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部编版语文八年级上册第11课短文两篇《答谢中书书承天寺夜游》练习试题

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部编版语文八年级上册第11课短文两篇《答谢中书书承天寺夜游》练习试题

部编版八年级上册答谢中书书承天寺夜游经典练习 .W文坐好疤g 1. 比较本课的两篇文章,完成下面的填空 (1)从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的(),也都有堪称点睛之笔的 ( )。 (2)两文都写了自然景物,甲文描绘了 “()”之美,乙文描写了 “()” 之美。但这两文表达的思想感情有所不同答谢中书书一文表达了作者(), 的思想感情;记承天寺夜游一文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生 的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“()” 句中。 (3)答谢中书书一文写景动静相衬,其中通过对生命活动的描写,为景增添动感的 语句是“()”和“()”。;记承天寺夜游一文中写景的名句是 “( )”。 二。基础积累 1文学常识填空 答谢中带奇的作者是,字通明,号 O题目中的第二个“书”字的 2. 答谢中书书结尾句“自康乐以来,未复有能与其奇者”中,“康乐”指 的,作者引出这位诗人,表现作者什么样的情感 3根据原文按要求填空。 ① 答谢中书书总领全文景观的句子是。 ② 答谢中书书文中表现晨昏变化之美的句子是 o ③ 答谢中书书用简洁的语言描绘高山流水的语句是O ④ 答谢中书书感叹世人追逐功名、无暇欣赏奇丽的山水,从而曲折表达作者清高的 句子是O ⑤ 记承天寺夜游一文中最能表现作者自豪自慰而又惆怅悲凉的心境的句子是 ⑥ 记承天寺夜游一文中处处扣住“月”字来写,其中正面描写月的句子是 ,侧面描写月的句子是。 4. 解释下列句中加点的词。 ①晓雾将歇()②夕日欲顽()③自康乐以来()④五色交辉() 5. 把下面的文言句子翻译成现代汉语 (1)高峰入云,清流见底 答 (2)两岸石壁,五色交辉。 答 (3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣 答 Z) 答 (5)自康乐以泰,未爰有能与其奇者。 答 6. 下 A. 遂/至承天寺/寻/张怀民。B.月色/入户,欣然/起行。 C.山川/之美,古/来共谈。D.实是/欲界之仙都。 7. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A. “山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。 B. “高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。 C. “猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。 D. “两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。 8. 简答 (1)“高峰入云,清流见底。”这两句描写了哪些景物是从哪些角度来写的 答 (2)一甬形象的语言箱绘“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。画面。 答 (5)、“寻张怀民” 一句中的“寻”字用得好,你认为好在Si虱 答 (6)、文中“何夜无有何处无竹柏”显然与实际不符,甬为并非每夜都能见到月色, 每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的 (7)、“如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也”此句描写的对象是, “藻、苻”、是指,此句运用了 的修辞手法。 (8)、“何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳” 一句中蕴含着作者怎样微妙 而复杂的思想感情 答 三。课内重点语段阅读 (一)阅读下面的文言文,完成下列小题 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾 将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 1. 解释加点的字词。 晓雾将牛()猿鸟乱鸣()未复有能与其奇者() 2. 用现代汉语翻译句子。 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 答 3 .总领全文的语句是一。文章又以 感慨收束全文。 (二)阅读下面文言文,请分别回答文后问题。 记承天寺夜游 苏轼 ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者, 遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、 苻交横,盖竹柏影也。④何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。 1. 下面对加点词解释不正确的一项是() A. 詹无与为乐者(思念)B.遂至承天寺(于是,就) C.怀民亦未旗(睡觉)D.相与步于中庭(共同,一起) 2. 下列句子中加点的“于”与其它三项意思不相同的一项是() A. 相与步于中庭B.刻唐贤今人诗赋于其上C.太守与客来饮于此D.忠志 之士忘身于外者 3. 用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。 答 4. 文集中写景的句子是第句.其主要内容用4个字概括为 5. 这篇文章主要表现了作者怎样的心境。 四。课外拓展提升 【一】 【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者, 遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻苻交横, 盖竹柏影也。何夜无月何处无松柏但少闲人如吾两人者耳。 【乙】王子猷居山阴①,夜大雪,眠觉②,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨, 咏左思招隐诗③,忽忆戴安道④。时戴在炎IJ⑤,即便夜乘小船就⑥之。经宿⑦方至, 造门⑧不前而返。人问其故,王日“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴” 选自 世说新语任诞 [注释]①山阴今浙江绍兴。②眠觉睡醒③左思招隐诗,表现隐居的乐趣。 ④戴安道戴逵,字安道。⑤炎IJ shdn县名,今浙江峡县。⑥就拜访、访问。⑦ 经宿一整夜。⑧造门这里是到门口的意思。 1、解释下列句中加点字在文中的意思。 1欣然起行 2詹无与乐者 3 因起彷徨 4人问其故 2、翻译 吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴 3、作者发挥奇特的想象,用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品 中关于描写“月亮或月色”的诗句或语句吗 4、两段文字都是写的夜找好友,请比较他们的异同点可从目的、原因、结果、情感、 性格等方面考虑 二 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹, 四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来, 未复有能与其奇者。答谢中书书 【乙】得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钻金母潭。潭西二十五步,当湍而浚者 为鱼梁①。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇②,负土而出,争为奇状者,殆不 可数。其簌然③相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊黑④之登于山。 柳宗元钻金母潭西小丘记 注释①鱼梁一种捕鱼的设施,用石头围成一道阻水堰,中间留有空洞,以安放竹 笥。 ②突怒偃蹇骤然突起或兀然高耸的样子。③簌qTn然山势高峻的样子。 ④置pi棕熊。 5. 解释加点词。 1五色交辉2四日寸俱备 (3)与其奇者()(4)寻山口酉d.匕道二百步( 6. 将下面句子翻译成现代汉语。(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (2)梁之上有丘焉,生竹树。

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