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高中生物必修2精华考点 第一章遗传因子的发现 一、相对性状 性状生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 1、显性性状与隐性性状 显性性状具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。 隐性性状具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。 【附】性状分离在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。 2、显性基因与隐性基因 显性基因控制显性性状的基因。 隐性基因控制隐性性状的基因。 【附】基因控制性状的遗传因子（DNA分子上有遗传效应的片段） 等位基因决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。 3、纯合子与杂合子 纯合子由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定地遗传，不发生性状分离） 显性纯合子（如AA的个体） 隐性纯合子（如aa的个体） 杂合子由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定地遗传，后代会发生性状 分离） 4、表现型与基因型 表现型指生物个体实际表现出来的性状。 基因型与表现型有关的基因组成。 关系基因型环境T表现型 5、杂交与自交 杂交基因型不同的生物体间相互交配的过程。 自交基因型相同的生物体间相互交配的过程。（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同 株受粉） 【附】测交让F1与隐性纯合子杂交（可用来测定F1的基因型，属于杂交）。 二、孟德尔实验成功的原因 （1）正确选用实验材料①豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯 种；②具有易于区分的性状 （2）由一对相对性状到多对相对性状的研究（从简单到复杂） （3）对实验结果进行统计学分析 （4）严谨的科学设计实验程序假说一演绎法，即观察分析一提出假说一演绎推理一实验 验证。 三、孟德尔豌豆杂交实验 1 一对相对性状的杂交 DDxdd Fi Dd 1自交 F2 DD Dd dd 1 s 2 1 P高茎豌豆X矮茎豌豆 Fi高茎豌豆 ］自 F2高茎豌豆矮茎豌豆 31 基因分离定律的实质在减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离, 分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2 两对相对性状的杂交 P黄圈X绿皱 1 PYYRRXyyrr 1 F1黄圆 FlYyRr 1自交 *自交 F2黄圆绿园黄皱绿皱 F2 YR yjR Yrr yyrr 93 3 1 9 3 31 在F2代中 4种醐型 「两种亲本型黄园9/16 1两种重组型黄皱3/16 绿皱1/16 绿皱3/16 9种基因型- \ 纯砰YYRR yyrr YYrr jyRR共4 种 xl/16 1半纯半杂YYRr yyRr YyRR Yyrr共 4 种x2/16 完全杂合子YjKr 共1种*4/16 基因自由组合定律的实质在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的非等位基因自由组合。 第二章基因和染色体的关系 第1节减数分裂和受精作用 一、减数分裂的概念减数分裂进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过 程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细 胞减少一半。 【注】体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次, 新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。 二、减数分裂的过程 1、有性生殖细胞的形成部位动物的精巢、卵巢；植物的花药、胚珠 2、精子和卵细胞的形成 卵细胞的形成 1个卵原细胞＜2n） ］间期染色体复制 1个初级卵母细胞＜2n） ］前期联会、四分体（2n） 中期C2n） 后期（2n＞ 末期细胞质丕均等分裂（2n＞ 1个次级卵母细胞1个极体（n） I前期Cn） 中期＜n＞ 后期（2n） 末期＜n） 1个卵细胞（n〉3个极体（n〉 精子的形成 1个精原细胞＜2n） ］同期染色体复制 1个初级精母细胞（2n） illiffi联会、四分体、交（2n＞ 中期同源染色体排列在赤道板上（2n） 后期配对的同源染色体分离（2n） 末期细胞质均等分裂 2个次级精母细胞（n） I前期（n） 中期（n） 后期染色单体分开成为两组染色体（2n） 末期细胞质均等分离（n） 4个精细廊（n） 4 个fiTT （n） 三、精子与卵细胞的形成过程的比较 精子的形成 卵细胞的形成 不同点 检的部位 动物的精巢、 植物的花药 动物的卵巢、 植物的胚珠 子细胞数目 4 1 细胞质是否均等分 均等 不均等 子细胞是 变形 不变形 相同点 睥体数目 精子和卵细胞中染色体数目都 是体细胞的一半 四、注意 1同源染色体 ① 形态、大小基本相同; ② 一条来自父方，一条来自母方。 2精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们属于体细胞，通过有丝 分裂的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。 3 减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进 入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。 4 减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律 林 （5）减数分裂形成子细胞种类 假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，贝上它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成 2n种精子（卵细胞）；它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进 行减数分裂形成1种卵细胞。 五、受精作用的特点和意义 特点受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞, 尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢 复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。 意义减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗 传和变异具有重要的作用。 六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤 1、细胞质是否均等分裂不均等分裂一一减数分裂中的卵细胞的形成 2、细胞中染色体数目 若为奇数一一减数第二次分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞、减数第二次分裂后期，看一 极）； 若为偶数一一有丝分裂、减数第一次分裂。 3、细胞中染色体的行为 有同源染色体一一有丝分裂、减数第一次分裂; 联会、四分体现象、同源染色体的分离一一减数第一次分裂; 无同源染色体一一减数第二次分裂。 4、姐妹染色单体的分离 一极无同源染色体一一减数第二次分裂后期; 一极有同源染色体一一有丝分裂后期。 【注】若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减I或减II的后期。 例判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期 j234567