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433-1“毕业论文与综合训练”观测点评建情况综述

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433-1“毕业论文与综合训练”观测点评建情况综述

毕业论文(设计)与综合训练概述 一毕业论文工作的组织管理 我系高度重视和切实加强了毕业论文工作管理,成立“汉语言 文学系毕业论文(设计)工作领导小组”和“汉语言文学系毕业答辩 委员会”,负责对毕业论文(设计)工作的监督和指导。并制定和 执行了相关管理制度,严把选题关。毕业论文(设计)的选题紧 密结合实际,来源广泛,难度与份量适中,使学生在毕业论文环 节中更加强化了对科研以及实践能力的培养。 (一)加强毕业生论文写作规范的引导 由分管系副主任主持召开了各届本科毕业生毕业论文动员 大会;发放毕业论文指南;开展开题报告的写作讲座和论文写作 规范讲座,引导学生撰写开题报告和毕业论文,同时对毕业论文 格式、参考文献的撰写要求进行了具体说明。 (二)加强开题检查、中期检查、结题检查的力度 开题报告检查、中期检查由各专业专业负责人负责进行,系 里集中精力开展毕业论文的结题检查,由系负责组织检查小组, 对毕业论文的字数、格式以及论文抄袭率进行检查。 (三)制度保障 每年我系均制订了毕业论文工作安排。毕业论文工作的相 关文本、成绩、文件、记录等档案资料分类整理归档,档案资料 详尽齐备,并将所有学生的论文文档、过程记录、评分成绩等资 料进行存档。 二 选题的性质难度份量 综合训练等情况 汉语言文学专业毕业论文课题的选择首先考虑满足毕业论文 大纲的要求,并能充分反映专业培养目标,有利于巩固、深化和 拓展学生所学的基本理论和基本知识,使学生在毕业论文环节中 更加强化了对科研以及实践能力的培养。选题即选择论题和确定 题目,是做好毕业论文(设计)的前提,一方面强调专业教师根 据自己的科研领域或课题、专业需要以及学术动态等,确定可供 学生选择的论题或题目。另一方面要求学生也要根据自身的爱好、 特长以及专业素质,进行个性化的选择。先由各教研室任课教师 向本教研室提交论文题目,由教研室主任汇总确定论文题目,并 向学生公布论文(设计)题目,由学生选题,每个学生所选题目 原则上不得重复,或者同一个题目,但必须选择不同的研究方向, 并交辅导员转达教研室主任。学生选定题目后,一般不得变更。 如有正当理由要求变更题目须经指导教师同意并报教研室、系审 批。选题做到人手一题,且题目总数多于学生人数。 毕业论文新闻、广告、汉语言文学(秘书方向)的选题70 以上在实践环节或社会调查中完成。题目的难易度和工作量符合 教学大纲要求。 莆田学院2009届毕业论文(设计)选题情况统计表 院系 专业 毕业生人数 在实践中完成数 在实践中完成数 占毕业 生论文总数的比 例 汉语言 文学 汉语言文学(师范) 147 76 51.70 汉语言文学(秘书) 75 71 94.67 新闻学 67 39 58 广告学 43 27 0.6 莆田学院2010届毕业论文(设计)选题情况统计表 院系 专业 毕业生人数 在实践中完成数 在实践中完成数 占毕业 生论文总数的比 例 汉语言 文学 汉语言文学(师范) 121 62 51.23 汉语言文学(秘书) 72 68 94.44 新闻学 74 40 54 广告学 46 27 60 莆田学院2011届毕业论文(设计)选题情况统计表 院系 专业 毕业生人数 在实践中完成数 在实践中完成数 占毕业 生论文总数的比 例 汉语言 文学 汉语言文学(师范) 94 48 51.06 汉语言文学(秘书) 87 83 95.40 新闻学 50 33 66 广告学 44 33 0.8 三 毕业论文的质量 有较为完备的毕业论文保障体系。指导教师严格按照毕业论 文相关规定,加强对毕业论文过程监控,各专业毕业论文指导小 组会同系教学督导组在毕业论文的中期和末期对全系毕业论文进 行全面检查,发现问题及时解决。同时严格对毕业论文的考核, 保证毕业论文的质量,提高了学生毕业论文质量。 我系各专业的毕业论文文件及学生毕业论文成果等相关资料 在毕业论文结束之后都集中到系教学档案室归档(见教学档案室 实物\各专业教研室都对当年的毕业论文工作情况进行交流分析 和总结,撰写毕业论文总结报告,不断改进毕业论文工作,进一 步提升毕业论文工作质量。

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