2020年高考真题模拟题专项训练文学类文本专题新高考卷

文学类文本专题（高考真题模拟题） （一）阅读下面的文字，完成6〜9题。（2020年新高考全国卷I） 建水记‘汩（之四）于坚 看哪，这原始之城，依然像它被创造出来之际，藏在一座朱红色的、宫殿般的城楼后面。 明洪武二十年建城。砌以砖石，周围六里，高二丈七尺。为门四，东迎晖，西清远，南阜 安，北永贞。”（建水县志）如果在城外20世纪初建造的临安车站下车，经过太史巷、东 井、洗马塘、小桂湖沿着迎晖路向西，来到迎晖门，穿过拱形的门洞进城，依然有一种 由外到内，从低到高，登堂入室，从蛮荒到文明的仪式感，似乎仁者人也是从此刻开始。 高高在上的是朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿，而不是摩天大楼。一圈高大厚实 的城墙环绕着它，在城门外看不出高低深浅。一旦进入城门，扑面而来的就是飞檐斗拱、飞 阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁、酒旌食馆、朱门闾巷主道两旁遍布商店、酒肆、庙宇、 旅馆风尘仆仆者一阵松弛，终于卸载了，可以下棋玩牌了，可以喝口老酒了，可以饮茶 了，可以闲逛了，可以玩物丧志了，可以一掷千金了，可以浅斟低唱了，可以秉烛夜游了 忽然瞥见“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”那类女子建水的卖花女与江南的不尽相 同，这边的女性身体上洋溢着一种积极性，结实、健康、天真 正挑着一担子火红欲燃的 石榴，笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢。不免精神为之一振，先去买几个来解渴。 街面上，步行者斜穿横过，大摇大摆，扶老携幼，走在正中间，俨然是这个城的君王。 满大街的雕梁画栋、摊贩食廊、耄耋之辈令司机们缩头缩脑，不敢再风驰电掣。城门不 远处就是有口皆碑的临安饭店，开业都快七十年了，就像水浒传里描写过的那种。铺面 当街敞开，食客满堂，喝汤的喝汤，端饭的端饭，动筷子的动筷子，晃勺子的晃勺子，干酒 的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四，叫人望一眼就口水暗涌，肚子不饿也忍不住抬 腿跨进去。拖个条凳坐下，来一盘烧卖这家烧卖的做法是明代传下来的，肥油和面，馅儿 是肉皮和肉糜。大锅猛蒸，熟透后装盘，每盘十个，五角一个。再来一土杯苞谷酒，几口灌 下去，夹起一枚，蘸些建水土产的甜醋，送入口中，油糜轻溢，爽到时，会以为自己是条梁 山泊好汉。 临安饭店后面，穿过几条巷子走上十分钟，就是龙井菜市场，那郑屠、张屠、李屠、赵 屠正在案上忙着呢。如果是七月的话，在某个胡同里走着，忽然会闻见蘑菇之香，环顾 却是老墙。墙头上挂着一窝大黄梨，哪来的蘑菇耶走，找去，必能在某家小馆的厨房里找 到，叫作干巴菌，正亮闪闪的，在锅子中央冒油呢。这临安大街两边，巷子一条接一条流水 般淌开去。在电子地图上，这些密密麻麻的小巷是大片空白，电子地图很不耐烦。只是标出 一些大单位的地点和最宽的几条街，抹去了建水城的大量细节，给人的印象，似乎建水城是 个荒凉不毛之地。其实这个城毛细血管密集，据统计，建水城3.3平方公里的范围内有30 多条街巷，550多处已经被列为具有保护价值的文物性建筑。这是很粗疏的统计。许多普通 人家雕梁画栋的宅子、无名无姓的巷道并不在内。在巷子里面，四合院、水井、老树、门神、 香炉、杂货铺、红糖、胡椒、土纸、灶房、明堂、照壁、石榴、苹果、桂花、兰草、绵纸窗、 凉粉、米线、青头菌、炊烟、祖母、媳妇、婴孩、善男信女、市井之徒、酒囊饭袋、闲云野 鹤、翩翩少年、三姑六婆、环肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齿、慈眉善目、鹤发童 颜此起彼伏，鳞次栉比。 在这个城里，有个家的人真是有福啊。他们还能够像四百年前的祖先们那样安居乐业。 不必操心左邻右舍的德行，都是世交啦。有一位绕过曲曲弯弯的小巷，提着在龙井市场买来 的水淋淋的草芽（一种建水特有的水生植物，可食，滚油翻炒数秒起锅，甜脆）、蒿笋、茄子、 青椒、豆腐、毛豆、肉糜、芟瓜一路上寻思着要怎么搭配，偶尔向世居于此的邻居熟人 搭讪，彼此请安。磨磨蹭蹭到某个装饰着斗拱飞檐门头的大门前（两只找错了窝的燕子拍翅 逃去），咯吱咯吱地推开安装着铜质狮头门环的双开核桃木大门，抬脚跨过门槛。绕过照壁， 经过几秒钟的黑暗，忽然光明大放，回到了曾祖父建造的花香鸟语、阳光灿烂的天井。从供 销社退休已经三十年的祖母正躺在一把支在天井中央的红木躺椅上。借着一棵百年香樟树的 荫庇瞌睡呢。 （有删改） ［注］建水，县名，在云南省。旧称临安。 6. 下列对本文相关内容的理解。不正确的一项是（）（3分） A. 文章引用建水县志的记载，将今日建水与其“原始之城”的风貌关联起来，写的是建 水绵延不断的历史传承。 B. 文章以“仁者人也”来承接并形容进城的“仪式感”，是借儒家经典语句来观照城的 规划与人的活动，凸显建水保有传统的人文气息。 C. 文章引用诗句“深巷明朝卖杏花”，是由街头所见引起的诗意联想，意在转向描写建 水女子的“结实、健康、天真”。 D. 文章以水浒传中的相关描写来类比临安饭店食客满堂的场面，是借梁山好汉的形 象来展现建水人性格中的粗犷不羁。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分） A. 文章以“看哪”开头，确定了全文的描写角度，即始终以一个导游者的旁观视角来铺 叙建水城，使叙述语调显得既热情又客观。 B. 文章写“电子地图很不耐烦”地忽略了建水毛细血管一样密集的巷子，这种表述意在 强调建水的巷子丰富生动，只有通过实地游走方可感知。 C. 文章最后一段写归家，提及“曾祖父”“祖母”，并以“香樟树的荫庇”作结，意在说 明普通人家一代代的平凡生活蕴含着生生不息的文化传承。 D. 文章最显著的文字特点是常常大量堆叠同类词语或词组，以此形成繁复恣肆的修辞效 果，同时也表现了物阜民安的世俗生活气象。 8. 本文记建水城时，在饮食描写上花费了大量笔墨，对此你如何理解（4分） 9. 本文采用空间和时间两条线索行文，请分别加以简析。（6分） 【参考答案】 6. D【解析】本题考查理解作品内容的能力。“是借梁山好汉的形象来展现建水人性格 中的粗犷不羁”错误，以水浒传中的相关描写来类比临安饭店食客满堂的场面，目的在 于写建水人依然保持着饮食文化的传统，意在强调建水人对传统文化的传承。 7. A【解析】本题考查分析鉴赏作品艺术特色的能力。“始终以一个导游者的旁观视角 来铺叙建水城”错误，通读全篇，能够深切地感受到作者对建水城有强烈的融人感，文章并 没有一味“铺叙”建水城，里面既对历史的回味，也有对现实的客观描写，穿插了大量的议 论和抒情。因此并不是“始终以一个导游者的旁观视角”来铺叙建水城。 8. ①写饮食，就是写建水城独具特色的地方风物及其历史传承；②写饮食，就是写人的 日常生活和城的烟火气息，这是文章所要表现的建水古城的城市品格。 【解析】本题考查探讨作者创作意图的能力。解答此题，首先要明确文章中哪些地方描 写了建水城的饮食，然后分析这些饮食描写与文章主旨之间的关系。文中多处描写建水城的 饮食文化，如第三段中关于临安饭店的饮食场景的描写，是对人们日常生活的描绘,说明建 水城富有烟火气息。散文的特点是形散神不散，而该文的“神”是表现建水城的历史传承和 城市品格，表达对建水城文明的颂扬。历史传承和城市品格本身是抽象的