肖万一年级一班防溺水教育记录

“珍惜生命，谨防溺水”主题班会记录表 班级 -年级-班（7月3日）班主任 樊金姗 主题教育 防溺水教育 参加人数 32人 主要教育内容记录 一、活动目的 1. 通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结 合生活中经常遇到的情况，使学生了解有关生命的来之不易 与宝贵，感悟生命的可贵。 2. 使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一 个学生（包括公民）都要提高安全意识。 二、活动准备 1. 在黑板上写出班会主题珍爱生命、预防溺水； 2. 收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水 自救方略资料。 三、活动过程 1. 导入教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡 事故听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻 松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬 消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。 小结人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节 “珍爱生命，预防溺水”主题班队会。 2. 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一 般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每 年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的 是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此, 为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到“四不① 在上、放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带 领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安 全保障的水域游泳。 3. 夏季游泳溺水自救方略介绍 视频一 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸 遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救 1 对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳, 然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止； 2 若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽 筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向 拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿 伸直； 视频二自救与救护 当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法除呼救外, 取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅， 吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0. 967,比水略轻, 可浮出水面呼气时人体比重为1.057,比水略重，此时千 万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳 位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然 后慢慢游向岸边。 救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置， 从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水 者攀扶上岸。 视频三 1 若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除, 保持上呼吸道的通畅； 2 溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一 腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头, 将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 3 若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述 处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用 一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颛，吸一口气，然 后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的 嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助 他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次， 开始时可稍慢，以后可适当加快。 4. 学唱“防溺水七字歌。 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危险，不去深水很重要。 我防溺水有高招，游前热身第二招。 伸手踢腿弯弯腰， 我防溺水有高招， 赶紧上岸很重要， 防溺措施要知道， 安全二字记心中， 5. 防溺水“四不” 预备动作不可少。 解除抽筋第三招。 喝补糖水解疲劳。 不可逞能不骄傲。 远离危险身体好。 签名承诺活动 6. 小结。 生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍 爱我们的生命吧在日常生活中提高安全意识，安全第一， 防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活 动，学会珍惜生命，远离所有的不安全