在校大学生互联网创业团队创业情况的调研报告(1)

-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 在校高校生互联网创业团队创业状况的调研报告 调研主题 在校高校生互联网创业团队创业状况 调研时间 调研对象 广西高校学生 调研目的 随着时代的发展和科技的进步，人们的消费方式和消费习惯发生了重大的改变，传统的创业模式已经受到严峻限制，互联网渐渐成为创业者的主要阵地。 而在校高校生，作为中国思维最活跃、对新事物接受度最高的群体，也纷纷投入互联网创业的浪潮中，成为互联网创业团队中的重要力气。他们之中，有人或许拿到上百万的风投，有人却惨遭失败，血本无归所以，调研在校高校生互联网创业团队创业状况，有利于为高校生的职业规划和发展创新指明方向。 调研方法 1.实地采访采访一个广西高校互联网创业团队的项目负责人，了解他的创业故事 2.问卷调查与分析广西高校学生对高校生互联网创业的看法 3.网上查找资料收集中国在校高校生互联网创业团队创业状况的相关数据 调研分析 1.实地采访广西高校互联网创业团队建立的O2O学生服务平台”小荷马”总负责人黄炳杰（采访稿见附一），了解到他的初衷是解除中间商差价、物流难度、市场不公允等因素，让西高校子享受的丰富的水果及特产。于是建立了”小荷马”O2O平台，干脆在供应商源头选购，通过微信交易，将丰富的特产及水果送到每一个西高校子的手中。剪去多层批发商差价，保证优质质量，打造一个为西高校谋取福利的公众服务平台。 在项目运作的过程中，”小荷马”遇到了很多困难，如供应、配送、推广，还有各部门之间、线上线下的连接等。但经过”小荷马”团队的不断磨合，项目已经渐渐步入正轨。并借互联网之势，在广西高校快速传播开来，成为西高校子生活中必不行少的一部分。 2.针对”在校高校生互联网创业团队创业状况”这一主题，我设计了一份问卷（见附二），通过QQ、微信共享给广西高校的同学，填写完毕后回收问卷。通过对全部回收问卷的整理分析，此次调查收回有效问卷共计89份，其中大一12份，占;大二46份，占;大三21份，占;大四10份，占.男生39份，;女生50份，占.下面是针对问卷结果的分析 ①调查人群问卷的填写者为本人的同学挚友，集中在大二、大三，调查的人群结构相对单一，不能代表广泛的高校生群体，但不影响调查的整体方向，有肯定的参考价值。 ②数据分析假如创业，选择互联网创业的同学高达,说明被调查的西高校生有较强的互联网创业意向；并认为高校生在互联网创业中的优集中在” 学习实力强，有创新精神”、”年轻有活力，勇于拼搏”、” 互联网信息实力强 “,说明高校生对互联网怀着开放的心态，对互联网创业充溢信念；假如互联网创业和学业冲突，选择休学创业的同学占 ,边学习边创业的占 ,放弃创业用心学习的占 ,说明大多数被调查的同学认为求学阶段，学业比互联网创业更重要，当创业和学业冲突时，很大可能会放弃互联网创业，用心学习。 3.相关资料（见附三）显示，互联网已经成为国家大力提倡和扶持的高校生创业领域，据统计表明，在全球经济衰退的时侯，互联网行业仍逆势增长。报道指出，2012年，互联网收入2200亿元，同比增长32;企业个数万户，同比增长;全年实现收入万亿元，同比增长23,高出全国规模以上工业收入12个百分点。特殊是2009年以来，淘宝网推出了学生频道，面对高校毕业生和在校高校生，激励他们通过自主创业实现就业，互联网创业已经成为高校生创业的首选。 调研结论 高校生互联网创业的产生不是偶然的，随着高校生缓解就业压力和实现自我发展的须要，网络经济的兴起，IT业作为一个最能快速集聚财宝、吸引关注的行业也逐步走向成熟，一个属于全体网民的狂欢互联网淘金时代悄然而至。 高校生互联网创业主要有以下几种形式创办网站（创办BBS论坛、开设博客和威客网站等），对初涉商海的高校生要求不高，而且可以发挥自身的聪慧才智；网上开店，具有门槛低、风险小、易操作、存活率高的优点；网上自由职业（担当兼职网络编辑、电子畅销书作者、专栏作家等），时间比较敏捷，工作地点也不受限制，高校生能在享受自由和潇洒中实现创业。 高校生互联网创业面临的主要问题有 ①好高骛远，不够务实随着近年来就业压力的不断增大，再加上政策引导和社会舆论的影响，很多高校生怀着高涨的激情纷纷投身于网络创业活动中，人数不断增加。但依据调查，其胜利率也许只有2,他们往往缺乏对开发项目的全面了解与分析，单凭感性相识期望通过网络创业实现 “一夜暴富”的幻想，不能理性地看待创业过程的艰辛和风险，以务实的看法去经营自己的网络事业。一旦创业失败，就会影响其信念，简单产生挫败感。 ②所驾驭的互联网创业学问和技能不够扎实互联网创业须要高校生具备剧烈的创业意识、娴熟的专业技能和卓越的管理才华，有面对挫折、摆脱逆境和克服失败的心态。同时，要想胜利创业，还应有较强的学问素养，包括识别机会、人际交往、市场开拓以及团队合作等全方位的才能。由于我国高校生的网络创业指导还刚起步，长期的应试教化下，视野不够开阔。此外，高校对实践环节普遍没有赐予足够的重视，致使他们缺乏相应的创业培训，碰壁在所难免。 ③经济基础比较薄弱在高校，很多学生的家庭经济状况一般，甚至为生计发愁，因此大多利用他人借来的资金进行创业，白手起家，存在较大的风险。尤其是在面临就业和创业的艰难选择时，不少人在经济压力面前选择放弃，找一份现实的工作，来缓解自己的生活压力。 ④缺乏良好的社会文化环境 我国的传统文化习惯于平稳。从家庭来看，一般家长都是希望自己的子女在毕业后找一份好工作，领取固定的薪水，对创业持怀疑看法；从高校来看，学校缺乏对高校生互联网创业主动的支持，一些老师和同学认为创业会和正常的学习相冲突；从整个大环境来看，急功近利的社会风气也间接增大了创业者的心理压力。 促进高校生网络创业的对策建议 ①加强高校生的网络创业教化一是要加强高校生的思想教化，二是要加强高校生的网络创业学问教化，三是要加强高校生网络创业技能的辅导。 ②创建良好的社会文化氛围高校生网络创业的顺当开展须要一个良好的、支持性的社会文化氛围。政府部门应担负起应有的责任，通过多种形式，大力提倡和弘扬创业型的社会文化，在全社会营造一种支持创业、敬重创业、宽容失败、创业光荣的舆论环境。 ③建立网络创业资金支持体系一方面，政府应通过财政拨款、社会捐献等方式成立特地的高校生网络创业扶持基金；另一方面，高校也应结合自身状况，拿出特地资金，对高校生网络创业予以支持，尤其要重点扶持前景良好的网络创业项目。 ④健全相关法律法规国家有关立法机构应不断完善网上的信用评价与监控体系，坚决打击网络环境下的商业垄断行为、商业欺诈行为和学问产权侵权行为等