[精品]思品复习提纲

人教版七年级上册思想品德复习提纲 第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点 1. 升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新”字P4 1 珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。 2 在新的班级里，积极认识新同学、老师。 3 与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。 4 与同学和睦相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体。 2, 上中学后，我们需要创建一个新的集体，需要怎样做这个集体才能成为-个 优秀的集体 P7 1 首先，要有共同的目标，这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。 2 其次.每个同学在班级中找到自己的位置，把自己的智慧和热情贡献给集 体的建设。 3 最后，在为共同目标奋斗中要团结协作，相互配合。 3、如何看待个人在班级中的位置 P8 班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁 都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会 成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人色彩。 第二课把握学习新节奏 1. 初中学习生活有哪些新特点 PH 我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些 课堂上学不到的知识。 2、如何做学习的管理者学会学习 P12 1 掌握并正确运用学习的有效方法和策略。 ① 学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，否则就不 能独立的承担学习的任务。 ② 提高学习效率。只有把握好学习过程中每个环节的质量课前认真预习，上课 时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。 ③ 科学安排时间。初中学习的科目增多，难度加深，如果对学习时间进行合理的 安排，就可以做到心中有数，从容不迫。 2 我们根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方 法。 3. 如何了解自己的学习方法 P14 每个人都有自己的学习方式.种种方式各有特点。只有结合教师的教学实际， 才能在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法。 4. 学习中有哪些苦与乐 P18 1 学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个 过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。 2 失学是痛苦的，享有学习的权利和机会是快乐的。 6. 有人说“学习对于每个学生来说，无论在什么时候都是快乐的。”他说的 对吗 P18 这句话是错误的。学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探 究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地 发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 第二单元 认识新自我 第三课珍爱生命 1. 生命对于世界的意义 P25 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 2、人类与地球上的生命共存的意义 在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关，如果我们随意践踏地球上的生 命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己;如果我们想 生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别 是珍稀野生动植物。 3、生命的独特性P27 1人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人 类的生命最具有智慧。 2人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的 方式和途径的多样性。 4、如何发挥生命的独特性 P27 自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为 社会贡献自己的智慧和才能。 5如何珍爱我们的生命P29 让生命之花绽放 1 永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地遇到 多大挫折都不会轻易放弃生的希望。 2 肯定生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会 和他人都有价值，故而自己或他人生命遭遇困境时要肯定生命、尊重生命。 3 延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于内涵，因而要珍爱生命, 让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 4 经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足。 6、紧急情况下的求生知识 P29 7、什么样的生命最有价值怎样才能使生命的价值得以提升 P30、32 为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会 有价值。 脚踏实地，从现在做直，从一点一滴的小事做起实现人生的意义，追求生命的价 值；珍爱生命，为他人为社会作出贡献，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努 力，不断延伸生命的价值。 8、对待地球上的生命要尊重生命、关爱生命。 自己的生命受到威胁的时候不轻言放弃，不丧失生的希望。 当他人的生命遭遇困境需要帮助时尽自己所能伸出援助之手。