2021年部编版七年级道德与法治上册期中试卷【带答案】

2021年部编版七年级道德与法治上册期中试卷【带答案】 （时间60分钟 分数100分） 班级 姓名 分数 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正 确选项。每题2分，共50分） 1、中国学生发展核心素养中包含了 “批判质疑”素养。批判性思维被纳入 学生发展的核心素养，是因为批判性思维（） ① 表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战 ② 有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案 ③ 能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状 ④ 既要有质疑的勇气，也要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受 A. ①②B.②③C.③④D.①④ 2、“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退 者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（） ① 只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好 ② 世界是不变的 ③ 只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善 自己 ④ 集体对一个人的评价最全面、更客观 A. ①② B.③④ C.①③ D.②③ 3、“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭 新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（） A. 悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力 B. 正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋 C. 学会合理地调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪 D. 青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善 4、家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚 至产生自卑感，其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的， 但一定是这世界上独一无二的。为此，我们应该做到（） ① 听从别人的任何批评②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足与别人的长处相比④善于发现自己的优势，树立自信 A. ①②B.①③C.②④D.②③ 5、翁森在四时读书乐中写道，春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不 除”。夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”。秋季“读书之乐乐淘淘， 起弄明月霜天高”。冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。对此，理解 正确的是（） A. 翁森找到了学习的乐趣，能够苦中作乐 B. 翁森家的环境特别美，适合读书 C. 一年四季不同的角色，是快乐学习的保证 D. 翁森就是个书呆子，不知道读书的辛苦 6、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要 （ ） A. 合理安排时间B,重视同伴合作 C.培养学习兴趣D.调节不良情绪 7、漫画自强的青春说明（） A. 自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀 B. 只要自强，青春就会绽放光彩 C. 只有残疾人需要自强 D. 青春的生命充满活力，无须自强 8、下列说法中，能体现人们具有批判精神的是（） ① 不迷信权威②人云亦云③不盲从，不跟风④跟着感觉走 A.①②B.①③C.②③D.①④ 9、韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶瓶 罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是 （ ） A. 一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德 B. 捐资助学，无私奉献，不言代价和回报 C. 退休多年，仍然保持着劳动人民的本色 D. 退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责 10、中国青年报载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是 社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言就好比我可以挥动拳头，但是绝 不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（） A.公民在法律面前一律平等B.个人利益与国家利益是相辅相成的 C.有序的社会需要特定的规则 D.公民行使权利时要尊重他人的权利 11、“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗，本身 就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们 （ ） A.克服烦恼，主动适应青春期变化 B.珍爱青春，尽情享受青春的美好 C.悦纳自己，追求真正的青春个性 D.用奋斗的青春，换来幸福的人生 12、全国“新时代好少年”文敏，在照顾精神失常的养母的同时还要忙着做农 活，但是她从未耽误过学习，成绩一直名列前茅。她的事迹诠释了（） ① 父母对子女的爱是无私奉献的爱 ② 遭遇挫折才能磨砺人的坚强意志 ③ 孝敬父母是中华民族的传统美德 ④ 经历逆境能够激发人的进取精神 A.①②B.②④C.①③D.③④ 13、同学之间在交往过程中，应该与人友善，平等待人，不凌弱欺生。这是因 为（） A. 只要这样做，就能在同学中树立威信 B. 人与人在人格和法律地位上是平等的 C. 每个人在经济和生活条件上是相同的 D. 大家在一起的惟一目的是把学习搞好 14、创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦” 的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是 ① 青春的创造是多姿多彩的 ② 创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上 ③ 我们要敢于打破常规，开创前人未走之路 ④ 我们要关注他人与社会看重创造意义和价值，做一名对国家和社会有用的创 造者 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 15、关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见规定，公 安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特 点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的 A.家庭保护B.社会保护C.司法保护 D.学校保护［ 16、“学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明 ① 学习方法应该因人而异 ② 学习是没有规律可循的 ③ 学习要选择最适合自己的方法 ④ 学习方法要与兴趣爱好相结合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17、在一次主题班会上，小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下 定决心在以后的学习和生活中，发扬优点，改正缺点，小李认识自己的方法是 A.自我评价B.他人评价 C.比较评价D.心理测量评价 18、莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书 不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地 干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，他还圆了大学 梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们 ① 只要坚持学习，就一定能实现人生价值 ② 要学会学习，掌握科学的学习方法 ③ 养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 ④ 坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 19、玫瑰香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。 启示（） ① 金无足赤，人无完人 ② 既要看到自己的长处，又要看到自己的不