辽宁省沈阳市20202021学年八年级下学期期末测试语文卷含答案

2021年辽宁沈阳市初中语文八年级下期末测试卷 语文试卷 考试时间150分钟 试卷满分120分 一、积累与运用（满分15分） 1. 选出下列词语中加点字苜形完全王硕的一项（） A. 偏僻pi 蓼绕ymg 零时sha 怒不可遏e B. 怠慢dai 拙劣zhuo 敦实ddn 前呼后押yong C. 翌绊ji 演簪yi 穹顶qiong 分崩离昕xi D. 冗杂rong 翌日11 矗立chu 五彩斑斓lan 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）（2分） 随着中国诗词大会朗读者等综艺节目的热播，中华大地上一波传统文化浪潮。优质的 文化节日在略显的时代，宛如一股清流 心灵，重新唤起国人的诗心和对文学的温情记忆， 以 般的力量传递了一种文化上的自信. A. 掀动浮躁浸润和风细雨 B. 掀动急躁浸透春风化雨 C. 掀起急躁浸透和风细雨 D. 掀起浮躁浸润春风化雨 3. 下列各项中分析正确的一项是（）（3分） 黄昏时刻，大地上的房屋、树林申浙模搠,天色也渐渐苍茫、辽起来。仰望天空，落日熔金,有一群回巢的 小鸟正飞过。这是一天的落幕时分，却庄严如一个仪式。这样的画面，壮观而辉煌，如果你,与字运地撞见那画 面，你有没有如被幸福、快乐的闪电击中的感觉抓佳S簿号的天好瞬间,它将是自然与你生命的对话。对于 与自然同在，将不会孤单，也不再恐惧、不安. A. “偶尔”“幸运”都是形容词，渐模糊” “抓住自然界的美好瞬间”是偏正短语。 B. “天色也渐渐苍茫、辽阔起来”这个句子中的苍茫”“辽阔”都作谓语。 C “如果你偶尔幸运地撞见那画面，你有没有如被幸福、快乐的闪电击中的感觉”是条件复句。 D.文中画线句子有语病，修改方法是把“恐惧、不安”和“孤单”互换位置。 4. 下面表述有误的一项是（）（3分） A. 庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。庄子一书是庄子及其后学的著作 B. 社戏的体裁是小说，选自鲁迅的小说集喊。 C. 骆驼祥子中祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他 到曹家报信。 D. 钢铁是怎样炼成的中保尔被任命为某铁路工厂的团委记，女政委达雅经常帮助保尔，帮助 他提高认识，搞好工作 5. 诗文填空。（请规范书写）（5分） （1）土地平旷，屋舍俨然,o （2），君子好逑 （3）白露为霜 （4）祗辱于奴隶人之手,不 以千里称也。 （5）大庇天下寒士俱欢颜 二、阅读理解（55分） （一）阅读下面两首古诗,完成第6题。（3分） 送杜少府之任蜀州 城阚辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻 无为在歧路，儿女共沾巾 送魏万之京 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过 关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。 莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跄 6. 对两首古诗理解和分析不恰当的一项是（） A. 送杜少府之任蜀州是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情， 就不必为离别而悲伤。 B. 送魏万之京颔联推想友人途中所见，以已度友，情真意切。 C. 送杜少府之任蜀州开篇以两个地点之风貌写离别送魏万之京开篇用比喻的手法，写出深秋时节萧 瑟的气氛 D. 两首诗尾联语气不同，送杜少府之任蜀州是朋友间的劝慰,送魏万之京是长辈对晚辈的叮嘱。 （二）阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成7-10题。（14分） 【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知 困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之 谓乎 （选自礼记正义） 【乙】古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今 之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也春玩其华①秋登②其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实 也。 （选自颜氏家训） 【注释】①华hua,花。②登进用，这里指摘取。 选出下列各句中加点词意思相同的一项（ 食马者不知其能千里而食也（马说） B.故曰教学相长也 公问其故（曹刿论战） 但能说之也 但闻燕山胡骑鸣啾啾（木兰诗） 行道以利世也 不得志，独行其道（富贵不能淫） 8. 将选文中画线句子翻译成现代汉语。 （1）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 （2）讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。 9. 请用“/”给下面的句子断句，断两处。 夫学者犹种树也春玩其华秋登其实. 10. 阅读选文，回答下列问题。 （1）【甲】文开篇用类比手法论述了学习的【乙】文开篇则用对比手法论述了学习的 （2）请结合【乙】文，用自己的话谈谈求学的真正意义。 （三）阅读下面选文，完成11-12题。（5分） 材料一 “一横挑起千钧担，一竖擎起一片天，一撇踢开拦路虎，一捺劈开万仞山中字不倚偏，国字更庄 严，人字互支撑，民字在心田。中国人爱中国字，写成雄文千方篇。中国人如中国字，承载文明天地间， 方方正正中国字，稳稳重重有内涵，笔笔画画巧架构，长长短短紧相连，血脉紧相连” （节选自中国字歌词） 材料二 国内首档解字溯源节目奇妙的汉字自开播以来备受文字爱好者喜爱。该节目以大力弘扬中国汉 字文化”为宗旨，用独特的视角追溯汉字的历史渊源，探寻汉字背后的故事重拾汉字之美。“目前的汉字 教育存在某些缺憾，大家往往是听其音、知其意，但字是怎么来的不知道，汉字就像古董一样，我们可以 从中清晰地看见历史的流变。”该节目总导演童中尉如是说。让观众了解这些汉字背后隐藏的传统内涵， 才是奇妙的汉字节目制作的初衷。 材料三 汉字书写在20世纪急速滑向低谷，最直接的原因是两波“换笔潮”悄悄改变了我们的书写传统。第一 波是传统的毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。第二波是20世纪90年代，以往日常笔写 之事被计算机取代，连“书写”动作也换掉了。汉字书写的灵巧动作简化为键盘上的“敲”和鼠标上的 “点”。但新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因。中国考古学会常务理事李伯谦说“造成手 写水平下降更深层次的原因在于我们对汉字缺少一份应有的珍视，对民族传统文化缺少一份应有的敬重。 我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术，早已忽视了手写汉字也是传承汉字文化极具 生命力的方式。” 11. 阅读材料一，请根据汉字笔画的特征，将正确的序号填在下面相应的横线上。 一横挑起千钧担，一竖擎起一片天，一撇踢开拦路虎，一捺劈开万仞山，一提好比一折如同 ，弯就像，点恰似 o ① 龙摆尾②峰回转③凤抖冠④剑出鞘 12. 请综合以上三则材料，联系自身简要谈谈作为一名初中生应该如何传承中国汉字文化。（至少答出两点） （四）阅读下面选文，完成下面13-17小题。（20分） ① 父亲拿来一瓶酒，两个酒杯，斟满一杯放