2021年生物【中考冲刺】冲刺专题试卷：生物与环境（教师版）

专题02生物与环境 班级 姓名 答题起始时间 答题结束时间 （限时40分钟,满分100分） 考试用时 本卷得分 一、选择题（本大题共15小题,每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的） 1. 下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是 A. “春来江水绿如蓝”B. “草盛豆苗稀” C. “雨露滋润禾苗壮”D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 【答案】B 【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括 光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同 种和不同种的生物个体。 A. 春来江水绿如蓝，意思是春天温度升高,降水开始变暖，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影 响,A错误。 B. 草盛豆苗稀，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存 的空间，属于竞争关系,B正确。 C. 雨露滋润禾苗壮，体现了非生物因素水对生物的影响,C错误。 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，体现了非生物因素温度对生物的影响,D错误。 2. 在沙地上种植植物，能够防风固沙,这说明（） A. 环境能影响生物B.环境能改造生物 C.生物能影响环境D.植物的生命力强 【答案】C 【解析】生物适应环境一般是生物具有与其环境相适应的形态特征或生活方式，如鸟有翅膀，鱼有鳍, 青蛙冬眠等，环境影响生物指由于环境改变是生物受到影响，如南方植物种到北方后,水果味道发生 改变，生物影响环境指由于生物的生活使得环境发生变化，如种树可以产生阴凉环境，在海沙地上载 种植物，能防风固沙，体现了生物对环境的影响。 3. 下列现象中不属于合作关系的是（） A. 雄孔雀在繁殖季节争相开屏B.成群的蜜蜂生活在一起 C. 一群企鹅一起保护幼仔D. 一群长颈鹿休息时，总有一只负责放哨 【答案】A 【解析】A.雄孔雀在繁殖季节争相开屏，是为了吸引雌孔雀，属于繁殖行为，不是合作关系,A符合题意。 B. 成群的蜜蜂生活在一起，需要许多工蜂分工合作、密切配合才能完成属于合作关系,B不符合题意。 C. 一群企鹅在一起保护幼仔，需要许多企鹅共同协作才能完成，体现了同种动物之间的合作关系,C不 符合题意。 D. 一群长颈鹿休息时，总有一只担任放哨，是分工不同，需要彼此协作才能完成防御任务，是同种动物 之间的合作关系,D不符合题意。 4. 下列属于一个生态系统的是（） A. 泰湖中所有的鱼B.天空中飞行的鸟C.二克山公园D.山上所有的植 物 【答案】C 【解析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。 只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。 A. 泰湖中所有的鱼，只包括了生物部分的消费者,没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整 的生态系统,A不符合题意。 B. 天空中飞行的鸟，只包括了生物部分的消费者,没有其它生物，也没有环境部分,不能构成一个完整的 生态系统,B不符合题意。 C. 二克山公园,即包括了所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统,C符合题 尽、o D. 山上所有的植物，只包括了生产者,没有其它生物，也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系 统,D符合题意。 5. 下列措施中，能提高生态系统的自我调节能力的是 A, 减少生物的种类B,减少生产者的数量 C,增加生物的种类D.增加消费者的数量 【答案】C 【解析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有 一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是 有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自 我调节能力就越大，反之，调节能力就小。所以森林生态系统的自动调节最大，城市生态系统的自动调 节最小。 6. 在广阔的草原生态系统中,数量最多的是（） A.草本植物B.野鼠C.牛羊D.狼 【答案】A 【解析】能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相 对数量越多。草是第一营养级、野鼠和牛羊都是第二营养级、狼是第三营养级,营养级最低的是草, 因此，“在辽阔的草原生态系统中”，数量最多的是草。 7. 下列各项中属于食物链的是（）。 A.青蛙蛇猫头鹰B.草食草昆虫青蛙 C.草-食草昆虫青蛙D.阳光一草一食草昆虫 【答案】B 【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者 和非生物部分。食物链的正确写法是生产者一初级消费者-次级消费者...注意起始点是生产者。 A. 青蛙是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始,A错误。 B. 草、食草昆虫、青蛙，该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,B正确。 C. 青蛙是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始，箭头指向捕食者，此食物链箭头标反了, C错 误。 D. 阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分,D错误。 8. 说苑正谏中有记载“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲 附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也；...”寓言中所述生物之间的捕食关系,可用下列哪条食物链来表示 A.蝉一螳螂黄雀B.露水蝉螳螂一黄雀 C.树一蝉一螳螂一黄雀D..黄雀一螳螂一蝉 【答案】B 【解析】从此古文中可以看出里面的生物包括植物、蝉、螳螂、黄雀.各生物间是吃与被吃的关 系蝉以植物为食，螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂,植物是生产者，各种动物是消费者，食物链的写法是起 点是生产者,依次是初级消费者一次级消费者一三级消费者一...终点是最高级别的消费者，中间用箭 头连接，箭头总是指向捕食者，所以可写出食物链树一蝉-螳螂-黄雀。 9. 为了保护雪山的生态环境，登山运动员不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离雪山，还要把粪便等生 活垃圾带走,这是因为雪山（） A.缺乏必要的生活设施B.缺少生产者 C.没有消费者D.分解者很少 【答案】D 【解析】由于人体的尿液、粪便中含有的有机物必须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的 简单无机物如二氧化碳、水和无机盐；雪山生态系统中的各种成分都较少，尤其是分解者，所以，为了 保护雪山的生态环境，登山运动员不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离雪山，还要把粪便等生活垃圾 带走,这是因为当地的自然环境中分解者很少。 10. 在一块稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（） ① 阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧青蛙 A.①②⑤⑥B.③④⑦⑧C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧ 【答案】C 【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括 光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种 和不同种的生物个体