9中考文言文复习测试卷

素质教育优化设计九年级下期语文试卷 （九）中考文言文复习测试卷 说明全卷满分120分，考试时间120分钟 第一部分积累与运用（30分） 1、①书写莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（2分） ② 予谓菊，花之隐yi（）者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫菊之爱, 陶后衅（）有闻。（2分） 2、课文默写填空（10分） ① 陋室铭中点明主旨的句子o ② 怀才不遇的人常用马说中的, 来慨叹。 ③ 桃花源记描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福境况的句子是, ④ 岳阳楼记中表明作者政治抱负的句子 , 诸葛亮在出师表中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句了是 ⑥ 醉翁亭记的中心句是 ⑦ 莺飞戾天者，； ,窥谷忘反。 ⑧ 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用论语中的“ “来表不。 ⑨ 曹刿论战一文中对勇气精当评点的语句是 ，， ⑩ 诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是O 3、下列各句节奏划分正确的一项是（）（3分） A、故君子有/不战，战/必胜矣B、征/于色发/于声而/后喻 C、生/亦我所欲，所欲/有甚于生者D、子/非我，安知/我不知鱼/之乐 4、搭配有误的一项是（）（3分） A、宋何罪之有公输墨子墨家 B、多助之至，天下顺之一得道多助，失道寡助一孟子一儒家 C、舍生而取义者也一鱼我所欲也一论语一儒家 D、今子欲以子之梁国而吓我邪一惠子相梁一庄子一道家 5、课外阅读考察（4分） 三国演义第三十七回司马徽再荐名士；刘玄德三顾草庐写的即是课文隆中对所 说的故事。除了这段故事外，你还知道哪些与三国演义有关的人物故事，请用简洁的语言把 他们写在下面。 6. 综合性学习（6分） ①语文活动课上，老师让你组织一场即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”。你就为 自己设计一个简短的导入语吧 我的开场白 ②古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。 有关勤奋好学的成语、 勤奋好学的人物典故、 二、阅读与欣赏（50分，未标示分值的题目每题2分） （-）古诗鉴赏。 关关雎鸠，在河之洲。 参差若菜，左右流之。 求之不得，寤寐思服。 参差蓉菜，左右米之。 参差暮莱，左右芜之。 关睢 窈窕淑女，君了好逑。 窈窕淑女，寤寐求之。 优哉游哉，辗转反侧。 窈窕淑女，琴瑟友之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。 7、请写出诗中起兴的句了。然后用“这首诗美在”的句式写两句品读本诗的句了。 （4分） （二）公输 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十II十夜而至于郢， 见公输盘。 公输盘曰“夫子何命焉为 ” 了墨了曰“北方有侮臣者，愿借了杀之。” 公输盘不曰。 子墨子曰“请献十金。” 公输盘曰“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰”请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有荆国有余 于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争， 不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 子墨子曰”荆之地，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀咒麋鹿 满之，江汉之鱼鳖窜置为天下富，宋，所谓无雉兔附鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长 松文梓檀楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 8、指出下列选项中加点字解释相同的一组是（） A. 才美不外皿； 于是如公输盘 B. 以牒为械；能以径寸之木，为宫室 C. 子墨子九距之；孤之有孔明，犹鱼之有水也 D. 楚工问其既 彼竭我盈，敬克之 9、用现代汉语翻译下面各句。（4分） ① 杀所不足而争有余，不可谓智。 ② 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 10、选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么反映了墨子怎样的心态和精神 （4 分） 11、墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意 图是什么 （三）天时不如地利，地利不如人和 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者， 是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人 和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失 道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故 君子有不战，战必胜矣。 12选出用法不同的一项。（） A. 之多助之至 寡助之至B.以域民不以封疆之界不以物喜 C.者得道者多助失道者寡助D.必战必胜矣 必为有窃疾矣 13、下列短语理解有误的一项是（） A. 兵革之利一武器装备的锋利B,封疆之界一一划定的边疆的界限 C.寡助之至一帮助他的人少到了极点D.山溪之险一高山河流的险要 14、翻译下面的句子。（4分） ①天时不如地利，地利不如人和。 ②以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 15、选出理解有误的一项。（） A. 第一段紧扣“得道多助，失道寡助”这一中心论点，提出了论题。 B. 第二段主要论述的是“天时不如地利”。 C. 第三段中的一组排比句，主要是列举事实来证明观点。 D. 第四段更进一步论述了 “人和”的实质。 （四）岳阳楼记 若夫露雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；H星隐耀，山岳潜形；商旅不行，橘 倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青 青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极登斯楼也，则 有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则 忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而 忧，后天下之乐而乐”乎。噫微斯人，吾谁与归 16、解释下列加点字词。 ①吉国怀乡（）②春和景明（） ③ 把酒嗾风（）④吾谁与归（） 17、翻译下面各句。（4分） ①不以物喜，不以己悲。 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 18、阅读理解我能用原文填空。 ① 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有, 的心态。 ② “进亦忧，退亦忧”中“进”指, “退”指o 19、.拓展延伸一二十一世纪是一个科技发展的世纪，一个国家的兴旺发达与否，就取决 于科技是否发达。我们将是祖国的建设者、主力军，我们又该有怎样的忧乐观呢 我的抱负 （五）万事莫贵于义① 子墨子曰“万事莫贵于义。今②谓人曰予子冠履而断子之手足，子为之乎’必不 为。何故则冠履不若手足之贵也。又曰’予了天下，而杀了之身，了为之乎’必不为。 何故则天下不若身