[精品]市场交易的原则教案李春123

市场交易的原则 平昌县金山中学 何开智 教学目标 1、知识与技能 识记市场交易原则的含义和内容 理解市场交易原则的作用和违背市场交易原则的危害性 运用辨别各种交易行为违反了市场交易的那个或那些原则 2、过程与方法 在自主学习中培养学生探究问题的能力，让学生自主地分析现实生活中存在的违反市场 交易原则的现象及其危害，培养学生明辨是非能力。 3、情感态度与价值观目标 （1）通过教学，使学生认识到违反市场交易原则的危害，提高学生对坚持市场交易原则重 要性的认识，进一步增强法制观念和规则意识。 （2）通过教学，教育学生自主遵守市场交易原则，养成良好的行为习惯，自觉抵制不法交 易，维护市场正常交易秩序，增强社会责任感。 教学*点 1、教学重点市场交易原则的内容 2、教学难点坚持市场交易原则的意义；教育学生自主遵守市场交易原则 教学策略 授课时，学生在老师的科学指导下，进行读、疑、议、练等学习活动，引导学生对生活 实例的分析，激发学生的学习兴趣，采用比较法，分析各市场交易原则的异同。 课前准备 使用多媒体辅助教学，运用具体生活事例来进行教学，让学生分组收集在日常生活中扰 乱市场交易秩序的实例 教学过程 （一）导入新课 首先，请同学们观看_组漫画（师俗话说无规矩不成方圆。那么，在当今市场经济条 件下，怎样才能保证市场交易活动的有序进行呢这就是我们本节课要探讨的课题。） 展示课题市场交易的原则 （二）讲授新课 （请同学们打开书本第68页，把“市场交易的原则”这一框1-3自然段看一遍） （老师板书）市场交易的原则 1、市场交易原则的含义和作用（多媒心*.） 师什么是市场交易原则市场交易原则就是市场交易活动要遵循的规则吗 生（指导学生看书）答是或不是 师根据教材商品服务市场上的一切交易活动都需要坚持一定的规则，遵循一定的秩序。 而这种规则和秩序的根据，就是市场交易原则。所以，市场交易原则不是一般的规则，而是 规则的规则，是根本性的规则。 Cl）市场交易原则是市场交易活动中必须遵循的原则和秩序的根据 所谓必须遵循，就是所有的交易者，无论是消费者还是经营者，无论是卖者还是买者， 不分权力、地位、性别、年龄、强弱都必须遵循，谁也不能超乎这些原则之外或凌驾于这些 原则之上。只有这样，交易才能顺利进行。 （2）市场交易原则的重要性 朝证市场经济交易 袖有炒按规则进行的基本耕 使市场经济有秩序，能够规范活动的条件有很多，遵循市场交易原则是基本条件。即遵循 这些原则，市场主体就能正常交易；没有或不遵循这些原则，市场就会因无秩序而陷入混乱。 醐范经营者和消费者交易活动的章程 有章可循是人类理性活动的一个很重要的表现。商品交易活动是人的理性活动。 学生思考一桩买卖得以实现的前提是什么（设计意图引入第一个原则） 请同学们看书第69页一72页。（按座位划分4个小组，合作探究，老师巡视，并指导同学 作笔记，然后分小组对每一个原则讲解） （一）自愿（基本原则 前提） 第一组的同学代表回答自愿原则的含义、现象、危害。然后，老师归纳与展示该内容。 所谓自愿，是市场交易的基本原则，是与强迫相对立的。强迫做不成买卖，自愿才能达成 交易。如果不遵循“自愿”原则进行交易，其结果往往或者是交易不能实现，或者是造成买卖 双方的矛盾。总之，违背“自愿”原则，既不符合市场主体的利益，也不符合社会的发展。 播放漫画郑板桥喝茶 设计意图引入第二个原则 （-）平等（一般特征 重要原则） 第2小组同学代表回答 1、什么是平等 2、违背平等原贝U有哪些表现（卖货的、服侍人的、以貌取人、势利眼等） 3、有何危害 （学生回答，教师归纳）其含义有两点一是指交换的当事人没有社会地位的差别，在市 场上都是平等的卖者或买者，是商品或货币的所有者二是指市场经济的这一特征，也是市场 交易的一条重要原则。 出示材料这幅漫画说明了什么 设计意图引入第三个原则 （三）公平（重要内容灵魂试金石） 请第三小组同学代表回答下列问题 1、什么是公平 2、违背公平原贝U的表现是什么（短斤缺两、坑蒙拐骗、黑市交易等） 3、有何危害 师公平就是公开、公平、平等，课本特别指出，公平原则是市场交易的灵魂，是衡量市 场交易活动是否有序、是否规范的试金石。为什么呢 我们知道，社会主义市场经济提供了公平交易的基础。但在市场经济条件下，从事经济的 直接目的是取得利益的最大化。由于交易者只具有有限理性，在追逐利益最大化的驱动下，有 时可能会采取不遵循交易规则的方法，即通过“损他“的方式实现自己的最大利益，如垄断、 倾销、以次充好等。有些交易者甚至不仅追求利益最大化，还要追求交易的差异化。这时他们 将有意地进行不公平交易，从与其他交易者利益的差异中显示他们的优越性。这种行为的直接 结果，就是对交易的侵害，公平的市场交易活动一旦遭至IJ破坏，就会损害消费者的利益，产生 各种矛盾，这当然不利于社会主义市场经济的发展。 违背了公平原则，从首先层面上讲，就是不诚实，无信用。 （四）诚实信用（基本精神） 请第四小组同学代表回答下列问题 1、什么是诚实信用 2、违背诚实信用原则的表现是什么（搀杂使假、以次充好、假冒伪劣、非法销售等） 3、有何危害 呈现材料（让学生思考诚实信用仅仅是销售者的道德吗） 附材料（让学生知道外国是怎样培养人的信用意识，开阔视野，培养学生辨证思维能力。） 师通过以上的分析，我们已经了解了市场交易的四个原则的含义，并且还能够做到理论 联系实际。为了进一步理解这四个原则，现在，让我们共同来对这四个原贝U的异同点做一比较 分析 交易原则 角度不同 地位不同 不 同 点 自愿 买卖双方的主观愿望 基本原则、前提钥 平等 当事人的身份地位平等 重要原则 公平 交易的行为和方式要做到公平交易、实事求是 重要内容、灵魂、试金石 诚实信用 市场主体的道德精神和思想品质 基本精神 相 同 点 1、它们只是从不同的角度和不同方面规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为，四个原 则互相渗透，没有本质的区别； 2、作用相同，都是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件； 3、违背的危害性相同，都会造成买卖双方的矛盾纠纷，破坏正常的市场交易活动。 总之，发展商品服务市场，就必须坚持“自愿、平等、公平、诚实信用”的交易原则，这 具有重大的现实意义。 3、坚持市场交易原则的意义 ⑴必然性这是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之 义。 ⑵重要性它是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。它是规范经营者和消 费者的交易活动的章程。 那么，同学们是否知道我国当前商品服务市场上市场交易原贝U的一些具体实施情况学生 推行“承诺制”、“示范窗口“、“百城万店无假货“、“质量万里行“等活动，还有像现在 各大媒体报道比较多的“产品召回制度”等等，都是对“自愿、平