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实用小学主题班会方案合集

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实用小学主题班会方案合集

好用小学主题班会方案合集 所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我(教化)自学成才的班级活动,以下是细心收集整理的小学主题班会方案篇,下面就和大家共享,来观赏一下吧。 小学主题班会方案篇1 一、活动目的 1、加深一班级入校新生对学校美丽的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校内(文化)等多个方面的了解。 2、激发学生酷爱学校的热忱,增加学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采,创最美的学校,做最美的学生。 二、活动准备 1、收集学校在创建“美的学校”中所做的工作及相片资料、视频。 2、校内环保儿歌。 3、集体作画我心目中美的校内。 三、活动过程 高老师敬爱的同学们,每天,沐浴朝阳,满目绿意,你兴奋地走进校内,你觉得这样的早晨美吗相伴夕阳,满心喜悦,你不舍的离开校内,你觉得这样的一天华蜜吗 你们骄傲,你们欢乐,因为你们拥有同一个幻想建设一个漂亮的、充溢朝气的最美的校内 一个校内就是一个家庭,须要我们共同的呵护。 这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加漂亮的校内。请信任我努力,我欢乐 向日葵中队的爱我学校美我学校主题班会现在起先 高老师当你走在校内的小路上,闲逛在操场,凝视天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校内的环境印象如何下面我们就来看一看我们漂亮的校内。 高老师试验一小是一全部历史、有底蕴、有活力的学校。今日我们谈爱校,就从学校历史起先吧下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。 借助幻灯片内容向学生展示我们漂亮的校内,让学生体会到生活在如此奇妙的校内里是多么的华蜜。 高老师了解了我们漂亮的学校,你们登记了多少学校的美接着,让我们一起诵读表演校内环保儿歌。 你拍一,我拍一,课间文明做嬉戏。 你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。 你拍三,我拍三,相互谦让不简洁。 你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。 你拍五,我拍五,课前准备记清晰。 你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。 你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。 你拍八,我拍八,平安礼貌人人夸。 你拍九,我拍九,疼惜公物记心头。 你拍十,我拍十,上课铃响进教室。 高老师当你走在校内的小路上,闲逛在操场,凝视天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校内的环境印象如何下面我们就来说一说我们漂亮的校内。 下面就请几位同学来谈谈你对校内环境的评价。 目前,我校正在乐观创建“美的校内”,在这创建活动中,学校做了不少工作,那我们作为学校新的成员,你们觉得我们应当为“美的校内”做些什么呢校内环保儿歌 是啊,我校在努力营造美丽的环境,构建奇妙的学习环境。 漂亮的花草,靠我们大家的呵护。 清洁,漂亮的校内靠我们一起建设。 因为,我们是学校的主子 但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们探讨一下,校内里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 1、在校内内大声喧哗。 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能束之高阁。我们要对危害校内美的行为,大声说“不” 高老师向日葵中队的同学们,现在以教室的黑板为蓝图,以手中的粉笔为魔法棒,画出你们心目中最美的校内没能上台的同学,在图画本上绘画 四、班主任(总结) 高老师同学们,可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子,所以我们要真心去爱它,专心去呵护它。而爱校,不是靠喊(口号)喊出来的,也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的,而是从每个人细小的行动中表现出来的。从今日起,杜绝危害学校美的行为,提倡制造学校美的行为,美的学生,从你做起 小学主题班会方案篇2 一、活动背景 在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成果好,其他事情父母都可以代劳。致使他们只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。(反思)他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“赐予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教化工的我们,更多时候对孩子爱的教化往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,(方法)僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我尝试让爱的教化从身边做起,从学会感恩父母做起 二、活动目标 1、通过学生自我教化活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,让学生知道父母对自己的哺育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。 2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“感谢”,学会与父母沟通、换位思索,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的哺育之恩。 3、培育学生的责任感,努力以自己的实际行动,制造一个奇妙、和谐的社会。 三、活动准备 1、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。 2、收集学生成长经验中的一些感恩事务。 3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。 四、活动过程 一引入 田林玉人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭受挫折和失败。 黄培玉在危困时刻,有人向你伸出暖和的双手,解除生活的困顿; 田林玉有人为你指引迷津,让你明确前进的方向; 黄培玉甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰 田林玉你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明华蜜的彼岸。 黄培玉那么,你能不心存感谢吗你能不思回报吗 主持人合下面,我宣布二2班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在起先 二学生诗朗诵感谢你,父母 让我怎样感谢你啊, 我的父母 当我走向你的时候 我原想捧起一片雪花 你却给了我整个雪山 让我怎样感谢你, 我的父母

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