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语文版七年级下册语文期末试卷及答案

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语文版七年级下册语文期末试卷及答案

20102011学年下学期期末模拟检测 七年级语文试题 红岩二中高级教师 毕中明 题号 * * 三 四 总分 (一) (二) (三) 本试卷共四大题,含25个小题,满分120分,答题时间150分钟 一、语文积累与运用(本大题含17小题,16题每题2分,7 小题8分,共20分) 1、下列注音字字形完全正确的一项是()2分 A、忍俊不禁(jin)憩息(qi)引吭(hWng)络绎不绝(yi) B、恫叩(he)怒不可潭(e)悄然自得(yD 二千百(shi) C、以渣权贵(yf)衅有人知(xin)案胰(du)挚伏(zhG) D、贻误战机(yf)铃听(Hng)高瞻远瞩(zhd)无计于事(ji) 2、下列成语书写无误的一项()2分 A、招摇过市手屈一指小巧玲珑因地制宜 B、 我行我素家喻户晓乐不可支 津津有味 C、别具匠心水泄不通爱不湿手如醉如痴 D、豁然开朗言归于好相提并论刻勤克俭 3、下列词语解释有误的一项是()2分 A瞅瞅沙沙(快乐的样子)觐伺(暗中观察)引经据典(引用) B不胜其烦(能够承受)柬手无策(捆绑)驯源(服从) C家喻户晓(比喻)贻误战机(耽误)先发制人(制服) ・ ・ ・ D相提并论(一起)胡息(停留)鞭长莫四(达到) 4下列句子没有语病的一项是()2分 A在现代社会里,一个人是否具有继续学习的能力,将会影响将来 事业的发展。 B抗洪抢险期间,驻扎在我校的解放军,时刻严阵以待,基本全部 都没有依息。 C蚂蚁是一种过集体生活的昆虫,内部有严格的分工。 D他主动要求参加保护野生动物,打击乱砍滥伐,监督环境安全。 5. 读完下列文段,括号中应填入的内容顺序正确的一项是()2分 爱心是(a),使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 (b ),使人濒(c )临绝境的人,重新看到生活的希望; 爱心是( d ),使人孤苦无依的人获得心灵的安慰。 A、a沙漠中的一泓清泉b一片的冬日的阳光c.bind.一首飘 荡在夜空的歌谣。 B、a 一片的冬日的阳光b沙漠中的一泓清泉 c bin d 一首飘荡在夜空的歌谣 C、a 一首飘荡在夜空的歌谣b 一片的冬日的阳光c bin d 沙漠中的一泓清泉 D、a沙漠中的一泓清泉b 一片的冬日的阳光 c pin d 首飘荡在夜空的歌谣。 6、下初这者诗赏析不恰当的一项是2分 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 A前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友 人秉访时的感受。 B、第四句描写了 “闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时 闲适恬淡的心情。 C、第三句点题,以半夜说明世人在久久等待,但约客未至,却只 听到阵阵的雨声蛙声。 D、全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的 情景,含蓄而看韵味。 7、根据提示填空。共8分其中错误未找到引用源。一④必 做,⑥、⑤任选一题作答即可。 1 、夕阳西下,。 2 、,无案牍之劳形。 3 、白雪歌送武判官归京中,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江 天际流”有异曲同工之妙的句子是, 4 、次北固山下一诗中,描写时序交替,又赋有新事物必将 代替旧事物哲理的诗句是, 0 5 、古代诗歌中有很多抒发思乡之情的名句,请你写出完整的一 句, 0 6 送杜少府之任蜀州 中, , 。”句,已成为远隔千山万水 的朋友之间表达深厚情谊的不朽之作。 .语文综和运用6分 8、世界上许多国家都过母亲节,泰国是8月12日,法国是5月的 最后一个星期日,多数国家都是把5月的第二个星期日当作母亲节。 有人提议,我国也应该设立自己的母亲节,提醒人们不要忘记报达 母亲的养育之恩。 (1)、你觉得该不该设立我国自己的母亲节,如果设立定在什么时 间好,为什么 3分 (2)假如你在母亲节这一天,给妈妈洗一洗脚,请你写出你给母亲 洗脚前最想说的话。3分 三、阅读理解44分 (一)文言文阅读12分 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世 人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直, 不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者 也。噫菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人牡丹之爱, 宜乎众矣。 9、解释下列语句中加点的词。2分 可爱者甚芾()淮清涟而不妖() 不草不枝()香远单清() 10、翻译文言语句。2分 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人 译文 11、理解填空。5分 ① 第一段中描写莲花正直的语句是。 ② 短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是 一一面丽乏菱奋我荃。”一句照应了上文的“”, 这一结句表达了作者 的思想感情. 一云If支费扬蓬而函和漆,的高患弟质,实则是作者思想 情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”, 对这两种观点,你是怎样看待的请简述理由。3分 答 (二)现代文阅读20分 珍珠与蚌 (莫洛) 错误未找到引用源。一颗珍珠 错误未找到引用源。它原来就是一粒沙,一一你是知道的。 一粒砂,只不过由于一个偶然的机缘,它掉入蚌壳里;它不知道自 己的棱角,自己的坚硬,可是却给蚌带来了痛苦,一一你可以想象; 一片灰屑飞进你的眼睛,你会有一种如何的感觉。一一于是蚌要挤 出它,或者消灭它;然而它没有被挤出,也不会消灭,它钉住在蚌 壳里面,永远给蚌以痛苦。于是在无可奈何之中,蚌以它的唇,以 它的肌肉,磨它,舐它,卷动拭擦它,而且也以涎沫洗它,浸它, 润滑它。大海的时间在浪涛的呼啸中过去悠长的时间过去了, 砂没有离开蚌却改变了。它变成圆润,光滑,坚硬,半透明,泛着 淡淡的暗光,一种永恒不变的光泽。 ③ 哦,一颗珍珠完成了。 ④ 一颗珍珠吗不,它本质上是一粒砂;但它却已成为一颗不 变色泽的珍珠了 ⑤ 是永恒的光泽,不变的光泽;但它却一样保有它自己的砂的 土色,只不过它会闪柔和美丽的光,闪朴素而真实的光。 ⑥ 但它已有永久的价值了 ⑦ 请你记取,从一粒砂到一颗珍珠的过程。 ⑧ 可是你也会这样想着吧,砂,它并不是立意要变成一颗珍珠, 所以它才向蚌的怀里投入,把生命的光辉求助于蚌;它在投入蚌壳 之前和之后都没有想到,然后却于无意中给了它以成为珍珠的机缘 了。 ⑨ 你也会这样想着吧,蚌,它并非有心要制造一颗珍珠,它根 本没有发现自己惊人的天才;也并非愿意和痛苦作伴,它坚执的生 命中却一心想排除痛苦,掉队给它以不安的刺激的砂粒;然而在斗 争的过程中,它却连自己也难置信。一颗世间罕异的珍珠已由它完 成了 ⑩ 采珠的人将珠取去,将蚌壳搁弃在海滩上。蚌虽死了,衷心 却是得到安慰了。 然而你会知道,世界上,砂多,珍珠是很少的;浅海中,许多 蚌都因时间给它的衰老而腐烂了肉;而完成珍珠的却是不多的。 于是我想起你来了

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