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连云港市小学语文五年级读写大赛试卷

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连云港市小学语文五年级读写大赛试卷

连云港市小学语文五年级读写大赛试卷 (满分为100分,比赛时间为90分钟) 项目 填空题 选择题 简答题 读后感 合计 得分 一、填空题。(40分) 1.今年中秋佳节,她没能回家团聚,思乡之情油然而生,不由吟起了这样 两句古诗 , 。(独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲.) 2.选择历史人名填在下面的歇后语中。 包公 孔明 关公鲁班 花木兰 孙悟空 ()的作风铁面无私()的扇子神通广大 ()舞大刀拿手好戏()门前问斧子讨学问来了 ()从军女扮男装()保唐僧忠心耿耿 3.中国古典四大名著是、、、, 其中()、()、()、()分 别是这四大名著中我最喜欢的人物。(红楼梦,西游记,三国演义,水浒传.贾宝玉, 唐僧,孙权,宋江,写对即可.) 4. 这个学期你一定积累了不少有关“月”的诗句。 离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常会吟诵这样的诗句 古人借月抒情,借景抒情。去友人家探访,主人却不在,失意之际,一枝红杏让 叶绍翁看到了盎然的春意,这就是 。转眼间,夏日来 临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆;杨万里眼 中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢正是 描写四季的古诗还有许多,请你各写一句春 夏秋冬 (举头望明月,低头思故乡。一满园春色关不住,一枝红杏 出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。毕竟西湖六月中,风光不与四 时同。四季诗写对即可) 5. 少年智则国智, (少年富则国富)。 6. 东晋大诗人陶渊明开创了田园诗歌、他的“采菊东篱下、 ()”、“种豆南山下,()。晨兴理荒秽、 ()”描写农村生活的悠然和田间劳动的快乐。都是田园诗中 不朽的名句。南宋诗人陆游的游山西村一诗完全脱胎于孟浩然的过故人庄。 诗中“山重水复疑无路、()”写景明丽,又颇含哲理,历来 为人称道。、陈子昂的登幽州台歌是初唐咏史诗中最有代表性的作品之一。 诗曰“前不见古人,()。念天地之悠悠, ()。”(悠然见南山 草盛豆苗稀 带月荷锄归 柳 暗花明又一村后不见来者独怆然而泣下) 二、选择题(20分) 1. 世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是(C ) A.论语B.师说 C,学记 D.孟子 2. 学记上说“不陵节而施。”这句话体现了 A A.循序渐进的教学原则B. 启发性教学原则C,因材施教的教学原则D.巩固性教学原则 3. “虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”孟子是用反 面事例来强调学习要CC A.专心致志B.磨练意志C.持之以恒D.深造自得 4. 我国最早提出启发式教学思想的是D A, 朱熹B.孟子C,董仲舒 D.孔子 5. 提出“建国君民,教学为先”主张的著作是C A.大学B.论语 C.学记 D.中庸 6. 孔子的教育思想在他的言论集B中有充分反映。A.大学 B. 论语C,学记D.中庸 7. 学记要求“学不蹦等”属于A教学原则A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.直观性原则 8. “民为贵,社稷次之,君为轻。”体现了孟子的D A.教育思想 B.学术思 想 C.等级观念D,民本思想 9. “不愤不启,不排不发”的思想最早出自A A.论语 B.学记C,四书集注D.孟子 10..中国古代提出“有教无类”的思想家是A A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 三、简答题10分 1. 本学期我们学习了早,课后又读了朝花夕拾,你对鲁迅这个大文豪是 怎么认识的呢 2. 读了叶圣陶先生的稻草人,你能向大家简单介绍一下这个故事的主要内容吗 田地里的稻草人对夜间的一切都清清楚楚,他看见稻田里落了小蛾的子,想提 醒苦命的农妇;生活困苦的渔妇为孩子捉鱼,小鲫鱼哀求他相救;惨遭卖身的妇 人自杀,他想阻止,但都因为无法移动而没有成功。最后稻草人倒在田地中间。 四、读后感30分 寄小读者二 小朋友们 我极不愿在第二次的通讯里,便劈头告诉你们一件伤心的事情。然而这件事, 从去年起,使我的灵魂受了隐痛,直到现在,不容我不在纯洁的小朋友面前忏悔。 去年的一个春夜一很清闲的一夜,已过了九点钟了,弟弟们都已去睡觉, 只我的父亲和母亲对坐在圆桌旁边,看书,吃果点,谈话。我自己也拿着一本书, 倚在椅背上站着看。那时一切都很和柔,很安静的。 一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢的吃着地上的饼屑。这鼠小得很, 它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我一我惊悦的唤起来,母亲和父 亲都向下注视了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小, 浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。 小朋友们,请容我忏悔 一刹那顷我神经错乱的俯将下去,拿着手里的书, 轻轻地将它盖上。一上帝它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体, 无抵抗的蜷伏在地上。 这完全出于我意料之外了我按着它的手,方在微颤母亲已连忙说“何 苦来这么驯良有趣的一个小活物” 话犹未了,小狗虎儿从帘外跳将进来。父亲也连忙说“快放手,虎儿要得 着它了”我又神经错乱的拿起书来,可恨呵它仍是怡然的不动。一一声喜 悦的微吼,虎儿已扑着它,不容我唤住,已衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门 外,只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声,此后便没有了声息。一 前后不到一分钟,这温柔的小活物,使我心上飕的着了一箭 我从惊惶中长吁了一口气。母亲慢慢也放下手里的书,抬头看着我说“我 看它实在小得很,无机得很。否则一定跑了。初次出来觅食,不见回来,它母亲 在窝里,不定怎样的想望呢。” 小朋友,我堕落了,我实在堕落了我若是和你们一般年纪的时候,听得这 话,一定要慢慢的挪过去,突然的扑在母亲怀中痛哭。然而我那时小朋友们 恕我我只装作不介意的笑了一笑。 安息的时候到了,我回到卧室里去。勉强的笑,增加了我的罪孽,我徘徊了 半天,心里不知怎样才好我没有换衣服,只倚在床沿,伏在枕上,在这种状 态之下,静默了有十五分钟一我至终流下泪来。 至今已是一年多了,有时读书至夜深,再看见有鼠子出来,我总觉得忧愧, 几乎要避开。我总想是那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它 回去。不但这个,看见虎儿时想起,夜坐时也想起,这印象在我心中时时作痛。 有一次禁受不住,便对一个成人的朋友,说了出来;我拚着受她一场责备,好减 除我些痛苦。不想她却失笑着说“你真是越来越孩子气了,针尖大的事,也值 得说说”她漠然的笑容,竟将我以下的话,拦了回去。从那时起,我灰心绝望, 我没有向第二个成人,再提起这针尖大的事 我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切 生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时■未曾做过不仁爱的事情,但如今堕落 了 今天都在你们面前陈诉承认了,严正的小朋友,请你

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