2020年春秋版教科版科学六年级上册第8课时生物多样性的意义D卷

2020年（春秋版）教科版科学六年级上册第8课时生物多样性的意义D卷 姓名班级成绩 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧 一、选择题 1 .（）已成为植物的致命杀手。 A. 酸雨B.洪涝C.温室效应 2 .把鱼放在开水中，鱼会（） A. 活着B.游来游去C.死掉D.生长很快 3 .生态瓶里的小鱼在水多时比水少时一分钟内浮出水面的次数（） A.多B.少C. 一样多 4 .诗人白居易在大林寺桃花中写道“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这实际上描述的是一个有趣 的自然现象，影响高山上桃花迟开的主要原因是（） A.阳光B.水C.温度D.空气 5 .下列说法错误的是（） A. 动物、植物一年四季会有所不同 B. 在搜素校园生物时尽量不要遗漏一些生物 C. 对不知名的小动物，我们可以不用记录 D. 我国的生物种类繁多 二、填空题 6 .动物从食物中获取的六大营养素有、糖类、脂肪、、维生素和无机盐。 7 .由许多近似长方形的格子组成，每个格子实际上是一个近似长方体，这是（）。 8 .动物和植物都属于（）,它们都是（）的物体。 9 .黄色青蛙的出现是（）,不同地方生活着不同长相的狐狸，也是（）。 10 ,生物体生长发育的过程就是细胞不断、、、的过程。 三、判断题 11.饺子的营养成分脂肪、糖类、蛋白质、维生素、矿物质等。（） 12 . “毛虫被小鸟吃”是一条食物链。（） 13 .珍稀动物、濒危动物、一级动物要保护，其余动物可以自由猎杀。（） 14 .生物生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利。（） 15 .利用动物传播种子的有苍耳等。（） 四、综合题 下图是某研究性学习小组在研究生物与环境的关系时制作的4个密闭的生态瓶，放在一定的环境中，每个生态 瓶中都有小鱼。请根据学过的知识，回答下面的问题 16 .上图中A和B两个瓶内的环境有什么不同 （）。 17 .上图，中A和C两个瓶内的环境有什么不同 （）＜, 18 .以上四个生态瓶，生物的生存时间最长的是（）o 19 .评价制作的生态瓶，标准是（ ）o A. 生态瓶维持平衡的时间长短 B. 生态瓶中生物种类数量的多少 C. 整个生态瓶的美观程度 20 .该学习小组对生存时间最长的这个生态瓶进行了实验，实验记录如下 小鱼1分钟浮出水面的次数记录 生态瓶的情况 第1次观察 第2次观察 第3次观察 水多时 1 2 1 水少时 4 5 5 分析上表中数据，他们发现生态瓶中的小鱼在水少时，1分钟内浮到水面的次数比水多时（）（填“多 或少）,这是因为（）o 参考答案 一、选择题 【答亲】A 1、 【答案】c 2、 【签奏）B 3、 【答案】C 4、 【答案】C 5、 二、填空题 蚩白质水 1、 ［谷奏］洋境砌・ 2、 【荟奏】生物有生命 3、 ［苔套］大自然选择的结果；大目然选择的结果 4、 ［SS］生长 5、 三、判断题 【签案】惜误 1、 【艺金】X 2、 【芸安】X 3 【答案】X 【答套】V 5、 四、综合题 【苔室）【小题1】B中g物 【小题2】（瓶没有光照 【小翘3] B 【小匙4】A 、[5]多水少的情况下，水中溶瞬的氧气较少，小鱼会经篇出水面