在职老师学期工作总结范文10篇

在职老师学期工作总结范文10篇 工作总结不仅仅是成果的总结，更重要的是学习经验，找出做好工作的规律，也找出工作失误的教训。以下是我整理的在职老师学期工作总结，更多在职老师学期工作总结点击“学期总结”查看。 在职老师学期工作总结1 这学期，本人在教化教学工作中始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以造就学生主动开展为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，听从领导的分工，踊跃做好本职工作，谨慎备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 一、政治思想方面 谨慎学习新的教化理论，刚好更新教化理念。踊跃参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的开展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，谨慎学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作 1、课前准备备好课。 2、谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，接受相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。 从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、踊跃参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但踊跃参与各项培训，听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。 同时常常在课外与学生联系，时时关怀他们，当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，此时此刻社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天作出自己奉献。 在职老师学期工作总结2 一期来，本备课组在教科室、教务处及教研组的正确领导下，圆满完成了各项任务。现总结如下 一、主要工作 1.坚持集体备课，不断钻研教学。 本备课组的成员都谨慎钻研教材，谨慎学习新课改的教学理念，努力做到细心备好每堂课，既备教法又备学法，既备老师又备学生，特殊留意当前生本课堂要求下的学生的主体作用的发挥。本学期的教学重在造就学生学习政治的爱好，引领初一学生适应初中的政治课堂学习，养成良好的学习习惯，为初三的学习打下根底。 2.发扬团队精神，留意相互学习。 在日常工作中，我们相互合作，互帮互助。无论谁在网上或其他渠道得到有用的教学资料，都能做到资源共享，这就大大提高了本组备课效率，从而为课堂教学奠定了一个好的根底。 其次，我们还坚持组内相互听课、评课，为同组成员提出中肯的建议。我们还利用课余时间探讨问题，刚好解决教学中出现的问题，解除教学中的困惑，共同进步。 本学期，我组黄美虹老师成功开设公开课珍视集体团结，并赴陆渡中学参与“聚焦课堂，学会学习”教学展示活动，获与会老师相同好评。 3.细心选择作业，做好辅导工作。 本着造就学生爱好，提高学生实力的宗旨，在作业布置方面，我们精选作业，以到达进一步对学问的稳固和运用，同时练习尽量限制当堂完成，不增加学生课外负担。课外适当布置些学生感爱好的探究活动，让学生在生活中学习政治。课后，我们谨慎做好学困生的辅导工作，留意从思想上解决学生学习看法的问题，教给学生相宜的学习方法，提高学生的整体水平。 二、存在问题 1、学生获得生活经验的途径较少，学生分析学科学问与生活现象有机结合的实力仍有待提高。开放性题目学生的解答实力欠缺，学生的自觉性有待提高。 2、新课改理念运用于实践较少。虽然新课改使大家思想上、观念上发生了较大变更，但是对于新课改理念落实的还不算多，课堂上还是较多地接受传统的教法，给学生主动探究和思索的时间、空间时机不多。 三、努力的方向 1、更严格地抓好备课组建立，不满足于小小进步，做到“没有，只有更好”，接着保持较高的教学效率。 2、接着深化生本理念，充分利用各种资源为教学效劳。进一步改良教学方法，的发挥学生主体性，切实造就学生的实力。 在职老师学期工作总结3 本学期接着担当时一的六个班的政治教化教学工作，依据党的教化方针，推动素养教化为已任，谨慎地按质按量地完成了本学期的教学任务。下面是本学期实施了措施及其成效 一、做好教学常规工作 1、谨慎钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，谨慎备课，上好每一节课。谨慎细致的批发学生作业，全收全改，刚好收发。严格要求学生独立完成作业。学生学习成果较好。 2、虚心学习，多听课，钻研教材，丰富自身专业理论。 3、谨慎刚好写好准备，按准备实施教学工作，成果到达预期目标。 二、努力学习，提高专业理论水平 平常留意再学习，阅读百科，摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技开展信息，渗透到教学中去，使教学更有劝服力。 三、激发学生爱好，提高学习成果 1、优化课堂教学。教学接受多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，接受探讨、阅读、自学、练习等形式，活泼课堂气氛，使教学效果到达优化。 2、抓优扶差。鼓舞优生踊跃灵敏学习同时帮助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，增加了学生自信念。 3、开展“一帮一”活动，鼓舞优生带差生;把每个班分成假设干学习小组，落实责任和要求，组长监视学习，检查复习、预习及练习，刚好反应，提高整体教学效果。 4、协作学校德育工作，充分发挥教本教化功能，接受