25河中石兽学案

25.河中石兽 泰安第二十一中学孟庆战李兴洋 〔学习目标〕 1、朗读课文，扫清文中的字词障碍，熟悉课文内容。 2、积累文言实词，培养阅读浅近文言文的能力。 3、理解实践出真知的道理。 〔学习过程〕 一、自主学习 1、初读课文，正确把握读音以及朗读的节奏。 2、整理作者及作品的相关知识。 3、反复朗读课文，复述课文中的故事。 二、合作探究 1、结合课下注解弄懂课文意思 2、小组内互相释疑 3、分小组串译课文，指出重点字词，流畅翻译。（讲解参照①小段） 4、文中讲到了寻找石兽的哪四种方法他们各自的根据是什么 第一种 第二种 第三种 第四种 5、文章最后一段运用了那种表达方式，有什么启发意义 三、当堂达标 （一）积累运用 1、给下列加点字注音 棒小舟（） 曳铁钳（）建（ 濒流（） 源断（） 阿（ 2、解释下列加点字 ①山门圮于河 ②二石兽沉焉 ③棹数小舟 ④曳铁把 ⑤是非木柿 ⑥湮于沙上 ⑦不亦颠乎 ⑧啮沙为坎穴 ⑨反溯派逆上_ ⑩可据理源斯 3、下列语句中含通假字的一项是（） A.一寺临河干 B.曳铁钮 C.不亦颠乎 D.讲学家设帐寺中 4、下列句中加点的词古义和今义相同的是（） A. 但知其一B.晕非木柿 C.岂能为暴涨携之寺D.一讲学家歧帐寺中 5、翻译下列语句。 （1）山门圮于河 （2）尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去 （3）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤 6、文学常识填空 河中石兽选自。作者是，字晓岚，清代 他学问渊博，在乾隆年间辑修四库全书 （二）阅读理解 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求 石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁锢，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之 去乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦值乎 ” 众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮, 水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半， 石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流, 固值；求之地中，不更值乎 ”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤 7、用自己的话写出下列代词指代的内容 ⑴一老河兵闻之，又笑曰...... “之”指代 ⑵求之下流，固彳真；求之地中，不更彳真乎 “之”指代 8、讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽 作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是（A、尔 辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去 C、湮于沙上，渐沉渐深耳; D、沿河求之,不亦颠乎）；老河兵的最终结论则为 （A、水不能冲 石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固值；D、石必倒掷坎穴中）。 9、下列句中加点字的注音或解释，不正确的一项是（） A.山门圮于河（倒塌）B.棹数小舟（划船） C、不亦俱乎（颠倒，即本末倒置）D.遂反溯流逆上矣（逆水流而上） 10、下列叙述不符合原文意思的一项是（） A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。 B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。 C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游 去寻石兽。 D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。 11、这个故事说明了一个什么道理找出文中说明这个道理的原句。 道理 、合作探究 1、略2、略3、略 4、四种一在河中原地寻找两个石兽，理由原地是石兽沉落的地点； 二到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下； 三是就在原地沙下找，理由是石重沙轻，石兽会渐沉渐深。 四是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。 5、议论，由此可以看出，许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只其一， 不知其二，不能根据自己的一知半解做出推想，要根据实践情况做出判断。（或是事 物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。） 三、当堂达标 （一）积累运用 1、zhao ye yan su yi nie 2、①崩塌。②于此，在那里。③船桨，这里作动词用，划船。④拖着。⑤此，这。 ⑥埋没。⑦颠倒。⑧本意是咬这里是冲激的意思。⑨逆流而上。⑩主观地推断。 3、B锢同“耙”，平整土地用的农具。 4、D但古义只；今义但是，表转折；是古义代词，此，这，今义判断词，是; 去古义离开；今义到某个地方。 5、（1）、寺庙的大门倒塌在了河水里。 （2）、你们这些人不能探究客观事物的道理。这不是木片，怎么能被洪水带走呢 （3）、既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事很 多啊，难道可以根据自己所知道的道理就主观判断吗 6、阅微草堂笔记纪日匀学者、文学家 （二）阅读理解 7、⑴指讲学家所说的话⑵代石兽 8、CB 9、C 10、D 11、道理事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。 原句然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤