古诗鉴赏习题(含答案)

第二论笈可测试一古诗婆宜 16.阅读下面一首词，然后回答问题。（6分） 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州也 ［注］沧州，水边；陆游晚年退居山阴鉴湖边的三山村。 （1）词人的“关河梦”指的是什么 答 （2）请结合全词，赏析“胡未灭，鬓先秋，泪空流” 一句的佳妙。 答 （二）16.阅读下面这首菩萨蛮，回答（1） （2）两道小题。（6分） 菩萨蛮韦庄 人人尽说江南好，游人只合雄5江南老。春水碧于天，画船听雨眠。坊边人扑”似月， 皓腕凝霜雪［ii\未老莫还乡，还乡须断肠。 ［注］①合应当。②坊边人酒家女。③霜雪形容女子手腕白皙。 （1）简要概括词中从哪些方面写出了 “江南好” （3分） 答 （2）客居他乡的人总是为思乡之情所苦，这首菩萨蛮却写道“未老莫还乡，还乡 须断肠。”试分析这两句表达了怎样的情感。（3分） 答 G7 16.阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分） 霜天晓角题采石蛾眉亭 【南宋】韩元吉 倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极 暮潮风正急，酒阑闻塞 笛。试问谪仙何处青山外，远烟碧。 【题采石蛾眉亭】采石，即采石矶，在今安徽省当涂县附近，古代历来是防守长江的要 地，南宋时，宋、金交界的军事重地。 （1）请在下面的横线上补上恰当的内容。（2分） 韩元吉的词风与辛弃疾很接近雄浑、豪放。我们在高中阶段曾学过辛弃疾的 ；韩元吉词“试问谪仙何处”中的“谪仙”是指唐代诗 人。 （2）这是一首即景抒情的小令，作者将夹江对峙的二梁山比作“两蛾”。请根据上下文 简析“天际两蛾凝黛”中“凝”字运用的妙处。（3分） （3）虚实结合是这首词的特色，请就这一特色赏析“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”。（3分） （四）16.阅读下面诗歌，完成文后两题（6分） 春山夜月 于良史 春山多胜事， 掬水月在手， 兴来无远近， 南望鸣钟处， 赏玩夜忘归。 弄花香满衣。 欲去惜芳菲。 楼台深翠微。 诗中起提纲挈领、统率全篇作用的句子是哪两句为什么 （2分） 答 前人认为“掬水月在手，弄花香满衣”两句最为精妙，你认为精妙”体现在何处 谈谈你的理解。（4分） 答 （S） 16.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（6分） 柳 李商隐 曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天气 如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉 咏柳 曾巩 乱条犹未变初黄，依得东风势便狂。 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 注①断肠天指繁花似锦的春日。断肠、销魂。 （1）两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分 析两首诗的思想感情有什么不同。（2分） 答一 （2）请结合作品，简要分析李诗中“逐”字和曾诗中的“依”字在诗中的表达效果。 （4分） 答 59 16.阅读下面一首唐诗，完成文后问题。（6分） 题破山寺后禅院常建 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。 陆机在文赋中说“立片言而居要，乃一篇之警策。”意思是“警策”句应居于关键 之处，揭示主旨。这首诗中的“警策”是哪两句并说说理由。 答 ［七）16.阅读下面的唐诗，按要求答题。（6分） 王昌龄送魏二 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 （1）请简析本诗的写景特点（3分） 答 （2）请分析“忆”字在本诗的妙用（3分） 答 （A）16.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分） 水槛遣心二首（其一） 杜甫 去郭轩楹敞，无村眺望赊％ 澄江平少岸，幽树晚多花。 细雨鱼儿出，彳敖风燕子斜。 城中十万户，此地两三家。 ［注］①此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。 轩长廊。楹柱子。 赊远。 ⑴填空（3分） 这是一首描写歌咏自然景物的诗歌，根据景物描写可以判断，诗人写的是 时 令的美丽景物。作者通过这些景物描写，写出了 的草堂环境；表现了 诗 人 的心 情。 ⑵中间两联是写景的典范，请具体分析其艺术手法。（3分） 答 （九）16.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（6分） 闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 写情 李益 水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。 从此无心爱良夜，任他明月下西楼。 两首诗都写到“明月”，所运用的表达技法和所起作用是否相同试结合两诗作简要赏 析。 答 （）16.阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分） 西江月遣兴 醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书，信着全无是处。 昨夜松边醉倒，问松“我醉何如”。只疑松动要来扶，以手推松曰“去” 注此词大概创作于作者废退闲居之时。 （1）这首词选自稼轩长短句。稼轩，是南宋 派词人 的号。词又名 或 o （2分） （2）词的上阕“近来始觉古人书，信着全无是处”化用了什么典故表达了词人怎样的 思想感情 （3分） （3）前人读此词有评FI 味稼轩之词，词中有戏”，请结合词的下阕作简要分析。（3 分） 第二拾笈习测试一一古诗肇奏参考答案 （一）16. （6 分） （1）“关河梦”指的是北上抗金，收复中原的心愿。（2分。答出“收复河山”、“统一中国”也给分）。 （2）①连用三个短句，声调急促，写出了词人对国耻示雪、岁月流逝、壮志未酬的焦虑与慨叹。②抒 发了词人心忧国事，报国无门的无奈和悲苦之情。（4分。答出其中一点给2分。此题允许出现“答案 是丰富多彩的”现象，只要“合情合理”、“自圆其说”） （二）16. （6 分） （1）“春水碧于天”，描绘了江南水乡的景色（风景）美。（或描绘了江南水乡的秀色）“画船听雨眠” 描绘了江南人的生活（情趣）美。（或描绘了悠然自得的情趣）“址边人似月，皓腕凝霜雪”写出了 江南的人美。【答对每1点得1分】 （2）久居他乡的人都会思念家乡，作者却说，不到老的时候就不要回乡，否则会因为过早离开江南而 遗憾、惆怅，从侧面表达了对江南极度的赞美和留恋之情。 （三）14.【古诗鉴赏及文学常识】（8分） （1）永遇乐京口北固亭怀古李白 （2）“凝”字是“蹙”的意思，紧锁双眉，它形象生动地写出山也像人一样，因中原沦陷，而满腔 悲愤愁苦，从而非常精妙传神地表达了诗人自己胸中的无限忧虑。（意思相同即可） （3）“暮潮风正急，酒阑闻塞笛” 一句既写了天近傍晚、江潮汹涌、狂风劲吹的景象，又写了在朦胧 之际，仿佛听到了边防军苍凉悲壮的笛声。这样由实到虚、半实半虚、虚实结合的写法，巧妙地将眼 前之景和诗人心中对中原故土的思念之情有机地糅合在一起，表达了作者渴望收复失地的思想感情。 （意思相同即可） 评分标准 （1）填对一处得1分。 （2）答出“蹙”或“紧锁双眉”意