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高中生物2轮高效复习全套之生物高效知能检测16

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高中生物2轮高效复习全套之生物高效知能检测16

高我却能暇wq 一、选择题 1. (2011年高考海南卷)关于植物染色体变异的叙述,正确的是() A, 染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B, 染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C, 染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D, 染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 解析染色体组整倍性变化导致基因数量变化,不能导致基因种类增加;基 因突变导致新基因的产生,染色体变异不能导致新基因产生;染色体片段的重复 和缺失导致基因数量增加和减少,不能导致基因种类变化;染色体片段的倒位和 易位必然导致基因排列排序的变化。故D正确。 答案D 2. (2011年高考安徽理综)人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。 临床上常用小剂量的放射性同位素1311治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的叫对 人体会产生有害影响。积聚在细胞内的⑶]可能直接() A. 插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变 B. 替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变 C, 造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异 D, 诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代 解析DNA分子的组成元素为C、H、0、N、P,不含碘元素,故碘不能插 入DNA分子中或替换某一碱基;大剂量的放射性同位素1311积聚在甲状腺滤泡 上皮细胞可诱发其发生基因突变,但因突变发生在体细胞而不是生殖细胞,故不 能遗传给下一代;大剂量”Il可能造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变 异,故C正确。 答案C 3. (2011年高考广东理综)最近,可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”弓I人 关注,这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1,该基因编码金属。-内酰胺酶,此 菌耐药性产生的原因是(双选)() A. 定向突变 B. 抗生素滥用 C. 金属-内酰胺酶使许多抗菌药物失活 D. 通过染色体交换从其他细菌获得耐药基因 解析“超级细菌”是原核生物,没有染色体,其抗药性产生于基因突变, 而基因突变是不定向的,故A错误;“超级细菌”产生了抗药性,一方面是该 菌体内遗传物质发生了改变,产生超强耐药性基因,该基因编码的酶能使许多抗 菌药物失活;另一方面是抗菌药物 抗生素的滥用,对该菌进行了选择。故B、 C正确。 答案BC 4 . 某基因转录的 mRNA 中的一个片段为 CGUUUUCUUACGCCU,若在该基因中某一位置添加一个碱基对, 则在表达时可能发生() ①肽链提前中断②肽链延长③没有变化④能表达出肽链⑤肽链中 氨基酸序列全部改变 A. ①②③④⑤B.①②③④ C.①③⑤D.③④⑤ 解析增添的一个碱基的位置可在该基因编码蛋白质序列的最前端、中间和 最后,若在该序列的最前端,可能发生肽链中氨基酸序列全部改变或不表达出肽 链。若在该序列的中间,或提前出现转录终止密码子的序列,则肽链提前中断; 或使转录终止密码子的序列滞后出现,则肽链延长。若在该序列的最后,可能不 影响表达。 答案A 5.下列关于染色体变异和基因突变的主要区别,错误的是() A. 染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等,而基因突变 则是DNA分子碱基对的增加、减少或改变 B. 原核生物和真核生物均可发生基因突变,而只有真核生物能发生染色体 变异 C. 基因突变一般是微小突变,其对生物体的影响较小,而染色体结构变异 是较大的变异,其对生物体的影响较大 D, 两者都能改变生物的基因型 解析基因突变和染色体变异都属于突变,对生物体的影响主要取决于突变 发生的时间和突变发生的细胞。 答案C 6. (2011年铜仁调研)右图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四 种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是() 4 e, DbC,ABC XbA ① ②③ ④ A. ①B.② C.③D.④ 解析①是缺失;②是易位;③是正常染色体,与其同源染色体上有等位基 因或相同基因;④是颠倒。 答案C 7. 分析下列所示的细胞图,它们所含有染色体组的情况是() A. 细胞中含有1个染色体组的是D、G、H图 B. 细胞中含有2个染色体组的是C、F图 C. 细胞中含有3个染色体组的是A、B图 D. 细胞中含有4个染色体组的是E图 解析根据图形判断染色体组数有如下规律⑴在细胞内,形态相同的染 色体有几条就含有几个染色体组,如图E,每种形态相同的染色体有4条,所以 含四个染色体组。(2)在细胞内,同音字母有几个,就含有几个染色体组,如D 图中,每个同音字母仅有一个,所以该图只有一个染色体组。由此可知A、B 图含有三个染色体组;C、H图含有两个染色体组;E、F图含有四个染色体组; D、G图含有一个染色体组。 答案C 8. 右图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法, 有关说法错误的是() A. 经过III培育形成④常用的方法是花药离体培养 B. 过程VI常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗 C. 由品种①直接形成⑤的过程经过基因突变 D. 由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是I -V 解析品种①的基因型为AABB,品种②的基因型为aabb,要培育出基因 型为AAbb的品种⑥最快的途径应为单倍体育种,所以应为途径I -III一VI,而 I 一 V途径获得的子代中既有纯合体又有杂合体,还需要不断地连续自交进行筛 选才能获得需要的品种⑥。 答案D 9. (2010年高考全国卷I)关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因 A、a频率的叙述,错误的是() A. 在某种条件下两种基因的频率可以相等 B. 该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 C. 一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 D. 持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零 解析本题考查了生物进化过程中基因频率变化的相关知识,意在考查对生 物进化实质的把握和理解。A中两种等位基因的频率可以相等;B中基因频率的 变化与自身的遗传变异也有关;C中频率高的基因控制的性状更能适应环境;D 中在持续选择条件下,可淘汰掉某种基因。 答案B 10. (2010年高考山东卷)下列符合现代生物进化理论的叙述是() A. 物种的形成可以不经过隔离 B. 生物进化过程的实质在于有利变异的保存 C. 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D. 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 解析隔离是物种形成的必备环节;生物进化过程的实质在于种群基因频率 的定向改变;自然选择决定生物进化的方向。 答案D 二、非选择题 11. 2011年高考广东卷登革热病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁 殖。蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,可引起病人发热、出血甚至休克。科学学 拟用以下方法控制病毒的传播。 1 将S基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白,该蛋白 可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子,需要将携带S基因的载体导 入蚊子的 细胞。如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测出、 和 O 2 科学家获得一种显性突变蚊

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