22复习方略语文创新新高考60篇教师用书配套课件晨读八十

温馨提示 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看 比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 晨读八十 一、文言推导记忆 穷（qiong） 推导提示“穷”的本义是“阻塞不通”。仕途上不通，则是“不得仕进,不能显 贵”；生活上“阻塞不通”，则是“生活困难，无依靠”。走到“阻塞不通”之处, 当然就是“到尽头” 了。由此进一步引申出“走投无路”义，并虚化为程度副词 “极,尽”。 f不得仕进，不能显贵 穷阻塞不通 f生活困难,无依靠 【常考用法归纳梳理】 （1）阻塞不通（形） 阮籍猖狂，岂效方途之哭（王勃滕王阁序） （2）走到尽头（动） 问其深，则其好游者不能与也。（王安石游褒禅山记） （3）失意（形） 其冬,丁令盗武牛羊，武复方厄。（苏武传） （4）困厄，处境艰难（形） 方且益坚，不坠青云之志。（王勃滕王阁序） （5）尽、完（形） 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（苏轼赤壁赋） 二、古代诗歌鉴赏必备知识 评价古诗词主旨常用术语 术语 阐 释 言近旨远 语言浅近易懂，主旨深远。 言简意丰 语言简洁，内容丰富。 意在言外 言外之意，言在此而意在彼,弦外音，味外味,言有尽而意无穷。 含蓄蕴藉 委婉，不着一字，尽得风流；语意含而不露，或表达得不明显，耐 人寻味。 三、诗歌主题阅读 赠友送别诗 醉后赠张九旭① ［唐］高适 世上谩②相识，此翁殊不然。 兴来书自圣,醉后语尤颠。 白发老闲事③，青云在目前。 床头一壶酒，能更几回眠④。 【注】①张九旭指张旭。字伯高，吴县（今属江苏）人，排行第九。以草书著 称，人称“草圣”。又喜饮酒，与李白等合称“饮中八仙”。玄宗时召为书学博士。 ②谩随便。③闲事无事。④几回眠几回醉。 【鉴赏】 首联采用欲扬先抑的手法突出张旭的与众不同。这一联好像漫不经心，随意 道来，却起得十分有力。如果说第一联只是诗人对张旭的总的印象，是虚写,那么, 以下各联即转入了对张旭形象的具体刻画，是实写。字里行间，倾注着诗人对张 旭无比钦敬的感情。张旭有两个称号，一是“草圣”，二是“张颠”，为世所公认， 实写时即先从这两个称号着笔。颔联对句互见，是写张旭在酒醉兴来之时，书法 就会达到超凡入圣的境界，言语也更加狂放不羁，一副天真情态。诗中表现了对 张旭书法、性格的由衷的赞美，同时暗示了艺术重在性灵的自然流露。 颈联进一步赞美了张旭泊然于怀、不慕荣利的高贵品质。这一联乍看似与 颔联平列，而实则深入了一层，将诗意推进到了一个新的深度。 尾联承接上联，继续推进，描写张旭的醉眠生活。“床头一壶酒，能更几回眠”两 句化用了世说新语言语中的一个典故“孔文举（即孔融）有二子，昼日父 眠，小者床头盗酒饮之。”这是以醉写醉，以自己的豪放衬托张旭的豪放,使题目 中的“醉后”二字,得到了充分的表现。张旭的可敬可爱的形象，跃然纸上。 【考查方向梳理】 赠友送别诗主要为抒写离别之情。通过鉴赏阅读，提高古诗鉴赏能力，总结 分析此类诗歌抒发的具体的感情。有直接抒情与间接抒情两种抒情方式。醉后 赠张九旭全诗在章法上虚实结合，虚写处内蕴丰富，实写处形象具体。如李白 的赠汪伦表达自己与朋友间的友谊;杜牧的赠别二首（其二）从侧面表现 了诗人不忍分离的笃挚感情。 考查重点诗歌借助于想象、联想塑造形象，或叙事抒情融为一体。分析形 象,艺术手法，思想感情。 关闭Word文档返回原板块