 天连水尾水连天 月光射水水射天 长沙沙水水无沙 四、想一想，选词填空。（10分） 仍然 果然 虽然 （1）北京烤鸭（）名不虚传啊 （2）这些物品（）旧了，但还能用。 （3）即使当它枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。 持续 连续 继续 （4）哥哥已经（）三年被学校评为“三好学生”了。 （5）休息过后，我们（）前进。 （6）销烟整整（） 了 23天，200多万斤鸦片化为烟渣。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）蒲公英的头上长着许多白绒毛。（改成比喻句） （2）加上提示语，使句子更生动。 牧童地大叫狼来了狼来了” （3）例水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。（仿写） 花儿为什么这样红，红得 o （4）书是精神食粮，怎么不可以煮昵（改成陈述句） （5）今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。（用修改符号在原句上修改句子） 六、阅读短文，回答问题。（20分） 哥哥和小鸟 一天，哥哥发现一只受伤的小鸟。我相信那是一只小海鸥。它躺在那儿，飞 不起来。 哥哥没有经历过病痛和死亡。 他很怜悯（min）小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单，很可怜。他希望它 能健康起来，它应该飞回到亲友身边，开开心心地做海鸥们应该做的事。 哥哥把小鸟捧在手里。他小心地把它带回家，放在一个垫了羊毛的纸盒子里。 他喂它水和食物，还和它聊天。 看小乌是哥哥早晨醒来时想到的第一件事，也是他睡觉前想着的最后一件事。 早晨他会跑出去看看小鸟怎么样，晚上他会和它道晚安，并小心地抚摸它的翅膀。 哥哥喜欢上了小鸟。 小鸟的健康对哥哥来说变得非常重要。 1. 哥哥为什么要把小鸟带回家用“在文中画出来。 2. 小鸟听不懂人类的语言，哥哥为什么还要和它聊天 3. 哥哥对小鸟的感情变化是从 到。 4. 哥哥认为小海鸥应该“开开心心地做海鸥们应该做的事”，你觉得海鸥们该 做的事是什么呢 5. 读了哥哥和小鸟的故事，你觉得人类和动物应该怎样相处 七、习作。（15分） 课外你最喜欢做什么想一想，把它写下来。写的时候注意语句要通顺，不要 写错别字，字数在150字以上。 5/11 参考答案 气味香甜丰收粮食 颜料 双臂 邮票 可怜 倾斜 常德德山山有德、 松叶竹叶叶叶翠 雾锁山头山锁雾 龙怒卷风风卷 四 果然 虽然 仍然 墙壁 飘落 寒冷 秋声雁声声声寒 天连水尾水连天 -月光射水水射天 *沙沙水水无沙 连续 继续 持续 五 1）蒲公英的头上长着许多白绒毛，就像一群小伞兵。（2）声嘶力竭 （3） 好像是被天边的夕阳、晚霞漂过似的。（4）书是精神食粮，是不可以煮的。 （5）今天的值日生把教室打扫的 干干净净。 六 1. 他很怜悯小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单，很可怜。他希望它能健康 起来，它应该飞回到亲友身边，开开心心地做海鸥们应该做的事。 2. 因为哥哥认为小鸟同人类一样有情感，他把小鸟当成了朋友。 3. 怜悯 喜欢 4. 提示可以是在大海上快乐地飞翔，也可以是和伙伴们一起捕捉小鱼。只要 表达出海鸥们生活得自由自在即可。 17.示例人类和动物应该友好相处。人们应该把动物当作好朋友一样来关心和 爱护。 语文版三年级语文下册第四次月考试题及答案二 班级 姓名 满分100分 考试时间90分钟 题序 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） mei jmg da cai zheng qi dou yan 二、比一比，再组词。（10分） 伐（）斧（） 煤（） 燃（） 代（）爷（） 谋（） 然（） 三、读一读，连一连。（10分） 春眠不觉晓 月出惊山鸟 留连戏蝶时时舞 独怜幽草岸边生 两个黄鹏鸣翠柳 上有黄鹏深树鸣。 一行白鹭上青天 处处闻啼鸟 自在娇莺恰恰啼 时鸣春涧中 四、想一想，选词填空。（10分） 欣赏观赏 1. 这画廊里的画意境比较独特，来（）的人不少。 2. 他不着急离开了，对着池水（）自己的美丽。 扬眉吐气一鼓作气灰心丧气 3. 就在狮子（）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。 4. 新中国成立后，人们终于可以（） 了。 5. 我们大家（）,把剩下的活儿全干完了 五、照样子，按要求写句子。（15分） 小蚂蚁们从草丛里走出来，东张西望寻找食物。（仿写一句，把事物当作人来写） 2. 我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢（换一种说法，使句子 意思不变） 3. 的蚂蚁 地赶到运粮地点。（把句子写具体） 4. 蚁王说“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息”（加上表示 蚁王此时心情的词） 六、阅读短文，回答问题。（20分） 银梨 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣，开始 了新的生活。它贪婪地吮（shiin）吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出 逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su6）的绿叶衬托着朵朵洁白的 梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与苹 果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈 淡绿色，后来颜色变深变黄了。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜 的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开碎了一条致 富之路。 我爱家乡的银梨。 1. 文中“唤醒”的意思是。“奉献”的意思是。我可以用、 等方法来理解这些词语。 2. 从全文看，银梨的生长顺序为长出嫩枝绿叶一（） （）。 文中表示时间的词语有阳春三月一（） 一 （）。 3. 下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是（）。 A. 银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点，味道十分可口 B. 银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着 C. 银梨不仅把花和果实奉献了出来，还为人们开辟了致