06春《公共政策概论》期末复习综合练习题

C.个人与集体共同负责制 D.集权者 4.决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的（ o A.外脑 B.助手 C.秘书 D.领导者 5. 在政策方案设计过程中，必须注意不同的政策方案之间的互相（ ）。 A. 一致 B.补充 C.排斥 D.协调 06春公共政策概论期末复习综合练习题 重庆远程导学中心文法导学部 修订时间2006年6月 公共政策 公共政策主体能力 集权制 分权制 组织理论 管理理论 演化理论 公共政策评价 非正式评价 完全理性思维 经济合理性思维 渐进思维 头脑风暴法 决策支持系统 公共政策案例 公共政策案例分析 公共问题 公共利益 公共责任 二、单项选择题 1.公共政策是（ ）为管理社会公共事务而制定的政策。 A.企业 B.社会组织 C.政府 D.个人 2.政策的调控功能常常表现出特有的（ ）,即鲜明地强调政府工作的侧重点。 A.系统性 B.合法性 C.倾斜性 D.权威性 3.新型的公共政策理念视政策对象一公众为（）o A.对立者 B.被管理者 C.伙伴 D.被统治者 3.决策权力角逐的核心问题是（）， 因为政治权力是实现经济利益的手段。 A.权力 B.利益 C. 关系 D.制度 2.个人决策模式包括个人专断式和（ ）两种具体形式。 一、名词解释 B.个人负责制 个人不负责制 A.起始状态 C.终结状态 6. ）提出了著名的政策执彳丁过程模型。 A.史密斯 B.拉斯韦尔 C.西蒙 D.克朗 4. 在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进人（ A. 特殊状态 D.正常状态 ）。 7.人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次服从、认同与（ B.内化 D.响应 A. 深人 B. 反映 人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为（）o A. 浴盆模型B.对策模型 C.系统模型D.互动模型 9. 政策效果评价从本质上看是一种（）判断。 A. 可彳丁性B.事实 C.利益D.价值 10. 思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的（）反映，而思维 方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。 A. 自觉性、概括性和间接性B.自觉性、客观性和直接性 C.概括性、间接性和主观性D.自觉性、概括性和直接性 11. 对于利益不相关的决策类型，一般来说应当强调“（）”。这是一种十分恰当的“职 业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。 A.不闻不问B.公事公办 C.退避三舍D.积极介入 12. 完全理性思维中存在一个基本的假定是（）。 A. 人类的行动是或者应当是合乎感性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解 释为合乎理性的 B. 人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解 释为合乎理性的 C. 即人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动 解释为合乎理性的 D. 即人类的行动是无法合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为 合乎理性的 13. 科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以（）提出“一般系统论” 的概念为标志。 A.克朗B.西蒙 C.贝塔朗菲D.戴维伊斯顿 14“系统分析”最早是由（）提出并使用的。 A.贝塔朗菲B.麦克纳马拉 C.美国国防部D.兰德公司 15.下列关于知识经济时代基本特征的说法中，不正确的有（）。 A.社会主体知识化B.社会组织层级化 A.社会问题B. 公共利益 C. 公共事务 D.公共问题 17.公共政策的核心问题是 0 A.公共利益 B. 政策方法论 C.政策过程 D. 公共问题 18.公共利益是公众（ ）的资源和条件。 A.共同拥有B. 共享 C. 独享 D.共同创造 三、多项选择题 1.公共政策是政府在对全社会公共利益进行（ ）中所制定的行为准则。 A.落实 B.综合 C.分配 D.选择 2.政策的导向是（ ）的导向。 A.彳亍为 B.观念 C.条件 D.文化 3.公共政策的功能包括（ ）。 A.导向功能 B.调控功能 C.分配功能 D.规制功能 4.公共政策主体体系包括（ ）。 A.政党 B.准公共政策主体 C.社会公众 D.核心主体 5.公共决策体系包含着（ ）等了系统。 A.智囊 B.信息 C.监控 D.决断 6.外部监控体系是由（ ）等组成。 A.人民群众 B.新闻舆论 C.政党 D.社会团体 7.确定决策目标的标准是（ o A.目标具体明确 B.目标有效协调 C.目标具有可操作性 D.目标与手段的统一 8.公共决策体制的主要特征有（）o A.专业性 B.整体性 C.统一性 D.权威性 9.决策过程中决策者形成共识的途径通常有（ ）。 A.妥协 B.说服 C.强制 D.交换 10.政策环境因素的基本特征有（）。 A.多样性 B.动态性 C.交叉性 D.突发性 公共政策的逻辑起点是（ ）。 16. C.政策信息公开化 D. 民主参与大众化 11. 公共政策评价的基本内容主要山（）组成。 A.建议B.信息C.分析D.规范 12. 从不同角度进行分类，公共政策评价可以分为（）。 A.正式评价和非正式评价 C.事前评价、执行评价和事后评价 13. 公共政策效果有如下几种类型（ A.象征性效果 C.潜在效果 14. 立体思维的内在特征表现在（ A.层次性、多维性、灵活性 C.层次性、多维性、联系性 15. 创造性思维的各种基本形式包括（ A.直觉B.灵感 16. 头脑风暴法的优点是（）o B.整体评价和局部评价 D.内部评价和外部评价 B.附带效果 D.直接效果 B. 系统性、整体性、动态性 D.层次性、多维性、普遍性 C. 判断D.顿悟 A. 它能够发挥一组专家的共同智慧，产生专家职能互补效应 B. 它使专家交流信息、相互启发，产生“思维共振”作用，爆发出更多的创造性思维 的火花 C. 专家团体所拥有及提供的知识和信息量，比单个专家所有的知识和信息量要大得多 D. 专家会议所考虑的问题的各方面以及所提供的备选方案，比单个成员单独思考及提 供的备选方案更多、更全面和更合理 17. 按照人们决策时对自然状态规律的认识和掌握程度，通常可将公共决策分为（）o