部编本语文3下期末复习第六单元

第六单元期末整理与复习 板块一课文回顾 18. 童年的水墨画通过描绘孩子们在（溪边垂钓）、在（江 上戏水）、在（林中玩耍）的生活镜头，表现了孩子们童年生活 的（快乐）。 19. 剃头大师通过讲述表弟小沙不愿意剃头，央求“我 给他剃头，结果“我”剪坏了他的头发最后还是被迫到理发 店剃了光头的故事，表现了作者对孩童时代快乐生活的（眷 恋）之情。 20. 吹肥皂泡通过描写作者小时候（吹肥皂泡）的方法和 过程，展现了一个（无忧无虑）、（充满幸福）的儿童世界，表达 了作者（快乐）、（骄傲）的心情，告诉我们爱玩是孩子的天性， 要珍惜童年时代的美好时光。 21. 我不能失信讲了一个星期天，宋庆龄全家准备到一个 伯伯家去，可是宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮，尽管父 亲和母亲都劝她改天再教，宋庆龄还是为了（守信）留了下来, 表现了宋庆龄（诚实守信）的可贵品质。 课文内容串串烧 在童年的乐园里，有一个丰富多彩的世界。看，这是一幅 快乐的画面垂柳把溪水当作梳妆的镜子,“我们”在江上用 小手拨动浪花,在松树下采蘑菇;看.这是 一幅诙谐的画面“我替小沙理发,觉得自己是一个剋 头大师,姑父的睡衣上落满了碎发,“我把表弟的头发剪 得像层层梯田,他最后剃了个和电灯泡一样的光头;看，这是 一幅七彩的画面“我”喜欢玩游戏，最喜欢的是吹胆皇渔, 吹肥皂泡选择阴雨时节最合适,吹的时候要慢慢的,提的时 候要轻轻的.吹起来很美丽.飞起来那么圆满,那么自由,那 么透明,那么美丽;看,这是一幅诚信的画面宋庆龄小的时 候，为了遵守诺言教小珍叠花篮,放弃了跟家人去看鸽子的 机会,表现了她诚实守信的品格。 板块二识字加油站 1、听写词语 走廊种类其中网球透明 浸染染色碎了垂柳钓竿 天分怕鬼 戏耍拨动 姑父欢迎 骂人打骂 抢夺一件 浪花葫芦 仇人摆布 目送希望 理发扑腾 松树碎片 付钱双倍 若干分裂 扇动清爽 大师表弟 过年央求 形式圆满 松针蘑菇 胆小中药 虽然差点 飞越婴儿 娇嫩牵扯仰头 一串 碗里轻悠悠肥皂泡电灯泡水墨画 2、认读词语 水墨梳妆 否则师傅 央求代替 翅膀清爽 冤家抗议 处置发誓 斗笠噩梦 锂亮习惯 熟练闯祸 剃头押进 一缙受刑 厘米顾客 执着监督 耿直折磨 时髦被迫 倒霉走廊潮湿破裂和弄融化粘稠玲珑脆薄圆满 夕阳 山巅 骄傲 早餐 盼望 鸽子 皱眉 折叠 更改 解释 歉意 诺言 道歉 坚定耐心 弹琴 后悔旭日岛屿 海滨 沙滩瞭望巡航缆绳铁锚 3、易错读音 碎（su I ） 了 清爽（shu d ng） 溅（j i 6 n）起 执（zh f ）行 习惯（gu a n） 受刑（x f ng） 颤（ch a n）巍 山巅（di d n） 松针（zh e n） 拨（b 6 ）动 水墨（mo） 仇（ch 6 u）人 摸（mo）着 假若（ru b ） （w e i）巍 婴（y Tng）儿 浪（I d ng）花 腾（t € ng）飞 剃（t i ）头 差（ch d ）不多 否（f 6 u）则 娇（j i a o）小 薄（b a o）饼 4、多音字 Jsh a n （扇风） 扇sh d n （扇子） d d u （战斗） 斗＜ [d6u （一斗） ch a （差别） ch a i （出差） 差〈 cT （参差不齐） ＜ch a （差劲） [zu a n （钻洞） 钻 、/ -U Z.L X zu a n （电钻） ch U （处置） 处＜ [ch u （好处） h e （和和美美） 和＜ hu 6 （和面） hu d （和弄） b a o （薄饼） 薄＜ b 6 （厚此薄彼） 、b b （薄荷） 散（散文） 菰[sdn （散步） dan （子弹） tan （弹琴） jiao （教书） Jiao （教室） 板块三字词句运用 5、近义词 平静一宁静 忽然一突然 抖落一抖掉 戏耍一玩耍 监督一监视 抗议一抗争 折磨折腾 架势一姿势 处置一处理 潮湿一湿润 破裂一破碎 容易一简单 若是一如果 骄傲一自豪 飘游一飘浮 透明一清澈 特别一非常 漂亮美丽 奇怪好奇 解释一解说 反义词 平静一喧闹 钻入一冒出 开放一凋落 痛苦一快乐 答应一拒绝 冤家一朋友 熟练一生硬 时髦一落伍 抗议一服从 潮湿一干燥 容易一困难 留下一离开 零乱一整齐 骄傲一谦虚 希望一失望 高兴一难过 漂亮一丑陋 失信一守信 忘记一牢记 7、词语解释 梳妆梳洗打扮。 候亮形容反光发亮。 耿耿于怀心里总是想着不能忘怀。耿耿有心事的样子。 坑坑洼洼形容地面或器物表面凹凸不平。 和弄搅拌。 黏稠液体浓度高，有黏性，不易流动。 颤巍巍状态词。抖动摇摆的样子。 8、词语搭配 （1）填动词 （扇动）翅膀 （拨动）浪花 （弹）钢琴 （钻出）泥土 （抖落）雨珠 （剪）头发 （摆出）架势 （摸）耳朵 （露出）头皮 （吹）肥皂泡 （揉出）眼泪 （飞越）山巅 （蘸）肥皂水 （叠）花篮 （表示）歉意 （守）信用 （2）填入合适的修饰词。 （轻亮）的剃刀 （翘起）的头发 （充分）的自信 （机灵）的小朋友 （笨拙）的表演 （黏稠）的肥皂水 （轻圆）的泡儿 （殷切期待）的目光 （五色）的浮光 （尖尖）的嘴巴 （轻清透明）的球面 （玲珑娇软）的小球 （时髦）的发式 （美丽）的梦 （软悠悠）地飘游 （无声）地散裂 （奇怪）地问 （3）量词短语 一（只）红靖蜓 一（双）小手 一（阵）水花 两（排）银牙 一（顶）斗笠 一（缙）头发 一（串）雨珠 一（把）木尺 一（朵）山花 （位）朋友 一（把）剃刀 一（声）欢叫 一（只）小木境 一（支）竹笔套管一（个）泡儿 （4）特殊结构的词语 ABB式颤巍巍 轻悠悠 软悠悠 AABB式规规矩矩 坑坑洼洼 清清爽爽 明明亮亮 AABC式耿耿于怀 翩翩起舞 蠢蠢欲动 窃窃私语 ABAB式和弄和弄 讨论讨论 商量商量 研究研究 9、句子训练 （1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（仿写拟人句） 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。 花儿绽开了笑脸。 （2）山溪像绿玉带一样平静。（仿写比喻句） 一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心,却像层 层梯田。 一棵棵小树像一个个卫兵。 （3）描写想象的句子到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟 着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落 下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上 仿写我好像长出一双翅膀，飞上了蓝天，触摸到了白云，和 小鸟做游戏 4 垂柳把溪水当作梳妆的镜子。改为“被”字句 溪水被垂柳当作梳妆的镜子。 5 人影给溪水染绿了。