2021年中考语文专题复习名著阅读专项练习题含答案2

2021年中考语文专题复习名著阅读 专项练习题 一名著阅读4分 19. 下面是一位同学读完昆虫记后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请根据你的阅读体验， 在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。 A. 蚂蚁a.身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。 B. 萤火虫b.为什么与自己的姐妹同类相残为什么当妈妈前性情大变 C. 圣甲虫c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。 D. 螳螂d.早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。 A B C D 【答案】 1. A-c 2. B-d 3. C-a 4. D-b 【解析】 【详解】1昆虫记中介绍一种红蚂蚁，红蚂蚁是一种既不会找食物，也不会干活的蚂 蚁，甚至连放在面前的食物也不会自己吃，为了自己能够生存下去，红蚂蚁只好用不道德的 方法去抢黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养，等到那些黑蚂蚁长大了以后，红蚂蚁就把黑蚂蚁当作 奴隶，黑蚂蚁只好把红蚂蚁一生当国王一样伺候，红蚂蚁等黑蚂蚁老了以后就会再去在抢一 批黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养。故A-c。 2 昆虫记中的萤火虫是以允吸动物的肉为生的，萤火虫最喜欢允吸的是蜗牛的肉，萤 火虫把蜗牛的肉允吸的干干净净只剩下一个空壳在里面。故B-d。 3 昆虫记中圣甲虫也被称为金龟子，它是最大和最著名的蝶系食粪虫的一种。月牙形 顶壳的前有六颗细尖的牙齿，它们不仅是挖掘工具和切割工具，又是插、举、抛、甩粪料中 无养分植物纤维的叉子，而且还可以当楼耙，把好吃的东西全都楼过来。圣甲虫一旦把粪球 运进地窖中，就日夜不停地吃着。并且后面还不断地排泄，排泄物像一条黑色细线，如同鞋 匠的细腊绳故Oa。 4 昆虫记中螳螂是食肉性昆虫，平时吃蝗虫、苍蝇、蚊子、蝶、蛾等害虫，因而是益 虫。生性残暴好斗，缺食时常有大吞小和雌吃雄的现象。交配后母螳螂通常会吃掉公螳螂。 故 Dbo 20. 如果要编一本爱与痛的诗行一一艾青诗选，下面四首艾青不同时期的代表作，哪两首 更适合入选 A. 鱼化石B.北方C.刈草的孩子D.我爱 这土地 【答案】BD 【解析】 【详解】考查根据主题进行选编能力。主题是“爱与痛”，情感要求炽烈，直抒胸臆。 A. 鱼化石写于1978年，是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌。作为咏 物诗，它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼 惜之情，是对一种不公正的社会现象的控诉。表现的是“痛”； B. 北方写于1938年2月，战火迅雷般逼近了黄河，诗中既有“痛”一一民族的深远的 苦难与土地的苍茫所带来的令灵魂惊醒的沉重感，又有“爱”一一“我爱这悲哀的国土，/ 古老的国土/这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。”充满了 爱国主义情操； C. 刈草的孩子写于1940年，诗人告诉读者，在那样的时代，民不聊生，人们生活困苦, 这困苦甚至也直接压在了孩子身上。表现的是“痛”； D. 我爱这土地写于一九三八年秋天，此时正是抗日战争的初期，面对这样一场民族的劫 难，诗人艾青一方面感受着人民的痛苦（“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们 的悲愤的河流”），另一方面却又把自己的深切的悲痛转化为对祖国、对人民的永不改变的 忠诚（我“对这土地爱得深沉”），成为“爱与痛”的凝聚； 故选BD。 四、名著阅读（8分） 24. 下列说法不正确的一项是（） A. 朝花夕给中记载我儿时要去看五猖会，在兴高采烈之际，被父亲命令要背书过关才 能去，这样的落差给作者留下了极其深刻的回忆。 B. 在儒勒凡尔纳的海底两万里中，作者设想了有强大功能的潜水艇，有能发射到月 球的大大炮弹，展示了作者非凡的想象力。 C. 水浒传通过写众多草莽英雄的不同人生和反抗道路，表现了封建社会“官逼民反” 的主题，表达了作者对平等互爱的理想社会的向往。 D. “你以为，因为我穷、低微、不美，矮小，我就没有灵魂没有心了么你想错了。”这 是简爱这样一个迫求人格独立和尊严的女性的宣告。 【分析】本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品 知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。 【解答】ACD.正确； B.有误，“有能发射到月球的大炮弹”出自从地球到月球； 故选Bo 【点评】解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚 积薄发，提高答题的准确率。 25. 你怎样理解著名新闻记者白修德对红星照耀中国的书评“斯诺对中国共产党的发现 和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就” 【分析】本题考查学生对课本推荐名著的理解能力。认真阅读名著，结合积累作答。 【解答】白修德把斯诺对红星照耀中国中对中国共产党的发现和描述比作“哥伦布对新 大陆的发现”，生动形象肯定了红星照耀中国作为纪实作品的巨大成就。因为斯诺真实 记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地以延安为中心的陕甘宁边区进行实 地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红 军将领的情况，对中国共产党和中国革命做了客观评价。 答案 白修德用形象的比喻肯定了红星照耀中国作为纪实作品的巨大成就。以发现新大陆” 作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解中国共产党和红军的真实情况。斯 诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观评价。 【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。 25.名著阅读 亲爱的孩子昨天整理你的信，又有些感想 这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他 的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓 住了，所以你才这样欣赏他，理解他。 1 以上文段选自。 2 在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的请概述其中两点。 【答案】1傅雷家书 2傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇 到困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个 “德艺具备、人格卓越的艺术家”。 【解析】 1这道题考查对名著基本内容的了解。傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人 1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是 素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩 子傅聪、傅敏，教育他们先做人，后成家，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成 功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。 2这道题考查对名著主题的理解。注意题干要求在做人方面对儿子的教育。比如从“出 台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃”可以概括出待人要谦虚，做事要