课时分层作业（八）拿来主义

课时分层作业（八）拿来主义 一、基础运用层 1. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（） ① 中国药学家屠呦呦获“诺奖”与季务归，这无疑是一件值得庆祝的好事，不只是因为 得奖，更因为这是一个造福众生的伟大贡献。 ② 上级领导要具备高素质、高能力，才能做出更科学、更合理的决策，树立好的榜样， 从而使基层干部上句下效，为转变作风提供动力和压力。 ③ 数天前，孙艺在万般无奈之下卖光了中国中车的股票，她50余万元的积蓄也化为乌 有，这位有着20多年股龄的老股民，被波动的股市折磨得心萝目甜。 ④ 杨老师在职工微信群里对校长进行批评，校长对杨老师做出停职停薪的处罚，并让全 体老师表决，有假兮辨私的嫌疑。 ⑤ 经过历时半年的缜密侦查，市公安局经侦支队侦破一起涉嫌倒私舞警低价出售国有资 产的滥用职权案件。 ⑥ 当前，“打虎拍蝇”已经取得重大成效，但腐败和作风问题具有顽固性、反复性，不 是下得本2,不可能一蹴而就，也不能指望毕其功于一役。 A. ①②③B.①④⑤ C.③④⑥D.④⑤⑥ B ［本题从误用褒贬、谦敬错位等角度设误考查成语的使用。①实至名归有了真正的 学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。使用正确。②上行下效上面或上辈的人 怎样做，下面或下辈的人就学着怎样做（多指不好的事）。此处贬义褒用。不合语境。③心劳 日拙费尽心机，不但没有得到好处，反而处境越来越糟。此处不合语境。④假公济私指 假借公事的名义，谋取私人的利益。词义轻，所做之事不一定触犯法律。此处使用正确。⑤ 徇私舞弊指为了私利而用欺骗的方法做违法乱纪的事。词义重，所做之事触犯法律。此处 使用正确。⑥一得之功一点儿微小的成绩。谦词，不合语境。］ 2. 下列各句中，没有语病的一句是（） 【导学号51362060］ A. 随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快 速发展时期，各种创新产品层出不穷。 B. 如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不 再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。 C. 首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析 了电商企业面临的机遇和挑战。 D. 在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查 工作，昨日交出了首份答卷。 C ［本题从成分残缺、成分赘余、语序不当三个角度考查对病句的辨析。A项，成分残 缺。乱加介词导致主语缺失。去掉“随着”或者“使得”。B项，成分赘余。“如果有一 天” “的时候”重复，去掉“的时候”。D项，语序不当。将“历时三年”放到“开展的” 之后，同时在“历时三年”之后加“的”。］ 3. 把下面五句话按顺序填入横线处（只填序号），使之成为语意连贯的一段话，其中最 恰当的一项是（） 有一个值得注意的问题，鲁迅先生在拿来主义一文中的本意是我们不但要从“西方” 拿来，o虽然现在拿来的已不是鸦片、枪炮和香粉，换了一些诸 如西医、西学之类的新东西，但是他们总是错误地认为国外的一切东西都比国内的好。 ① 他们把鲁迅先生的本意理解为单纯地批评“全盘西化” ② 还要从“传统”拿来，是两个方面的含义 ③ 现在很多人也讲“拿来主义”，只不过总是从“西方”拿来 ④ 然而很多人对此的理解却有失偏颇 ⑤ 而忽视甚至忘记了还应该从传统”中拿来 A. ②④①③⑤B.①②③④⑤ C.②①④⑤③D.①②④⑤③ A ［“不但还”引起的句子，本意是要阐释两个方面的内容，所以先跟②，接 着一转，很多人对鲁迅先生的本意的理解有失偏颇，跟④；①是解释如何偏颇的，“传统” 和“西方”是对应的，所以后面接③⑤。］ 4. 下列各句中，语言使用得体的一句是（） 【导学号51362061］ A. 惊悉家父仙逝，我不胜哀伤，特此沉痛哀悼。 B. 阁下大驾光临，寒舍蓬革生辉，我感到十分荣幸。 C. 贵校师生十分热情，请我做报告，校长亲自在校门口恭候光临，我很感动。 D. 你有问题，一定要向我询问，我将鼎力相助。 B ［A项，“家父”指自己的父亲，句中哀悼的应为对方的父亲。C项，“恭候光临” 是指自己恭候别人的到来，谦辞。D项，“鼎力相助”是请别人帮助自己时的用语，敬辞。］ 5. 阅读下面一段文字，根据要求补写句子。 鲁迅先生曾经说过“越是民族的，越是世界的。”东西方民族文化交流的现象很多， 其中有积极的交流，也有盲目的交流。例如，中国的话剧是从西方引进的，;美 国的西点军校学雷锋， ② ；走进繁华商场，一大堆花里胡哨的“洋名”叫人“丈二 和尚摸不着头脑”这些现象，都值得我们思考。 请根据空缺处上文的句子与内容,在空缺处各补写一种“现象”，不要求句式完全相同， 但要使上下文连贯流畅。 ① ② 【解析】一是中国从外国引进的，二是外国向中国学习的。所举事例意思对即可。 【答案】①中国的“标准化”考试也是向西方国家学来的 ②傲慢的西方人竟然推崇 孔子，叹服儒家智慧 6. 下面是中国邮政发行的网络生活信息交流邮票的主体图形，请写出构图要素, 并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。 【导学号51362062] 【解析】 回答问题要注意图画中的相关人、事、景、物等以及这些内容与图画主题之 间的关系。该图上有两个人，他们周围飘浮着声音、视频、图片等图标，背景是球状的网格。 结合图形主题可以知道，这些主要表现了人们可以跨时空进行信息交流。 【答案】 该图由人、球状网格、各种图标构成。在球状网格背景下，两个人十指相对, 周围飘浮着声音、图片、视频等图标，表现了人们跨越时间与空间的距离，通过网络即时交 流讯息。 7. 2016年6月11号是我国第十一个“文化遗产日”，请你为“文化遗产日”拟两条 宣传标语。要求文字凝练，富有情感，响亮有力。所拟宣传标语从字数和结构形式上可以 不受示例的限制，但上下句必须整齐对称。 示例留住文化根脉，托起民族未来。 【答案】1保护文化遗产，传承中华文明。 2 世界的文化遗产，人类的精神家园。 3 人类的日记本，历史的教科书。 8. 参照示例中反驳方式，针对材料中的逻辑错误，作出两种恰当的反驳。 示例 问题语段老张跟别人吵架了，想不到老张是这么一个讨人嫌弃的人，他人缘肯定好不 到哪里去。 反驳①老张跟别人吵架原因很多，不能因此就说明老张讨人嫌弃、人缘不好。 ②你和朋友吵架了，就能说你讨人嫌弃、人缘不好吗 问题语段这所大学的图书馆的藏书非常丰富，可以肯定，这所大学一定是一所一流大 学。 反驳 ① ② 【解析】 这是一道逻辑推理的题目，根据前面的例子先明确自己的观点，然后以此为 出发点进行推理，从而得出对方的观点是错误的结论，此题先否定“评价大学有很多要素， 藏书丰富并不能说明大学就一定是一流的”，然后举例反驳“书店里的图书更多，你能说书 店是一所一流大学吗”。 【答案】①评价大学有很多要素，藏书丰富并不能说明大学就一定是一流的。②书店 里的图书更多，你能说书店是一所一流大学吗 二、阅读提升