防地震应急预案实施演练计划2

防地震演练计划 、指导思想 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第 一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时, 全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。 通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救， 能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制 定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组 组长王立新 副组长宋雅娟 成员全校教师 三、演练要求 1、演练时间 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排, 落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（足球 场南部）。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员 的呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所 有用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速 撤离教学楼。 5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥, 动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争 先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑， 迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在 年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指 定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点操场。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下, 保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在 队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数， 报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告校长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序 强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从 地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要 沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工 作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉 学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、 躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势将一个胳 膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角 躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护 物品遮住头部和颈部。 在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲 下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。 2、紧急疏散避险 等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进 行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准 许家长到各班班主任处签字接走学生。 要有顺序地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，各排 一队，教师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住， 以免门被关上，影响逃生时间。等所有同学都撤离了，他们才跟在队 伍最后。 六、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状 态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准 备执行防震救灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场 所，停止各项教室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫室等场所的 防护，保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，时掌握各种情况，全力 维护正常的教学工作和生活秩序。 6、各项物资准备。 七、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震应 急领导小组成员立即赶赴学校，其他在校防震应急领导小组成员必须 在震后5分钟内在本校操场集合待命。 2、各防震应急领导小组成员在校长统一组织指挥下，迅速组织 人员参加本校抢险救灾。 1 迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人 员撤离。 2 迅速关闭、切断输电、供水系统应急照明系统除外和各 种明火，防止震后滋生其它灾害。 3 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将 受伤人员转移到附近救护站抢救。 4 加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小 时行政值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 2、积极协助政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌 心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。 3、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总向上级汇报。 2018.10