2021届高考语文三轮古诗词阅读专题复习：祖咏专练

祖咏专练 阅读下面这首唐诗，完成15-16题。 望蓟门 （唐）祖咏 燕台①一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边曙色动危旌气 沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏％论功还欲请长缨气 【注】①燕台原为战国时燕昭王所筑的黄金台，这里代称燕地，泛指边塞重镇平卢、范阳 一带地区。②三边泛指边疆。危旌高挂的旗帜。③投笔吏东汉班超在官府中抄写公文， 后来投笔从戎。④请长缨西汉书生终军向皇帝请求用长缨缚番王来朝。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A. 首联用“心惊”二字，表示诗人对国事的担忧。“燕台一去”实际上是“一去燕台”的 倒装，“汉将营”用了以汉代唐的写法。 B. 中间两联以蓟门为立脚点，写的是蓟门远望之景。入目的万里寒光、三边曙色、沙场烽 火、海畔云山，景色异常壮阔雄浑。 C. 尾联用班超投笔从戎的典故，表达了自己效仿班超从军的愿望。这一愿望在“客心惊” 的铺垫下自然脱出，有水到渠成之妙。 D. 全诗意境辽阔雄壮，充满阳刚之美，带有浓郁的盛唐时期的慷慨之气，寄寓着诗人热爱 祖国山河的豪情和为国立功的壮志。 16. 唐诗分类绳尺言此诗“善状物色”，请结合诗句简要分析。（6分） 15.【参考答案】C 【试题分析】用班超的典故意在说自己少年时没有选择投军，并不是班超般的人物。愿望 是建功立业，并不一定是从军。 16.【参考答案】 ①视听结合。既写了看到的积雪、旌旗、烽火、云山等，又写了听到的笳鼓声。②动静 结合。旌旗飘飘、烽火连天是动景，积雪寒光、海畔云山是静景。③俯仰结合。诗人登台远 望，既俯视下方的军营、积雪，又仰望天上的明月，远处的云山。（每点2分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成1415题。 夕次圃田店 祖咏 前路入郑郊，尚经百余里。 马烦时欲歇，客归程未已。 落日桑柘阴，遥村烟火起。 西还不遑宿，中夜渡泾水。 14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A. 题目交代了时间、地点、事件，是对全诗主要内容的概括，具有总括全诗的作用。 B. 首联写停驻于圃田店之后的行程，从这里出发还要再走一百余里才能到达目的地。 C. 颔联写的马困乏烦躁急欲歇息，侧面表现出行客虽久于路途、疲惫不堪却归心似箭。 D. 尾联写作者因为己定的归期临近，没时间多停留，所以半夜就起身渡泾水西去。 15. 请简要分析颈联的作用。（6分） 答案 14. 答案D 解析“因为己定的归期临近”说法错误，诗中并没有说限期而归。所谓不遑宿，所谓“中 夜渡，只是在表明思归心切，未必限定着归期。 15. 答案描写了作者停驻圃田店时看到的傍晚景色，渲染了一种安恬宁静的氛围。融情于景 （情景交融）含蓄地表达了自己强烈的思归之情。宕开一笔，舒缓了诗歌的节奏，使得整首 诗歌委婉从容。（每点2分） 终南望馀雪① （唐）祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。 夜雪 （唐）白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 【注】①本诗是祖咏长安应试时作，唐诗分类绳尺中评价结句有讽。 ②本诗作于公元816年（元和十一年）。白居易时年四十五，任江州司马。 1. 两诗都咏雪，它们写雪的角度有什么不同请简要分析。（6分） 2. 两诗通过写雪，各自表达出什么样的情感（5分） 参考答案 1、终南望馀雪内容上写的是雪后初晴的场景；手法上既有正面描写也有侧面描写（“积 雪”句是正面写，“明霁色”是侧面写）（3分） 夜雪内容上写的是深夜大雪的场景；手法上全用侧面描写。（感到“衾枕冷”正说明夜 来人已拥衾而卧，从而点出是“夜雪复见窗户明”，从视觉的角度进一步写夜雪。夜深 却见窗明，正说明雪下得大、积得深，是积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。最后一句，通 过写“折竹”的声音，侧面写雪大。）（3分） 2、终南望馀雪侧重表达了作者关心百姓的思想情怀。遥望终南余雪，想到“下雪不冷化 雪冷”，想到长安还有许多贫穷的百姓，他们缺衣少食，能否在饥寒中度过难关。（2分）夜 雪侧重写作者个人情怀。“折竹声”于“夜深”而“时闻”，显示了冬夜的寂静，更主要的 是写出了诗人的彻夜无眠，同时也透露出诗人谪居江州时心情的孤寂。（3分）