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陕西省汉中市省级重点中学高三第二次联考语文

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陕西省汉中市省级重点中学高三第二次联考语文

陕西省汉中市省级重点中学高三第二次联考 语文 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间150 分钟。 第I卷(选择题 共33分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是() A佬聃/母青 疏渗/怙恶不俊 参拳不齐/吹毛求雍 B.椒兰/娇艳 剃掠/虚无绶缈 架梁之椽/传世之作 C.妃娱/频繁 锚铢/选心之论 鼎掌玉石律头棒喝 D.解惑/蘸达 罢剔/相形见绡 载舟覆舟/千载难逢 2.下列各句中, 没有错别字的一句是() A. 学习是个积累的过程,没有捷径,不可急工近利,只能循绪渐进,积睦步以成千里。 B. 他们不再墨守成规,更不愿满足于即往的成就,立志要在艺术的天地里自由驰骋。 C. 晚年的吴先生,充塞心中的大概只有岁月蹉酩,光阴不在的遗憾。 D. “艰难困苦,玉汝于成”,平静的湖面练不出强悍的水手,安逸的环境造不出时代的 英才。 3. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是() A. 三个花甲兄妹因遗产继承纠纷在东城法院冲基公掌时,被告华女士搬出了民国时期颁 布的六法全书作为抗辩,认为房产属母亲私产,其遗嘱已将房产留给自己。 B. 几位被冠以“大陆琼瑶”之名的作家,文笔之简陋,情节之离谱,简直令人不四争读, 接受采访时,还一律表示对琼瑶不屑一顾,其实,把他们和琼瑶相比,分明还抬举了他们。 C. 中小企业由于自身资源不足及管理相对不规范等多种原因,在现代营销的学习和创新 上往往落后于大中型企业,尤其相对于那些■尊酒薄的外资企业,更是苍白无力 D. 她终于在大师们的言传身教和自己的感悟中,大量地吸取了太极拳的营养,很快就形 成了圆空松沉的个人风格,她的太极拳打得越来越 4. 下列语句中没有语病的一项是() A. 在当今商品经济的时代,当诗歌失去往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首 清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。 B. 一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和 社会的种种外因影响所决定的。 C. 文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于 它的词语用得是地方。 D. 有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手 段或表现手法,含蓄地描写出来的。 二、(9分,每小题3分) 请阅读下面的文字,完成5〜7题。 中日古代的“书籍之路 何谓“书籍之路” 这要从“丝绸之路”谈起。“丝绸之路”的说法由德国人李希霍芬 提出,用以指称两汉之际中国与中亚地区以及印度之间的贸易通道。进入20世纪中期,好 事者不断为之添枝加叶,遂使“丝绸之路”四通八达,无地不至。而东亚文化交流的模式, 我曾提出当是海上的“书籍之路”。当西方人坚信丝绸是从“羊毛树”上采集而来时,日本 列岛的先民已经开始养蚕植桑,生产丝绸了,追溯中日古代历史,持续性、大批量的丝绸交 易未曾出现,其影响甚至不及陶瓷。 日本从630年开始派出遣唐使。贞观五年(631),第一批遣唐使到达长安时,唐太宗因 他们远道而来,“敕所司无令岁贡”,并遣新州刺史高表仁持节往抚。日本人甘冒鲸波之险, 意欲得到什么呢旧唐书己经给出答案“开元初,又遣使来朝所得赐费,尽市文 籍,泛海而还。”遣唐使源于遣隋使,据经籍后传记记载,第一批遣隋使便为求书而来 是时国家书籍未多,爰遣使臣于隋国,买求书籍。”第二批遣唐使回国(654)后,大使吉 士长丹因“多得文书宝物”而获封户、晋位、赐姓,可见求书多寡还会影响仕途。有唐一代, 通过各种途径传入日本的典籍究竟有多少 9世纪后期编撰的日本国见在书目录辑入汉 文书籍1 579部17 345卷,其数量应该说是非常惊人的。 由于自然条件和历史因缘,日本公私珍藏唐代典籍颇富。据大阪市立美术馆编撰的唐 钞本,仅日藏唐代写本就有唐诗卷等43种,其中不乏中国散佚、日本仅存的“佚存书”。 唐末至五代,中原动乱,典籍散毁严重,吴越国王遣使日本,贵重金请抄天台遗书。日本遣 日延为缮写法门度送之使”,以致“一宗教文,复还中国”。由此可知,“书籍之路”并 非自西往东的单通道,而呈往返环流之状。尤其是清代黎庶昌、杨守敬等掀起的东瀛访书热, 使大量城内失传已久的珍籍完璧西归。“书籍之路”以“佚书回归”的形式,有效地拓展和 延伸了汉文书籍的生存时空。 沙漠,驼队,西方,夕阳西下,背负的是鲜艳的丝绸,这是古代的丝绸之路;大海,船 队,东方,旭日东升,运载的是飘香的书籍,这是古代的书籍之路。但是,古代输往西域的 丝绸,现在即便从深埋沙漠的遗存中出土,也已经腐朽而不堪穿用;而当年遣隋唐使携归的 书籍,直到今天依然是人们智慧的源泉。这些书籍是文明的种子。如果说丝绸是中华物质文 明的象征,那么书籍则凝聚着更多的中华文明的精神创意,因而具有强大的再生机能,可以 超越时空惠及后代。遣隋唐使携归的书籍,经过传抄、翻刻而流布世间,再经阐释、翻译而 深入人心,对日本文化的发展产生了不可估量的巨大影响。 5. 对于“书籍之路”与“丝绸之路”的区别,下列理解不正确的一项是() A. “丝绸之路”由中国通往中亚地区以及印度,书籍之路”仅限于中国与日本之间的 交流。 B. “丝绸之路”输送的丝绸早己失去使用价值,“书籍之路”输送的书籍却可以惠及后 代。 C. “丝绸之路”使中西方在贸易交往中互惠互利,书籍之路”则从根本上影响中日文 明进程。 D. “丝绸之路”已成定论,被国际上广泛接受;“书籍之路”则是作者提出的新见解。 6. 下列不属于“日本公私珍藏唐代典籍颇富”的原因的一项是() A. 日本官方重视从中国求书,遣唐使求书多寡甚至影响到仕途升降。 B. 唐朝统治者对遣唐使持欢迎和鼓励态度,为其多得文书宝物提供了方便。 C. 日本与中国隔海相邻,这有利于日本使者通过各种途径泛海求书。 D. 遣唐使携归书籍具有强大的再生机能,经过阐释、翻译而深入人心。 7. 根据文中的信息,以下推断不恰当的一项是() A. 日本列岛的先民早就开始养蚕植桑,生产丝绸,可见“丝绸之路”四通八达,无处不 至。 B. 对日本文化发展产生巨大影响的,既不是丝绸也不是陶瓷,而是当时传到日本的书籍。 C. “丝绸之路”和“书籍之路”的区别不限于地理特征,而应该是根植于更深的文明内 核。 D. “书籍之路”在中日两国之间呈往返环流之状,从而使大量汉文典籍得以保全和延 续。 三、(12分,每小题3分) 阅读下面文言文,完成8〜11题。 古之善赏者,费少而劝众;善罚者,刑省而奸禁;善予者.,用约而为德;善取者,入多、 而无怨已_ 赵襄子围于晋阳,罢围而赏有功者五人,高赫为赏首,左右曰“晋阳之难,赫无大功, 今为赏首,何也”襄子曰“晋阳之围,寡人社稷危,国家殆,群臣无不有骄侮之心,唯 赫不失君臣之礼。”故赏一人,而天下为忠之臣者莫不愿忠于其君。此赏少而劝善者众也。 齐威王设大鼎于庭中,而数无盐令曰“予之誉日闻吾耳,察子之事,田野芜,仓原虚, 囹圄实。子

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