语文版寒假作业一

（语文版）八年级下册语文期末复习题 一、基础题（30分） 1. 下列句中加点词语注音全错的一项是（）（3分） A. 要选其中最深切、最真实、最难忘的悔.（hui）,也就是永久的悔，那也是唾. （tui）手可得，因为它片刻也没有离开过我的心。 B. 这次“千年一遇”的九级强震突袭.（xi）日本，但日本普通民众面对大灾时的 冷静从. （ching）容，给我们留下了很深的印象。 C. 多少个隘.（胡）口有多少次悲欢啊/你永远是个无情的建筑/蹲.（dUn）踞在荒 莽的山颠。 D. 踪.（zOng）迹难寻又无所不在/厮. （si）守身边却默无一语。 A.触目伤怀.（心） 2. 下列加点词解释不完全正确的一项是（）（3分） 令人发指..（伸出手指）iJa.然不动（高大、独立的 样子） B.肆无忌惮.（怕） 义愤填膺.（胸） 衣衫褴褛..（破烂） C.记忆犹.新（还） 惨绝人寰..（人世） 骇.人听闻（惊吓、震惊） D.望.九之年（接近）变卖典质.（抵押） 不知所措. （安排、处置） 3.下列句中加点词语书写有误的一项是（ （3分） 今年正逢“十二五”规划开局之年，“就业问题”、“教育公平”和“调控房价” 将成为“两会”期间的三大热点主题。 A. 到了徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下了眼 泪。C.对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解的并不深刻。后来逐渐理解了， 但寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。 D.这些男人一动也不敢动，刚才吓唬她们的哪个大个子现在呆若木鸡。 4. 下列句子没有语病的一项是（）（3分） A. 通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了提高。B.春天的雁鸣湖是美丽 的季节。 B. 中学阶段是青年学生学习的重要阶段。 C. 同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。 5. 下列成语使用正确的一项是（）（3分） A. 小张待人接物坦荡如砥深得同事好评。 B. 石林奇石耸立，天然成趣，真是巧夺天工. C. 有些人滔滔不绝....地说了许多空话，却没有认真做过一件事。 D. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半. . 的效果。 6. 下列各项对课文内容理解有误的一项是（）（3分） A. 背影是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者在生活 困顿顿、精神压抑的情况下对父亲倍加思念之情。 B. 永久的悔表面上是以作者的回忆为线索，然而贯穿始终，时隐时现的一条 内在的主线则是“永久的悔”。 C. 南京大屠杀这篇文章从体裁上来说属于报告文学。报告文学兼有新闻和文 学的双重特征。 D. 唐代诗人孟郊游子吟中“谁言寸草心，报得三春晖”抒发了游子对母亲 的感激之情。 7. 在下面横线上给下面这则新闻拟写标题。（2 分 新华网北京3月16日电（记者罗沙）环境保护部、国家核安全局16日发布的数 据显示，截至16日9时，日本福岛核电厂灾害尚未对我国环境造成放射性影响， 我国运行核电厂周围环境辐射水平正常。 环境保护部、国家核安全局16日发布了全国辐射环境自动监测站空气吸收剂量 率情况和我国运行核电站周围环境空气吸收剂量率。数据显示，截至16日9时， 北京、哈尔滨、上海、广州、重庆、武汉、南宁等全国41个城市辐射环境自动 监测站监测到的空气吸收剂量，以及秦山核电基地、大亚湾岭澳核电站、田湾核 电站等3个运行核电厂周围环境空气吸收剂量率均未发现任何异常。 8. 按下列要求默写古诗文句（每小题2分，共10分） 9. ⑪写出古诗的上句或下句 行到水穷处，。（王维终南别业）风一更，，， 故园无此声。（纳兰性德长相思） ⑫邹忌的妻子认为他美的原因是，。 ⑬岳阳楼记中，作者劝勉友人学习古仁人的“，高 尚情操，并抒发了 “，”的远大政治抱负。 ⑭望洞庭湖赠张丞相中委婉表达诗人希望出仕，却无人引荐的诗句 是，。 ⑮在归园田居（种豆南山下）一诗中表现了诗人劳作的艰辛及劳动带来的轻 松喜悦的心情的诗句是，。 二、阅读题（40分） （一）赏析诗歌 渔家傲 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤.. 问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩.有惊人句。九万里风鹏正举。风休住, 蓬舟吹取三山去 1.渔家傲属 ；作者是清代的。 2. 解释下列诗句中加点的词语。⑪殷勤..问我归何处（）⑫学诗谩. 有惊人句（） 3, “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”是词人在天帝面 、，- 刖。 （二）阅读下面甲、乙两段文言文，回答问题。（10分） ［甲权曰“孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若 孤孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大 惊曰“卿今者才略，非复吴下阿蒙”蒙曰“士别三日，即更刮目相待，大兄 何见事之晚乎”，,,， ［乙］回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰“自吾有回，门人益亲。”鲁 哀公问“弟子孰为好学 ”孔子对曰“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸 短命死矣，今也则亡。”一颜回好学 【注回颜回，又称颜渊，是孔子的弟子。蚤同“早”。恸哀痛之至。贰 重复。亡同“无］ 1. 解释下列句中加点的词语。（2分）⑪孤岂欲卿治.经为博士邪（）⑫即 更.刮目相待（）⑬门人益.亲（）⑭不迁. 怒，不贰过。（） 2. 将下列句子译成现代汉语。（4分）⑪卿今者才略，非复吴下阿蒙 译⑫不迁怒，不贰过。 译 3. 请写出与［甲］段文字相关的成语。你还知道与好学相关的成语吗请举一例。 （2分） 答 4. 读了［甲］、［乙］两段文字，你有何感想 （2分） 答 （三）课外阅读（10分） 小议传统教育 ① 传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近、现代之交的 学者身上，还能看到这一点。 ② 陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不 但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适，亦受惠于传统的读 书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，百家 姓、神童诗等书即此时期读的。胡适四岁入私塾，期间读完了四书五经、孝 经和资治通鉴。 ③ 一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期 是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄 阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这.将会影响其终 生。传统读书教育的成功，就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读 书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”，钱基博先生读书之勤奋，与其童年之时所 受的传统读书教育有直接关系。 ④ 古代读书，重记诵。孩童时期读书，以记诵为主，待成人后，读书也特别强调 记诵。只有记诵精熟，才能融会贯通，章学诚深知记诵之重要，把记诵比作“学 问之舟车”。 ⑤ 古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说