苏教版三年级语文上册期末综合检测

苏教版三年级语文上册期末综合检测 （时间90分钟） 班级姓名分数 一、填空题。（共30分） 1. 将下列词语补充完整，并按要求选择填空。 神 气爽昙花一 手就擒 钉截铁完好无 严阵以 根问底 望而生水 不通 拥而至 2. 先把下面的词语补充完整，再选词填空。 山 水 名 古 点点 蒙蒙 穷1，尽 景如 虚传 茂盛 ① 他花光了所有的钱，已经到了 的地步。 ② 这里,四季如春，真是一个好地方。 3. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号） 修改符号A.改正符号 B.增补符号 C.删除符号 D.调换符号 ① 听了报告，受到了教育。 ② 我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。 ③ 王平和李华建立了深刻的友谊。 ④ 美术对我特别感兴趣。 4. 根据课文内容完成练习。 风娃娃做了很多的好事，有吹转风车、,可人们却责怪他吹走风筝、 、,他不明白是怎么回事，妈妈告诉他o 5. 在祖国的利益受到侵害时，我们每个人都应该用“”这句话来告诫自 己要承担起自己的责任。 6. 根据意思，选出恰当的词语填在横线上。 五光十色瑰丽懒洋洋蠕动威武成群结队 ① 力量强大；有气势。 ② 没精打采的样子。 ③ 异常美丽。 ④ 指很多人聚集到一起，形成了队伍。 ⑤ 形容色彩鲜艳，式样繁多。 ⑥ 像蚯蚓爬行那样动。 7. 连一连。 境纱茂童围绕潭岛 mao sha wei_ tong rao_ dao tan_ 8. 比一比，再组词。 幼 躯 掩 护 约 驱 淹 驴 9. 给划线字选择正确的解释。 犯①抵触，违反；②犯罪的人；③侵犯，进攻；④发作，发生。 1. 他是这个案件的主犯。 2. 我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。 3. 趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。 4. 台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。 10. 我会给加下划线的字选择正确的字义。 熟①植物果实完全长成②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④食物烧 煮到可吃的程度 1. 米饭没熟，还要再蒸一会儿。 2. 平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。 3. 果园里的梨熟了。. 二、综合练习题。（共30分） 1. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧 2, 读一读，排排序。 最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他 们会怎样介绍自岂请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。 我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧 好的，我们一起玩吧 你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢 3,看图谈看法。他们的行为文明吗 淘淘的行为,因为 苹苹的行为,因为 4. 先看一看每个字的间架结构，再写一写 浅 精 串 夜 店 舒 5. 描红生字 6. 描一描，写一写。 c 1Y n D .t i k k k 1 1 rr 士 rr _Ll I 7.找找图中的声母姐姐写下来。 8. 看图写话。 三个小伙伴是怎样吃到果子的想一想，写下来。 9. 积少成多，读读写写。 规矩光景截然不同万象更新一眨眼 娴熟翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿 10. 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。 文房四宝笔墨纸砚 三、阅读理解题。共20分 1.阅读下文，回答问题。 金子 那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了 金子。 那一年的春cun chun天，村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子，拿着 小铲子去南村cun chUn挖野菜。 呀这重着好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装 zhuang zuang满了野菜。小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东 西。她用小铲子一挑tiao tiao,从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶 晶的圆片。“哎，这是什么呀 ”小琴叫起来。“这是不是金子 ”英子把圆片掂 一掂说，“我看肯定是金子 ”于是她们急忙向村里跑。 孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长 笑着，看了看孩子们说“这不是金子，是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好 意思地笑了。 老村长笑呵呵地继续说“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金 壬。” 1 选择文中括号里正确的读音。 春 cun chun 天 南村 cun chun 装 zhuang zuang 丫茜 挑 tiao tiao 2 全文共 个自然段。 3 短文主要写了 事。 4 照样子，写词语。 黄澄澄、、、、 5 读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么 四、写作题。共20分 1.我国的传统文化有很多对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪 些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。 要求①写出你喜欢的原因；②写出真情实感。