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浅析会计人员的职业道德

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浅析会计人员的职业道德

益M矩花学院 安阳师范学院本科学生毕业论文 浅谈我国会计人员的职业道德 作 者翱澜 院(系)工商管理学院 专 业 会计学双学位 年 级2009级 学 号 指导教师 日 期 2013年03月10日 诚信承诺书 郑重承诺所呈交的论文是作者个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究 成果,也不包含为获得安阳师范学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与作 者一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名日期 导师签名日期 院长签名日期 论文使用授权说明 本人完全了解安阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定,艮R学校有权保留送交 论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用 影印、缩印或其他复制手段保存论文。保密论文在解密后遵守此规定。 作者签名导师签名日期 浅谈我国会计人员的职业道德 郭澜 (安阳师范学院工商管理学院,河南安阳455002 ) 摘要会计人员职业道德是说会计人员在从事会计工作中所应具备的最基本道德。近年来, 我国社会主义市场经济逐步发展,会计行业迅速发展的同时也伴随着利益的驱动。我国绝 大多数会计人员及相关领导的职业态度是端正的,但也存在一些会计人员违反职业道德, 甚至犯罪的行为。本文主要从会计人员职业道德的现状入手,分析了会计人员职业道德现 状的原因内部原因;缺乏有效的外部环境;经济利益的驱使等。并根据这些原因提出了 相应的一系列对策,如深入开展会计职业道德教育;完善法律制度,加大执法力度;强 化社会监督;建立和完善自律机制;全面提高会计人员素质等。 关键词会计职业道德;会计制度;法律机制 、引言 会计职业道德就是调整会计人员与国家、会计人员与不同利益和会计人员相互之间的 社会关系及社会道德规范的总和,体现会计职业的特点和职业责任要求,是基本道德规范 在会计工作中的具体体现。主要包括以下几方面的内容爱岗敬业,这是财会人员职业道 德规范的首要前提,要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位安心本职岗位,忠于职守, 尽心尽力,尽职尽责;诚实守信,这是财会人员职业道德规范的重要基础;廉洁自律,要 求公司人员公私分明,不贪不占,遵纪守法;清正廉洁,不谋私利是会计职业道德的重要 特征;客观公正,这是财会人员职业道德规范的灵魂;坚持准则要求工作人员熟悉国家 法律法规和国家统一会计制度,始终坚持法律法规和国家统一制度的要求进行会计核算, 实施会计监督;提高技能这是新时代发展的必然要求;参与管理要求会计人员做好本 职工作的同时,协助领导决策,积极参与管理;强化服务,这是财会人员职业道德规范的 时代要求。 会计职业道德是会计人员的操守。加强会计人员职业道德建设有着更为重要的意义 一、会计人员的职业道德关系着社会目标的实现会计职业道德是实现会计目标的重要保 证。从会计的职业关系角度讲,会计目标就是为会计职业关系中的各个服务对象提供真实 有效可靠的会计信息。由于会计活动既是技术性的处理过程,同时又涉及到对多种紧急利 益关系的调整。会计目标是否顺利实现,既取决于会计人员的专业技术水平,也取决于会 计从业者能否严格履行执业行为准则。如果会计从业人员故意或非故意地提供了虚假的会 计信息,就会导致服务对象的决策失误,甚至导致社会经济秩序的混乱。因此,依靠会计 职业道德规范约束会计从业者的行为,是实现社会目标的重要保证。二、会计人员的职业 道德可以有效的规范社会行为,如客观公正、诚实守信、实事求是等的要求,因此,一定 程度上说,会计人员的职业道德可以有效的规范社会行为;三、会计人员的职业道德是会 计规则的补充在现实生活中,人们的很多行为很难有法律做出规定。法律只能对会计从 业人员不能做出违法行为作出规定,而不能对他们如何爱岗敬业、诚实守信、提高技能等 作出具体要求。但是,如果人员缺乏爱岗敬业的热情和态度,缺乏诚实守信的做人准则, 没有必须具备的职业技能,则很难保证会计信息达到真实、完整的法定要求。很显然,会 计法律制度使会计职业道德的最低要求,会计职业道德是其他会计法律不制度不可替代 的。会计职业道德是对其他会计法律规范的重要补充。 二、当前我国会计职业道德的现状 近年来,随着我国的经济逐步发展,会计人员处于多元利益主体的中心,受多元利益 主体的驱动,一部分职业道德素质较低的会计人员往往难以抵挡各种利益的诱惑,做出一 些违反职业道德,甚至犯罪的行为。当然我国绝大多数会计人员及相关领导的职业态度还 是端正的。 -会计职业道德观念淡薄,财会人员业务水平低 我国不少会计人员缺乏职业理想和敬业精神,遵纪守法的意识淡薄,认为自己平时工 作忙,事情多,所以不关注、不学习会计法规,更谈不上遵纪守法,依法办事。甚至有的 会计人员思想上竟然没有会计职业道德的概念,对职业道德规范和政策法规似懂非懂,十 分模糊。这是会计职业道德思想基础的严重缺失。在财政部调查中询问现岗会计人员目前 我国是否存在会计职业道德规范,如果存在是在哪里规定的等问题时,居然有11的会计 人员认为不存在会计职业道德规范,只是在人们的信念之中。另有20的人认为存在会计 职业道德,但不知道在哪里规定的。可见有三成的会计人员对法规的熟悉和了解是模糊的。 在我国的学校教育中,较长时期片面注重对学生知识的培养,忽视了德育。在会计大 中专学历教育中,系统的职业道德课程几乎没有开设。在工作以后,虽然有会计职业道德 的培养教育,但大多流于形式,这就造成了我国会计人员业务水平偏低,缺乏爱岗敬业等 精神。目前我国财务人员中,中iWj级职称人员占20左右,大部分都为初级职称人员,知 识结构、学历水平和业务水平偏低。不少会计人员他们业务知识贫乏或知识老化,对会计 准则、会计制度知之甚少,专业技术能力较差,职业胜任能力明显不够,在工作中缺乏精 益求精的精神,存在记账不符合规范,账簿混乱、账账不符、挤数的现象。实践中由于会 计人员业务不熟,而出现会计信息失真的情况也不少见。这些都大大降低了会计工作质量, 违背了会计职业道德要求。 现在我国的会计从业人员队伍中,有部分人利用职务上班时间炒股票,做生意,将一 个月的工作积压到月底,然后草草处置。有的身兼好几个单位的会计职务,利用下休息时 间加班加点赚取外快。人的精力有限,身兼数职可能导致每份工作都做不精细。我身边就 有好几个这样例子。 还有一些会计从业人员不注意自己专业培训和专业学习,会计理论水平、业务水平、 操作能力和会计电算化知识比较差,不能适应不断变化的新形势。社会在不断进步,会计 从业人员也应与时俱进,逐步培训更新自己专业知识,提高自己的专业技能,跟上社会经 济发展的脚步。 -迫于领导压力,失去职业道德 实事求是、客观公正是会计职业道德的灵魂,而恰恰在这一点上存在的问题具有普遍 性,造成大面积的会计信息失真。现实经济生活中,一些会计人员由于在单位的地位具有 天然的从属性,其职业道德在单位会计工作中能否发挥作用和作用的大小,不

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