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2021年人教版八年级生物期末复习考点03动物的运动和行为

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2021年人教版八年级生物期末复习考点03动物的运动和行为

考点03 动物的运动和行为 一、选择题 1. 关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有() A, 关节软骨和韧带B.关节头和关节窝 C.关节腔和滑液D.关节软骨和滑液 【答案】D 【解析】 【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,关节面包括关节 头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的 震动;关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,囊壁的内表面能分泌滑 液,在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固;关节腔由关节囊和关节面共同围成 的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵 活自如,故选D。 2. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的筑巢行为,这种行为属于() A. 先天性行为 B. 学习行为 C, 社会行为 D, 觅食行为 【答案】A 【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如 蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为 是动物出生后通过学习得来的行为。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,是鸟类的繁殖行为,是鸟类一生 下来就有的,属于先天性行为。 3. 两只羚羊为争夺食物而生物争斗,这种行为属于动物的() A. 声音B.气味C.动作D.印迹 【答案】C 【解析】社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成 等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活 环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。繁殖行为与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、 孵卵、哺育等一系列行为。攻击行为同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相 互攻击或战斗。防御行为为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、 保护色、警戒色、机体防御等。两只羚羊为争夺食物而生物争斗,是同种动物为了争夺食物而发生的攻击 行为。 4. 下图所示的丹顶鹤跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的() A求偶B.交配C.筑巢D.育雏 【答案】A 【解析】繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵 卵和育雏几个阶段,图中是丹顶鹤在跳舞,这种行为是它在求偶,属于一种繁殖行为。 5. 攻击行为和防御性为的本质区别是() A.行为过程是否引起死亡B.行为结果有无伤 C.行为双方是否同种D.行为双方是否主动 【答案】C 【解析】攻击行为指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生的相互攻击或战斗 的行为。如公鸡为了争夺母鸡或食物而发生的争斗行为,属于攻击行为; 防御行为为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁, 是为了掩护自己逃跑的防御行为。 可见攻击行为发生在同种的生物间,防御行为发生在不同种的生物之间。故c符合题意。 6. 两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是() A.取食行为B.攻击行为C.繁殖行为D.领域行为 【答案】B 【解析】取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。 攻击行为同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。 繁殖行为与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。 领域行为动物占有繁殖或获取食物领域的行为和现象。 两只狗为争夺一块骨头而发生争斗,是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为。 7. 蜜蜂用于交流的“语言”主要是() A.气味B,声音C,动作D,表情 【答案】C 【解析】动物“语言”有动作、声音、气味、分泌性外激素。蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式 (如“8,,字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的远近和方向。(如果蜜蜂跳“8”字舞时,头朝上直飞,太阳角是零度, 意思是说“朝太阳方向飞去,就是采蜜的方向。”如果蜜蜂跳“8”字舞时,头朝地直飞,太阳角是180,意 思是说“背太阳方向飞去,就是采蜜的地方。” 8. 我们中学生如果常背单肩包,就可能会形成双肩发育不平衡,这是因为这时期骨的特点是 A. 有机物约占1/3,无机物约占2/3 B. 有机物多于1/3,骨的弹性大,硬度小 C. 有机物和无机物含量相等 D. 无法确定 【答案】B 【解析】在青少年的骨中,有机物多于三分之一,无机物少于三分之二,这样骨的弹性大,硬度小,不易 骨折,但是容易变形.所以,“中学生如果常背单肩包,就可能会形成双肩发育不平衡”,这是因为这时期骨 的特点是“有机物多于三分之一,骨的弹性大,硬度小”。 9. 人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的 A. 捕食行为B.学习行为C.防御行为D.繁殖行为 【答案】B 【解析】动物越高等,学习能力就越强,表现出的动物行为也越复杂多样。 10. 某生物兴趣小组的同学为了解骨、关节和肌肉之间的关系,在老师的指导下,对猪的前肢进行了解剖, 并绘出了三者之间的关系模式图.下面是四个同学绘的模式图,其中只有一个是正确的.你认为正确的 绘图是() A-b.。d. 【答案】B 【解析】A骨骼肌跨过了两个关节,A错误。 B. 骨骼肌跨越一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,能正确反映骨、关节、骨骼肌三者之间关系,B正确。 C. 两组肌肉没有跨过关节,C错误。 D. 两组肌肉没有跨过关节,D错误。 11, 涨潮时,潮水带来了许多食物,牡蛎将壳张开,进行取食活动,退潮时则将壳紧闭。这种行为属于 A.繁殖行为B.防御行为 C.节律行为D.领域行为 【答案】C 【解析】生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。所 以涨潮时,潮水带来了许多食物,牡蛎将壳张开,进行取食活动,退潮时则将壳紧闭。这种行为属于节律 行为。 12. 下列动物具有社会(社群)行为的是() A.农家养殖的鸡群B.在同一片森林中筑巢的鸟类 C,生活在同一栖息地的狒狒D. 一块棉田里所有的棉铃虫 【答案】C 【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成 等级,狒狒群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从 首领,首领优先享有食物、配偶等,因此属于社会行为;鸡群、鸟类、棉铃虫群体内没有形成组织,没有 分工,也没有等级,因此没有社会行为。 13. 蜥蜴被捕捉后往往会自断尾巴,这种行为属于() A,防御行为B,攻击行为C,节律行为D,繁殖行为 【答案】A 【解析】蜥蜴被捕捉后往往会自断尾巴,目的是吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,因此属于防御行为。 14. 将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为

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