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2021年语文版四年级语文下册期中检测题及答案

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2021年语文版四年级语文下册期中检测题及答案

五、比一比,选择恰当的词语填空。 发现 发明 (1)他一生致力于科学研究,() 了很多东西。 (2)他通过认真观查,()植物生长的秘密 隐蔽 隐藏 (3)队长躲在一个非常()的地方,监视着敌人的一举一动。 (4)小青蛙把自己()在挨挨挤挤的荷叶里。 六、按要求写句子。 1. 浪潮越来越近,疝如千万匹白色战马齐头并进。(仿写句子) 2. 东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩写) 3. 每个小水塘,都抱着一个月亮(照样子,写拟人句) 4. 远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句) 七、根据要求,在横线上填上合适的诗词句或名言。 1. 诗词的意味无穷,在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥, ” ;可以赞叹诗人高洁的志向,洛阳亲友如相问, ” ;可以感受天真、活泼的人物形象,大儿锄豆溪东, 。最喜小儿亡赖,一” ;可以体会对生活美好的向 往,“俏也不争春,只把春来报。, ”。 2. 人应该发奋图强,与时俱进,正如周易里说的“天行健, 。作为小学生,我们应该更加勤奋刻苦地学习 2021年语文版四年级语文下册期中检测题及答案 (时间60分钟 满分100) 班级 姓名 分数 、看拼音,写词语。 二、用“ ”划出加点字正确的读音 慷赋(kaikai )和谒(ai ai )临危不幔(juju ) 锲而不舍(qie qi ) 亲率(qi qi )徘徊(hui huai)焦踝不安(zao cao)心急如焚(fen fan ) 三、辨字组词。 堤()暮() 犹( )峰() 提()墓() 优( )锋() 级()娟() 狠( )绳() 极()捐() 恨( )蝇() 四、填写词语并正确运用 若()所()()(_ ()钉()铁 毫() 1.爱迪生是的科学家。 O )不解 犹() ()名()界 满()琳() 2. 在生死存亡的紧急关头,黄继光_ 3. 他默默地望着远山, 地用自己的胸膛挡住敌人的枪口。 4.在麦子熟了、豆英长大的时候,“我们”做的有趣的事有那些用“广’选出来。 A. 握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。() B. 赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。() C. 柳条做鞭子,竹管做笛子。() D. 赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子。() E. 在田野里睡觉。() 九、习作表达。 我们家里会有许多照片,有过春节时的全家福、有旅游的纪念照、有爸爸妈妈干家务 的生活照一些照片还会有一些故事。请大家选一张,写一写相片里的故事吧题 目自拟。 要求按一定顺序把故事写具体。 ,学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌,因为“诗是 ,诗给 八、课外阅读。 五月的田野 麦子熟的时候,豆也长大了,麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的 豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了 的豆荚那无与伦比的清香。 那时侯,麦子和豆荚诱感着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埋上,通常会 出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。 五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的 脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子, 竹管做苗子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿 向前走了 我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等 着我们鲜嫩的青草呢我们小心翼翼地从麦田的田坡上,豆地里,扯一小嫩青草,放 进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮 的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆 荚 1. 根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。 1 没有能够比得上的。 2 形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 2. 用”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。 3. 大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有黄黄的麦子、 描写的“香”有熟了的麦子、全文洋溢着作者对麦子和豆荚的 之情及的心情。 手刚碰到它的脚时,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一声 啊 ”然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的文小秋千上。我想这个坏燕舞,等到 喂食时再收拾你喂他们食物时,我就光喂鹦哥,不喂燕舞,并且用手档着它,就在 一边喂鹦哥。我想哈哈这就是咬我的下场可我一不注意,燕舞灵巧地从我手边 飞出了笼子,我一惊便急忙放下食物,去抓飞的燕舞。而鹦哥呢,看见同伴出去了, 正好鸟笼的门没有关,她也飞出了鸟笼。“哎快回来别跑 ”我急得不得了,既想 抓这只,又想抓那只,不知如何是好。这时妈妈妈妈正好拿着相机出来,“咔嚓”便 把这可笑的一幕拍了下来。 后来,这两只鹦鹉送人了。每次看见这张照片我就忍不住笑,同时也想念我的两只 小鹦鹉,祝愿它们更加活泼、健康。 参考答案 1、繁星 膝上 波涛躲到朦胧 水瓶 交叉 指挥 教练 花穗 2、kai ai ju qie qi huai zao fen 3、堤岸 暮色 犹豫 山峰 手提 墓地 优秀 锋利 年级 娟秀 狠心 绳子 积极 捐献 悔恨 苍蝇 4、有 思 疑 惑 闻 世 斩 截 不 豫 目琅 闻名世界 毫不犹豫 若有所思 5、1发明 2 发现3隐蔽 4 隐藏 6、绚烂的晚霞,犹如一幅锦绣。东边出现了白线。每一颗星星,都在向我们 眨眼睛。远处,几座小山在云雾中若隐若现。 7、麦花雪白菜花稀一片冰心在玉壶 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 待到 山花烂漫时 她在丛中笑 君子以自强不息 书山有路勤为径 人类向未来 寄发的信息 人类以朝向理想的勇气 8、 1. 无与伦比小心翼翼 2. 黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。 我们躺在草地上,任雨水在脸上尽情地跳舞。 3. 青青的豆荚豆荚散发的清香喜爱 快乐 4. AVB/CJD/E/ 9、范文 照片 每当我看到这张照片时,就会想起那对可爱的小鹦鹉。照片上,一个小女孩忙得不 亦乐乎,那就是我,旁边还飞着两只鹦鹉。 这两只鹦鹉是我上三年级时买的。一次,我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对 鹦鹉,便让妈妈把它们买了下来。这对鹦鹉一个有着蓝鼻子,脸上有两搓深蓝色的羽 毛,是公鹦鹉,我叫它鹦哥。一个有粉鼻子,是蓝色羽毛,是只母鹦鹉,我叫它燕 舞。我和两只小鹦鹉建立了很好的感情,我非常喜欢它们。 它们非常活跃,鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌,燕舞则灵巧地在笼子里蹿 上跳下。有一次我把手伸进鸟笼中,想让鹦鹉站在我手上。我先试了一下燕舞,我的

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