课堂达标训练训练提升作业3

温馨提示 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看 比例，答案解析附后。 课堂达标训练/训练提升作业 一、选择题 1. 明朝中期，广东人陈益去安南，当地酋长用甘薯招待， 陈益觉得它味道甘美，便想方设法得到薯种并带回家乡 种植。你知道甘薯原产自哪一地区吗（） A. 欧洲B.亚洲 C.南美洲D.非洲 2. 下图是皇都积胜图（局部），它描绘了哪朝何地的商业繁荣景象（） A. 明中后期北刀 B. 清代初期北京 C. 明代初期南京 D. 清代中期南京 3. “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡”，周杰伦的一曲青花瓷，唱出了浓浓的中 国风。瓷器是中国对世界文明的一个伟大贡献。你知道下列瓷器中，哪一件是 那“传世的青花瓷”吗（） ABCD 4. 明朝中期以后，资本主义萌芽产生的最主要的前提条件是（） A. 农业生产的发展 B. 手工业生产水平的提高 C. 商品经济的空前繁荣 D. 政府实行“闭关锁国”政策 5. （2012 -潜江中考）明朝时期，苏州出现了 “郡城之东，皆习机业，工匠各有 专能，匠有常主，机户出资，机工出力，计日受值”的现象。这种现象最早出 现的行业是（） A. 制瓷业 B.造船业 C.纺织业D.冶铸业 6. 清朝人记载“开机之家，谓之帐房；机工领织，谓之代料（领取材料，回家 生产）；织成送缎，主人校其良梏（质量优劣），谓之醵货（验货）。”这段话反映 的是（） A. 早期雇佣关系B.男耕女织的自然经济 C.工场手工业D.市场上的买卖交易 7. （2012 -安阳模拟）明朝中后期出现资本主义萌芽的主要标志是（） A. “机户出资，机工出力 B. 手工技术水平空前提高 C. 商品经济发展，对外贸易扩大 D. 手工作坊大量增加 8. 清朝统治者为压抑、限制民间工商业的发展，推行的政策是（） A. 以农为本 B. 重本抑末 C. 鼓励官办工商业 D. 严格限制商品出口 9. （2012 -宿迁中考）18世纪，英王使者马戛尔尼来华，提出在中国建立商馆、 自由贸易的要求，遭到乾隆皇帝拒绝。这反映清朝在对外关系上实行（） A.尊王攘夷政策B.休养生息政策 C.君主专制政策D. “闭关锁国”政策 10. 清政府的“闭关锁国”政策（） A. 禁止一切对外贸易 B. 目的是维护封建统治 C. 完全没有积极作用 D. 推行了近三百年 二、非选择题 11. 阅读材料，回答问题 清乾隆皇帝致英国 国王乔治三世信函中的 几句话 天朝物产丰 无所不有，原不藉外夷 货物以通有无。 材料一 材料二 “闭关锁国”政策保护了自然经济免遭外来冲击，具有一定程度民族 自卫作用。但是它严重阻碍了中国商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。 1 材料一反映了清朝统治者的什么观念这种观念的社会根源是什么在这一 观念的影响下清朝统治者采取了怎样的对外政策 2 材料二中资本主义萌芽在我国什么时候开始出现清朝时又有怎样的发 展从材料二看阻碍我国资本主义萌芽成长的原因是什么 3 材料二从经济发展的角度论述了 “闭关锁国”政策的影响。请你结合所学知 识，从历史发展的角度谈谈“闭关锁国”政策的影响。 答案解析 1. 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。图中作物是甘薯，原产南美洲，明 代从国外引进，清代得到推广。 2. 【解析】选A。本题考查学生再现历史基础知识的能力。皇都积胜图描绘 了明中后期北京的商业繁荣景象。 3. 【解析】选D。本题考查学生的图片识记能力。题中四幅图片依次属于唐朝 的唐三彩、唐朝的白瓷、宋朝的冰裂纹瓷器、明清的青花瓷。 4. 【解析】选C。本题考查学生的理解能力。明朝中期商品经济空前活跃，在江 南一些地区出现了以生产商品为目的的机户，他们开设机房，雇佣工人进行生 产，这是一种资本主义性质的生产关系。故选C。 【拓展延伸】图示法展示明清经济发展之间的关系 商品经济空前活跃〕 资本主义萌芽出现J 5. 【解析】选C。本题考查学生从史料中提取有效信息的能力。题中描述的是资 本主义萌芽的出现。资本主义萌芽最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。 6. 【解析】选A。本题考查学生从史料中提取有效信息的能力。“开机之家”的 是机户，机工领料回家生产，这是典型的“机户出资，机工出力”现象。机户 是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人，他们之间是一种雇佣与被雇佣关系。 ［知识辨析】图示法展示机户与机工之间的关系 机户出资二 雇佣 被雇佣 早期资本家W 剥削 被剥削 兰机工出力 三早期雇佣工人 资本主义性质的生产关系 7. 【解析】选A。明朝中后期出现资本主义萌芽的主要标志是机户出资，机工 出力，机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人，他们之间这种雇佣与被 雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。 8. 【解析】选成本题考查学生的分析能力。我国是个农业大国，古代坚持以农 为本的观念，把工商业作为末业。清朝“压抑、限制民间工商业的发展”的政 策是“重本抑末”政策。 9. 【解析】选D。本题考查学生的分析能力。解答本题的关键信息清朝的对外 关系。根据题干中的材料，我们可以看出清朝政府是排斥对外交往的，而结合 所学知识可知当时的清政府推行的是“闭关锁国”政策。 10. 【解析】选B。清政府为了维护封建统治，实行“闭关锁国”政策。闭关并 非完全断绝往来，而主要表现在对贸易进行严格的限制上。清政府的“闭关锁 国”政策推行了近二百年，它对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用。 11. 【解析】本题考查学生的理解能力。从材料一乾隆帝的信中可以看出，他与 世隔绝，看不到世界的变化，只满足现状，这体现了清朝统治者愚昧自大、固 步自封的观念。这种观念是由当时的自给自足的封建经济稳定带来的。在这一 观念的影响下清朝统治者采取了 “闭关锁国”政策。据此分析回答第⑴题。第 ⑵题考查我国资本主义萌芽的出现、发展情况，依据所学知识回答即可。第⑶ 题考查了 “闭关锁国”政策的影响，要辩证地、一分为二地评价。既要看到积 极方面，也要注意消极方面。 答案1观念愚昧自大、固步自封。根源当时自给自足的封建经济稳定。 政策“闭关锁国”。 ⑵出现明朝中后期。发展具有资本主义性质的手工业部门增多，生产规模 进一步扩大。原因“闭关锁国”政策的阻碍。 3积极影响对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。 消极影响清政府“闭关锁国”，与世隔绝，看不到世界形势的变化，未能适时 地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。