课时作业5“为秦开帝业”一一商鞅变法

课时作业5“为秦开帝业”一一商鞅变法 一、选择题 1. 战国时期是我国封建制度的确立时期。商鞅变法的下列措施中，从根本上为封建制 度的确立奠定基础的是（） A. 废井田，开阡陌B.普遍推行县制 C.废除“世卿世禄制” D.重农抑商 2. 商鞅变法规定“修力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为 收孥。”这表明商鞅实行（） A.农商皆本政策B.奖励耕战政策 C.重农抑商政策D.中央集权政策 3. 商鞅变法中推行如图所示标准器具的主要目的是（） A. 促进商品经济发展 B. 加强中央集权 C. 巩固统一局面 D. 为灭六国做好准备 4. 商鞅变法后，一个由奴隶转化来的农民，要想担任一定的官职、并拥有一部分耕地 和奴隶，那么他最合法的途径是（） A.世袭B.多生产粮食布帛 C.经营工商D.取得军功 5. 商鞅在变法法令中规定“民有二男以上不分异者，倍其赋。”以国家法令的形式 把小家庭制固定化，主要是为了（） A.顺应时代发展潮流B.保证政府的赋税收入 C.稳定农村社会秩序D.显示政府的变法决心 二、非选择题 6. 阅读材料，完成下列要求。 材料一周室微，诸侯力政，争相并。秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷狄遇 之。有军功者，各以率受上爵, 司马迁史记 宗室非有军功论，不得为属籍。 材料二 秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽 出。于是诱三晋之人，利其田宅使其务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，开阡 陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强。天下无敌。 通典食货 1根据材料一及所学知识，指出当时秦国面临的政治环境，商鞅提出怎样的改革措施 来解决这一问题这一措施对旧制度的冲击突出表现在哪一方面 2根据材料二并结合所学知识，分析商鞅为什么要“诱三晋之人”，结果如何从政 治和经济的角度说明商鞅变法哪些措施“改变了中国历史发展的面貌”。 1. 解析经济基础决定上层建筑，封建的土地私有制是封建制度的经济基础。废除井 田制度，以法律的形式承认土地私有，这就为封建制度的建立奠定了经济基础。 答案A 2. 解析材料中提到本业”“末利”，在封建社会，“本业”指农业，“末”指的 是商业，材料中对于努力耕织、生产粟帛多的人要进行奖励，对从事工商业或因懒惰而陷于 贫穷的人进行惩罚，就是重农抑商政策的内容。 答案C 3. 解析此器具是商鞅变法中统一度量衡的产物，从变法的措施可知，其主要目的是 加强中央集权。 答案B 4. 解析商鞅变法推行奖励军功，按军功大小授予爵位，并获得相应地位财富，故选 D项；在当时秦国，一个农民不可能依靠A、B、C三个途径晋爵，排除此三项。 答案D 5. 解析以国家法令的形式把小家庭制固定化，实际上是为了保证国家的赋税收入。 答案B 6. 解析第（1）问，“政治环境”从时代背景、自身实力和所处地理位置来分析； “改革措施”结合商鞅变法的政治和军事改革举措回答即可；“突出表现”从对旧势力和新 兴力量的影响上分析。第（2）问，“原因”从发展行业和目的上分析；“结果”依据所学从 政治、经济、军事的角度分析；“措施”从政治、经济等方面概括。 答案（1）政治环境周王室衰微，诸侯争霸；秦国偏远落后，不被中原各国看重（政 治、外交地位卑微）。 措施军功爵制（军功授爵制度）。 表现废除世卿世禄制度；军功地主势力上升；宗室地主势力日益衰落，新兴的军功 地主成为秦国统治阶级的主要支柱。 （2）原因发展农业生产，增强秦国经济实力，以适应争霸战争的需要。 结果经过几年的努力，增强了秦国的综合国力，提高了秦国的政治威望，达到了国 富兵强的目的，使秦在兼并战争中取得了优势。 措施政治上废除分封制，建立了中央集权制；经济上废除了井田制，确立了封建土 地所有制。