实习教师代表发言稿（通用9篇）

实习老师代表发言稿（通用9篇） 实习老师代表发言稿 篇1 敬重的领导、老师们 大家好我叫王丽，来自济南试验初中数学组，能代表市中区XX年的全体见习老师在这里发言，我感到特殊荣幸。首先，我们要向市中区教化局和学校的领导老师们表示最诚意的感谢，感谢你们对我们这些后辈学童的关切、指导和帮助。 一年来，在市中教化这个温馨的大家庭里，在各级领导和老师们的亲切关怀下，我们这些新老师们完成了一年的培训学习。在争创一流，求真务实的工作氛围中，我们学习着、工作着、成长着、华蜜着。 还记得一年前刚刚迈出校门的我们，幻想着老师是一份如何轻松而简洁的工作，怀抱着高校中所学到的理论学问，踌躇满志的准备走上神圣的讲台。可是当我们经过“真枪实弹”的教化实践之后，我们的心情却变得沉重了。“老师是一门神圣的职业”，这句话不是任何人都能体会的。身为一名人民老师，工作是平凡的，责任是重大的，初为人师的我们，站在阅历值为零的起跑线上，有点儿不知所措。参与了见习老师培训，老师们不厌其烦的为我们讲解并描述一位位成功老师的事例，分析什么样的老师是好老师，如何才能做一名好老师，并将他们在教学生涯中积累的丰富阅历毫无保留地讲给我们听，这是我们离开高校校内后收到的最好的礼物 初为人师，我们怀着忐忑的心情留意着身边的一切“同事们会不会不好相处”“万一我无心做错事，领导们会怎么说”“课堂上的45分钟我该怎么教怎么管理”多数的问号时刻萦围着我们。时间一每天过去，很多问题迎刃而解当我们在工作上出现了问题，领导老师们耐性而详实的指引为我们指明白方向，让我们少走或不走弯路，并激励我们放开手脚，大胆去做；同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈，互帮互助，在教学上对我们更是倾囊相授。还记得为了备战各项公开课，老老师们不厌其烦地听我们一遍遍试讲，大到课程的整体设计，小到言词的具体运用，都会一一指导，全部这一切，都让我们感动万分，也成为我们不断学习和进步的强大动力。 通过这一年的培训班学习与工作实践，我们在很多方面有了较大提高，在思想政治方面，我们细致学习了老师教化理论，老师的政策法规以及老师的职业道德等各项理论。在这些理论的学习中，我们更加明确了老师职业的性质。还有一个更大的收获就是在做人做事方面，我们在老老师们恳切的叮嘱中体会到了如何用心与学生沟通，努力成为一名学生们宠爱的老师；在业务实力方面，我们细致观摩了很多优秀的课例，并细心备课，力争上好每一节课，在区级、校级的公开课中，很多新老师的课受到了老老师的好评。同时，在这一年的工作中我们严格要求自己，细致学习新课程改革的要求和理念，在业务实力和水平上有了确定的提高。但这只是一个起先，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。 近来，5.12四川大地震牵动着13亿中国人民的心，多数优秀老师的感人事迹催人泪下，依据教化局和学校的要求，我们学习了这些老师的感人事迹，多数像谭千秋这样的老师用鲜血和生命向世人诠释了人民老师一词的宏大含义。我们为之深深感动的同时，更加感到我们曾经所做的一切是多么的微乎其微。我们该做的、能做的还有很多很多。在今后的工作中我们将更加努力，我们会制定好工作支配，踏踏实实做人，认细致真工作，努力提高自己的业务实力和理论水平。我们坚信，在我们共同努力下，市中教化恒久是我们的高傲，我们也会成为市中区的高傲 最终，我代表全部的新老师再次感谢全部的领导和老师，并祝愿在座的每一位老师工作顺当 感谢大家 实习老师代表发言稿 篇2 敬重的各位领导、各位老师、同学们 大家好 我叫XXX，是来自杨凌中等职业学校的一名实习指导老师，作为实习工厂指导老师队伍中的一员，我和其他同事一样为自己所担当的工作任务感到高傲和傲慢。 我们知道，实习实训是职校生培育不行缺少的重要环节，是理论与实践相结合的最好平台。开展职校生实习实训工作是推动教化教学改革，提高老师培育质量的有效措施。学生实践实力的形成和提高，对他们今后进入社会参与社会实践，生产实践、科研实践都有特殊重要的作用。 为了进一步加强实践教学管理，提高实践教学质量，在学生实习过程中，我们指导老师要努力做到 一、贯彻理论联系实践的原则 在真实生产环境中，通过生产实习，加深学生对理论学问的理解，并主动运用所学的理论学问解决生产中的实际问题，提高实际工作实力；培育学生良好的职业道德素养，建立正确的职业道德观。 二、不断提高自己对老师职业的思想相识，进一步增加责任感和使命感 作为实习指导老师，我们必需把学生的平安工作放在首位，严格考勤制度，全面负责学生的生活和学习，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为我们指导工作的动身点和落脚点。 三、深化调研，落实支配实习教学工作任务 我们有必要深化到学生中进行调研，了解学生思想、学习、生活、心理等状况，刚好处理和反馈，落实实习教学的各项工作任务。 四、牢记“学高为师，身正为范”的师训，崇尚师德、师风我们要严格遵守实习工厂各项规章制度，团结互助，互帮互学，听从学校的管理，严格要求自己。要充分发挥、应用好平常所学的学问，用先进的方法与理念教化学生，培育学生的学习实力和创新实力；用高尚的品德感化学生，培育学生正确的人生观、价值观，把学学问、学技能、学做人相结合，使学生接触相识社会，提高社会交往实力，培育学生的专业素养，明确自己的社会责任。 在此，我同时也要告诫全部的同学们，实习实训是从学生到技术工人转变的必需阅历的过程，同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。实习实训是为了让大家进一步明确自身专业特点，更清楚、更精确地进行职业定位，从而端正在校学习看法，明确学习目的。我诚意的希望你们抓住这一难得的学习和实践机会，在实习过程中主动主动，不怕苦，不怕累，勤学好问，刻苦钻研，敬重老师，听从实习支配，并在实训期间树立良好的平安防范意识。 作为实习指导老师，我在此承诺，我将以身作则，言传身教，严格遵循实习要求，科学指导实习过程，按时指导学生完成实习任务。我们确定不辜负学校领导和广袤师生的厚望，为我们所酷爱的教化事业的发展与壮大尽一份绵薄之力。 我的发言完毕，感谢大家 实习老师代表发言稿 篇3 敬重的各位家长、黄老师、周老师 大家下午好 我是五（八）班实习老师李老师，很荣幸站在这个讲台上与各位相见结缘，此时我还是一名略显稚嫩的后生，但在孩子们的眼里，我是他们的大哥哥，是他们的李老师。 十年，一共是三千六百多天，数起来很长；过起来很短。孩子们的年纪都到十岁了，在家长们的培育下，他们强壮成长。在老师们循循善导下，他们充溢学问。总角年少的他们，有一张张快乐的脸，一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子或许只是学校的千分之一，但在一个家庭却是百分之百。 陪伴着孩子们半个学期以来，从相见到相识，从初步印象，到深深刻入心里，孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水；有过快乐；有过他们固执地别过头的脸色；有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗，他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨，芳香四溢。 我很兴奋，能够融入在五（八）班温馨的大家庭里，有黄x老师铃