2021年人教版八年级生物期末复习考点08认识生物的多样性

考点08 认识生物的多样性 一、选择题 1. 生物多样性不包括 A. 生物种类（物种）的多样性B.遗传（基因）的多样性 C.生物数量的多少D.生态系统的多样性 【答案】C 【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000 种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。 基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见C正确。 2. 荷泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（） A. 遗传的多样性B.生态系统的多样性 C.物种 多样性D.植物种类的多样性 【答案】A 【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间 的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。荷泽牡丹品 种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了基因的多样性，即遗传多样性。 3. 俗话说“一母生九子，连母十个样”，体现了生物多样性的哪个层次（） A. 基因的多样性B.形态结构的多样性 C.种类的多样性D.生态系统的多样性 【答案】A 【解析】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知 鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种 的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有 白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的 多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样 性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。因此，俗话说“一母生九子，连母十个样”这 一现象体现了生物多样性的基因多样性。故选A。 4. 生物种类的多样性的实质是（） B.形态的多样性 D.适应性的多样性 A, 基因的多样性 C.生存环境的多样性 【答案】A 【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的 多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴 定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生 物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间 基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万, 同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多 样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类的多样性的实质是基因的多样性。 5. 下列有关生物多样性的认识中正确的是 A. 生物多样性是指基因的多样性 B. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 生物多样性是指生物种类的多样性 D. 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种 【答案】B 【解析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，AC错误；保护生物多样 性最有效的措施是建立自然保护区，B正确；引进外来物种不慎易造成生物入侵，使原有物种的生存受到威 胁，因此我们不能盲目引进外来物种，D错误。 6. 下列有关基因的多样性的叙述中错误的是（ A,每种生物所有个体的全部基因构成基因库 B. 基因库越丰富，生物物种的特征就越多 C.每种生物都是一个基因库 D. 一只狗的全部基因是一个基因库 【答案】D 【解析】每个物种都是一个独特的基因库，每种生物包括同种的很多生物个体，故每种生物个体的全部基 因构成基因库，A正确；每个物种都是一个独特的基因库，一旦从地球上消失，就无法再生，所以基因库 越丰富，生物种的特征就越多，B正确；每个物种都是一个独特的基因库，一旦从地球上消失，就无法再生, C正确；每种生物包括同种的很多生物个体，因此不能说一只狗的全部基因是一个基因库，D错误。 7. 地球上的植物多姿多彩，人们难以找到两片完全相同叶片，这一现象体现了（） A.物种的多样性 B. 生态系统的多样性 D.环境的多样性 C, 遗传的多样性 【答案】C 【解析】地球上的植物多姿多彩，人们难以找到两片完全相同叶片，这一现象体现了基因（遗传）的多样 性。 8. 南沙群岛是我国传统渔场，这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是（） A,形态结构的多样性B.基因（遗传）的多样性 C. 生态系统的多样性D.种类（物种）的多样性 【答案】B 【解析】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因的多样 性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定 的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都 是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多 样性。 9. 深圳国家基因库是世界上最大的基因库，于2006年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕，宣告正式运营。下 列有关说法错误的是（） A. 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一 B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C. 即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同 D. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 【答案】D 【解析】生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，我国是世界上生物多 样性最丰富的国家之一，A正确；每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决 定的，所以其实质就是基因多样性，B正确；生物的各种性状都是由基因控制的，同种生物如野生水稻和栽 培水稻之间基因也有差别，C正确；每种生物的个体基因组成是有差别的，一个物种就是一个基因库，D错 误。 10. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交，培育出了高产水稻新品种，这利用了（） A.基因多样性B.生物种类的多样性 C.细胞的多样性D.生态系统的多样性 【答案】A 【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的 多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差 别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、 植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗