语文版七年级下期末考试8

河源市老龙中学七年级第二学期语文期终亥习题（答 案） （总分120分；时间120分钟） _、基础整合（30分） 1. 下列词语中加点词语注音有误的一项是（）（3分） A.轩榭xie 怅然chang 充沛pei B. 镂空（1K）肆虐（nile） C. 弱形（尚）涟部（yi） D. 匀称（chen）恫吓（dong） 2.选出成语书写有误的一项是（ A.因地制宜别具匠心 现伺（kui） 凝 1 （mou） 游-t（yi） ）（3 分） 水涨船高 首曲一指 B.局不可攀 先发制人 轻举妄动 摇身一变 C.招摇过市 发人深醒 玩物丧志 庞然大物 D.黔驴技穷 秋是无犯 废寝忘食 悠然自得 3.卜列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）（3 分） A. 现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞠p界。 B. 对学习和生活中碰到的诸多难题，她都申付目如。 C. 抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻个容缓的大事。 D. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事学印僮的效果。 4. 下面有关判断，错误的一项是（）（3分） A. 眼”即好看，“典”即挑战（单挑），两个加点的网络用 语的解释都是正确的。 B. 古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫 做阴。 C. “岁寒三友”是指松、竹、梅。 D. “国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家 长的经济负担。”这句话 没有毛病。 5. 下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A. 深秋的河源万绿园是人们欣赏红叶的好时候。 B. 教育工作者要善于引导学生用美的心灵去感受世界。 C. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 D. 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 6. 按下列要求默写。（每空1分，共10分） ⑴写出古诗的上句或下句 ，泣涕零如雨。（迢迢牵牛星） 采菊东篱下，O （饮酒） ⑵韩愈在早春呈水部张十八员外一诗中描写景物的句子 是, O ⑶写出岑参在白雪歌送武判官归京中用比喻、夸张手法描写 雪景的千古绝唱 ⑷陋室铭中与“世人莫小池中水，浅处无妨有蛟龙”意思相 近的句子, ⑸李白的渡荆门送别中拟人的句子是 二、阅读理解（40分） （一）细读下面的诗歌，回答8〜9小题。（4分） 次北固山下王湾 客路青山外，海日生残夜。 行舟绿水前，江春入旧年。 潮平两岸阔，乡书何处达 风正一帆悬，归雁洛阳边。 1. 对这首诗语句的理解有误的一项是（）（2分） A. 题目中的“次”，原是“停驻”之意，这里指“停宿”在北 固山下的旅店之内。 B. 首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题 目中的“北固山。 C. 颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着 春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因 此而开阔。 D. 颈联透露出诗人是在岁暮连夜行舟的，此联表现了在江上行 舟即将天亮时的情景。 2. “乡书何处达归雁洛阳边”运用了 修辞手 法，表达了诗人（游子）的感情。 （2分） （二）细读下面的文言文，然后回答问题。（12分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来， 世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通 外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君 子者也。噫菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人牡丹 之爱，宜乎众矣。 1. 本文选自，作者,是我国 （朝代） 著名 家。（2分） 2. 解释下列文言句子中加点的实词。（2分） ⑴水陆草木之花，可爱者甚蕃。可 ⑵可远观而不可燹切焉。亵玩 3. 解释下列文言句子中加点的虚词或指出其作用。（2分） ⑴予独爱莲匕出淤泥而不染。之 而 ⑵目李唐来，世人基爱牡丹。自甚 4. 将下列文言句子译成现代汉语。（4分） ⑴予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ⑵菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 5. 本文采用了以花喻人、托物言志的写法，请说说“菊”和“牡 丹”在表达文章主旨上起了什么作用作者对莲的赞美寄 寓了怎样的生活态度（2分） 答 （三）躺在母亲身边（13分） ⑴母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。 ⑵母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候 也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她 又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多 少活了。这时我总是很不耐烦。 ⑶有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说“你一直在电脑上 干什么不累吗” （4）“聊天。”我不耐烦地说。 5 “聊天跟谁聊啊”母亲又问。 6 “一个外地的，不认识。” 7 “不认识”母亲好像很是不解，“那说什么呀” ⑻“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。 9 “哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一 口气，重新躺回到床上。 10 我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着 天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可 除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么 11 母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直A 倍受、 备受疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常 年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家， 也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这 干那。 12 母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的 同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我 们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛 她真的做错了什么一样。 13 我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲 却说“看电脑累眼睛吧快躺下闭着眼歇一歇。” M我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说“妈，你 给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。” 15 母亲B 惊喜、欢喜得一时不知该说什么。我静静地躺 着，耐心地等着她说。 16 突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉一一暖暖 的。 17 我却已经遗忘多年了。 1. 根据文意,选择括号中恰当的词语填到A、B两处AB 2. 请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。 ⑴母亲若有所思地看了一会儿，又俸很旱似的长叹一口气， 重新躺回到床上。 答 ⑵突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感搅一一暧暧 的。 答 3. 阅读第⑵段画线的句子，说说其在语言表达上的特点及作 用。 答 4. 文章运用了大量的笔墨描写人物对话，试分析文章是如何 运用语言描写刻画“母亲”这一人物形象的 答 5. 第1011两段运用了哪种叙述顺序试分析这两段在文中的 作用。 答 6. 结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解 答