青岛版初中信息技术七年级上册精品教案

新课标青岛版初中信息技术七年级上册精品教案 第1课信息的特征 教学目标 知识目标 1、认识信息在人类社会发展中的作用 2、理解信息的基本特征 技能目标 能够正确识别信息合法地利用和发布信息 情、态 价目标 形成积极、健康向上的信息意识，养成善于甄别信息的习惯。 教学重、难点 信息的特征 学时数1课时 教与学实际过程 一、激趣导入，提高兴趣 读“阅读与思考”，这个故事告诉我们 回答 信息传递的错误 二、创设情趣学习新知 新授信息的特征 信息、能量、物质当代社会的三大资源 1. 信息无处不在一一普遍性 信息普遍存在于自然界、人类社会之中。 2. 信息具有载体依附性 信息必须借助于某种物质载体才能得以呈现。 不能独立存在 同一信息可依附于不同载体 信息、载体的区分 3. 信息具有价值性 人不能离开信息 预报、定位、导航、制导 产生专门从事信息的职业间谍、记者、新闻发言人等等 4. 信息具有时效性 信息是有时间限制的 5. 信息具有共享性 信息可以无限、无损使用，公平共享 三、作业P4大显身手 四、教学反思 这节课主要是理论课，需要学生了解信息的特征有哪些，会区分信息的正与误 五、板书信息的特征 1信息无处不在 2信息具有载体依附性 3信息具有价值性 4信息具有时效性 5信息具有共享性 第2课现代信息技术与生活 教学目标 知识目标 1、了解信息技术的应用及发展趋势； 2、理解现代信息技术对社会生活的影响。 技能目标 能够正确识别信息，合理地利用和发布信息o 情感态度与价值观 培养合理运用信息技术的习惯 学时数1课时 重 难点 现代信息技术发展趋势 教与学过程 教学阶段及其 所用时间 教师活动 学生活动 设计意 图 激趣导入 提局兴趣 1.信息的特征有哪几 个 生回答 复习 创设情趣学习新知 新 授 一、现代信息技术在生活 的应用 1. 计算机技术 2. 通信技术 你了解的通信有哪些 3. 微电子技术 4. 感测技术 二、现代信息技术的发展 趋势 5. 未来的计算机技 术 微型化 6. 网络技术应用进 一步发展 7. 生物识别技术 8. 虚拟现实技术 9. 人工智能技术 世界上第一台电子计算机ENIAC于 1946年在美国的宾夕法尼亚大学诞生 烽火狼牙，信件、电话、短信、qq cpu 感应的灯泡 分子计算机、光子计算机 远程教育（即将安装的） 指纹考勤机 网络游戏 智能机器人 记 出地 实 速 易的 示 快忆容题方 出物 作业 P5-p8读一读 教学反思 本节课主要是内容是现代信息技术在生活的应用，让学生了解就可以了，但 在计算机技术中有关第一台计算机的知识是要快速记忆的。 板书 一、代信息技术在生活的应用 1计算机技术 2通信技术 3微电子技术 4感测技术 二、现代信息技术的发展趋势 1未来的计算机技术 2网络技术应用进一步发展 3生物识别技术 4虚拟现实技术 5人工智能技术 第3课计算机探秘 教学目标 知识目标 （1）了解计算机的内部结构和主要部件； （2）了解计算机的主要技术指标。 技能目标 （1）能够简单拆装电脑； （2）能够根据计算机配置和价格等条件组装电脑。 情感态度与价值观目标 （1）增强协作意识； （2）关注民族信息产业的发展状况； （3）激发爱国热情。 教学重点 计囊机的主要硬件设备 教学难占 计翌机的主要技术指标 教学时数2课时 教学内容与过程 教学阶段 及其所用 时间 教师活动 学生活动 设计 意图 激趣导入 提局兴趣 1.计算机你所看到的，由哪些部件组成 生答显示器、鼠标、键 盘、主机 创设 情趣 学习 新知 新 授 一、微型计算机的主要硬件设备 计算机自诞生以来经历了哪几代 硬件的概念 1. 中央处理器CPU 2. 主板 3. 内存 分为两类 ROM只读存储器 RAM随机存储器 4. 硬盘 常见的硬盘容量有 40G、 80G、 120G 等 5. 光驱 可分为只读光驱和可擦写光驱（刻录机） 6. 软驱 每个主机最上面都有一个软驱。 7. 显卡 我们所用的显卡是集成到主板上的。 电子管、晶体管。中小规 模集成电路、大规模和超 大规模集成电路 计算机的物理设备和部 件称为硬件 所说的386、486、奔腾是 cpu的档次 上面安装了计算机的主 要电路系统 断电之后数据不会丢失 断电之后数据会丢失 硬盘是存储数据和程序 的设备 类似家里的VCD 是对软盘进行读写操作 易试地物 种储的匕 一zrb 容考的方实展 两存器对 8. 声卡 我们所用的声卡是集成到主板上的。 9. 网卡 有线网卡30元左右 无线网卡500元以上 10. 电源 二、计算机的主要技术指标 1. 主频 Pentium4 3. 06GHZ的cpu,它的主频就是 3. 06GHZ 2. 字长 计算机内部数据采用二进制进行存储和运 算。二进制由0、1两个数字组成。每个二 进制所占的数位称为“位（bit）”又称“比 特” 3. 存储容量 计算机存储信息的最小单位位“位（简称b”， 8个二进制称为1个字节（简称B）。我们经 常用到的单位有KB、MB、GB、TB等 的设备。 集成可以节约资金。 小的变压器 是指cpu在单位时间（秒） 内发出的脉冲数。 字长是指计算机的cpu能 同时处理的二进制数据 的位数。 存储设备能够存储数据 的数量。 1KB1O24B 1MB1O24KB 1GB1O24MB 1TB1024GB 作业 P14中的1, 3 教学反思 这节课主要介绍了计算机硬件的组成部分，通过实物不仅让大家了解了部件的 具体位置，也开阔了学生的视野。 板书 一、微型计算机的主要硬件设备 1中央处理器CPU 2主板 3内存 4硬盘 5光驱 6软驱 7显卡 8声卡 9网卡 10电源 二、计算机的主要技术指标 1主频 2字长 3存储容量 第4课 使用计算机管理文件 教学目标 知识目标 1、了解文件的命名规则和文件的管理形式； 2、认识常用文件的扩展名和图标。 技能目标 1、掌握资源管理器的使用方法； 2、能够有条理地管理计算机中的文件。 情感态度与价值观 1、提高规范化管理生活、学习的意识； 2、培养自主学习、主动学习和积极寻求帮助的能力。 重难点1、文件的类型与扩展名2、文件夹的建立 教学时数2课时 教学阶段及 其所用时间 教师活动 学生活动 设计意 图 复习导入 提iWj兴趣 1计算机硬件组成部分 2什么是主频、字长 3计算机存储容量的最小单位是 学生回答 温故知 新 创设 情趣 学习 新知