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2022年中考语文专题复习散文阅读常考题型及答题技巧含练习题及答案

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2022年中考语文专题复习散文阅读常考题型及答题技巧含练习题及答案

2022年中考语文专题复习散文阅读常考题型及答题技巧 【知识点讲解】 (一)散文概念 散文,常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅,自由、灵活的手 法,表达作者对人生和自然的感受或发现。叙事、抒情、议论常常自然融合在一 起,读起来,像走进作者敞开的心扉,听他倾诉衷肠。 (二)散文的特点 内容上是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过写人、叙事、 写景、状物等方式表达出来。 形式上(1)表达方式不一以抒情为主,以描写、叙述、议论为辅; (2)表现手法多样借景抒情、借物喻人、托物言志、象征、对比、 衬托等等; 综合以上几点形散神不散。阅读散文时,要透过“形”抓住“神”,体 会作者通过“形散神不散”要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉), 要注意欣赏优美的语言。 (三)散文的分类 (1)写人叙事散文 鲁迅的从百草园到三味书屋和阿长与山海经;朱自清的背影; 杨绛老王;胡适的我的母亲。 (2)写景状物抒情散文 朱自清的春;老舍的济南的冬天。 (3)议论性散文 冰心谈生命。 常见题型 ()整体感知内容概括文章主题 1. 直接概括全文内容。 2. 回答某一段落内容或全文的主题以及作者的思想感情等。 解题钥匙1.尽量利用原文语句。2.没有原文语句可利用时,要注意概括得全 面、准确,不要漏掉答题点。) (二)品味散文语言体悟词句作用 ★品味词语1.解释词语含义。 2. 品评加点词语的作用。 解题钥匙1.解释词语(在语境中)的含义要结合语境。 2.品评词语的表达作用,要结合语境、作品的主题思想、作者的思想感 情、景物意境、人物性格、特殊的表达效果(即运用了某种修辞手法的词语)或在 结构上起到独特作用。 方法指导坚持“词不离句,句不离文”的原则,切忌“断章取义”。联系上 下文,推知其语境义。 ★理解句子的含义。(答题时应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考 虑。) ★理解句子的作用。 答题时应从以下两个角度入手 1、结构上,应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动 情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。 2、内容和主题上点明主旨,深化主题。渲染气氛、烘托人物形象(或 人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)、突出主题中心(揭 示主旨)。 ★语言赏析。 A、用词之美找精美的富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等。 B、修辞之美找文中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。 (作用比喻使语言生动形象;排比使语言气势磅礴、感情强烈;拟人使事物形 象可感;对偶使语句形式整齐、音韵铿锵;反问句增强语气;夸张突出特征, 揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象、设问自问自答,引人注意,启发 思考) C、句式之美如长短句、对偶句,也有排比句,还有运用一组关联词 语的句子等等。 另外要注意抓住六种重要句子 ① 首句。一个语段的首句往往有提示、概括和承转的作用 ② 中心句和点睛句。 ③ 感情句。语段中的有些句子明显表达了作者的情感和态度。 ④ 描写句。那些刻画人物和环境的句子往往有表现人物思想性格,烘托、 渲染气氛的作用。 ⑤ 修辞句。为了更好地写景状物,传神达意,作者往往在语段中运用一些 修辞手法。 ⑥ 尾句。语段的尾句或概括总结全文,或照应开头,或留下思考的余地, 或抒发感情。表达效果上有些句子有升华主题,渲染气氛,烘托心情等作用。 (三)常见的艺术表现手法 常见的艺术表现手法象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄 情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大 常见的艺术表现手法的作用 象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了的附常 见的艺术表现手法的作用情感,增强了文章的表现力。 对比手法通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。 衬托(侧面烘托)手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出 主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和 嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。 欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所 写的对象,收到出人意料的感人效果。 前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。 (四)散文的线索 散文线索就是文章结构的红线。抓住线索,也就抓住了作者的思路。根据 文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以 时间为线,以地点为线。 找线索的方法 一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素); 二要注意文中反复出现的词语、句子; 三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材 料的重要线索。 (五)辨析句子所运用的修辞及作用 1. 比喻生动、形象 2. 拟人人格化、生动化、形象化 3. 排比增强语言气 4. 反问加强语气 5. 反复强调 6. 对比突出其中一个 7. 对偶句式整齐结构统一 8. 夸张极力的表现 (六)题目的作用 (1)把握象征意义; (2)语带双关; (3)作者感情的出发点; (4)概括文章的主要内容; (5)文章线索; (6)文眼;揭示文章中心; (7)吸引读者、新颖; (8)题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。 (七)表达方式的作用 表达方式 记叙/叙述(顺叙、倒叙、插叙) 描写(人物描写、景物描写、环境描写;直接描写-正面描写、间接描写 -侧面描写等) 抒情(直接抒情、间接抒情;借景抒情、托物言志、先抑后扬等) 议论、 说明。 ★描写的作用散文中的描写主要包括景物、人物描写等。 ★景物描写,主要考意境描写的作用,答题时,重点是景物描写对表达作 者或人物思想感情的作用,要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同(小 说景物描写是渲染气氛或交代时令/季节),衬托人物形象;散文景物描写是直 接表达作者的思想情感或主题的); ★人物描写主要是考外貌、神态、动作、心理,有关细节描写的地方值得 注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。 (1)描写的角度 A、从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉) B、以动衬静,动静结合 C、正面与侧面,直接与间接 D、人物描写的多种方法(外貌、语言、神态、动作、心理)环境描写的 作用一般有交代时代背景;衬托人物心情;推动情节发展;渲染环境气 氛。散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的 ★议论的作用散文中的议论,往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起,表 达作者的思想情感,此考点一般不单独出题。 ★抒情的作用要注意作者的思想情感倾向,一般不单独出题,往往和词语表达 考点结合起来考。 【例题分析】 心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断 崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,

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