在新入职座谈会上的发言

在新入职座谈会上的发言 敬重的AAA，各位领导，同事们 大家下午好 我叫DDED，今年DDD岁，高校所学专业为汉FFFF，现在GGG高校探讨生在读。11年高校毕业后，考入HHHH成为一名国家公务员。特别荣幸能够通过这次遴选进入TTTT工作，这既是对我的信任与认可，也是对我的激励和鞭策。在此，我要向为我供应了这次机会和平台的TTTT表示感谢。在今后的工作中，我将知恩、感恩，以优异的工作成果向各位领导报恩。 俗话说“秋天是个收获的季节”。刚入部，部里就为我们支配了为期一周的培训，内容涵盖了组织架构、部门分工、处室职责、机关制度、行为规范、工作常识、公文写作等诸多方面。我认为这样的支配，特别科学合理，让我多维度、全方位的了解了组织工作。这7天，我特别充溢，受益匪浅。给我们授课的G主任、K主任以及其他各位领导，他们高尚的职业操守，精湛的业务技能，公道正派的作风，和风细雨、润物无声的看法，给我留下了深刻的印象，我要以他们为榜样，向他们学习。在这里，我还要向不厌其烦，为我们热忱服务、供应帮助的机关党委的M书记和N书记，表示感谢。 刚才，已经有9名同事作了发言，其实很多我想说的，他们已经说了。这里，我做以下补充发言。 通过为期7天的培训学习，我相识到了“四性”。一是相识到了组织工作的极端重要性。当前，党情、国情、世情发生着深刻的变革。国际形势错综困难，全球经济艰难复苏。国内，正如人民日报所说的“发展的速度确定改革的力度，发展的深度凸显改革的难度”，各项改革进入深水区。同时，总书记提出要共筑“中国梦”，实现中华民族宏大复兴。推动改革，促进发展，筑牢“中国梦”，实现中华民族宏大复兴，很多工作都须要组织部门去做，因为组织部是“党员之家、干部之家、人才之家”，只有组织部门供应强有力的组织保障，才能推动经济社会又好又快发展。二是相识到了工作纪律的肃穆性。组织工作由于其工作性质的特别性，工作人员往往能接触到干部提拔、人事任免、考察名单、隐私文件等，能否严格遵守组织纪律干脆关系到组织工作的顺当开展，关系到组织部门的整体形象，关系到组织部门甚至是政府的公信力，所以组织纪律无小事，作为新入部的同志应当随时绷紧纪律这根弦。三是相识到了加强学习的必要性。我是一名从GG部门跨越到组织部门的新同志，虽然高三就入了党，高校期间负责年级党建工作，工作后也是单位党支部的宣扬委员，但是比起组织部的各项工作，那简直是沧海一粟。通过这几天的培训学习，我深刻意识到应知应会的组织学问、业务流程、规章制度等还有很多。只有端正学习的看法，丰富学习的内容，创新学习的方法，加高校习的力度，注意转化吸取，才能快速提升自己，为以后更好的开展工作打下坚实的基础。四是相识到了快速提升业务技能的紧迫性。“一万年太久，只争朝夕”，组织工作中很多工作时间紧、任务重、责任大，慢条斯理、按部就班、按部就班已经不能适应当下组织工作的形势。这就要求我们新入部的同志，必需快速提升业务技能，具备过硬的业务素养，以满意工作的须要。 在今后的工作中，我应当实行以下措施来学习提高，使自己胜任组织工作。一是提高相识。我要站在讲政治高度，站在经济社会发展大局的高度去看待组织工作，要对党的组织工作的方针政策、规章制度、工作内容、业务流程等，从宏观到微观，要有一个全方位、立体的驾驭和理解，真正从思想上理解、心底里拥护、操作中娴熟。二是严于律己。我要深化的学习保密学问，模范地遵守规章制度，对于涉密的文件和工作内容做到“不该看的不看，不该问的不问，不该说的不说”。廉政方面，我要坚持清清白白做人，老醇厚实做事，廉洁奉公，杜绝“吃、拿、卡、要”现象和“不拿钱不办事，拿了钱乱办事”的现象。作风方面，我要切实避开“庸、懒、散、奢、蛮、横、硬”，坚决反对“四风”，做一名组织纪律性强的组工干部。三是强化学习。我要向书本学、向领导学、向同事学、向身边的人和事学、向实践学。向书本学，就是如习主席所说“要真正把读书当成一种生活看法、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求”，使一切有益的学问融会到组织工作中去。向领导学，我要以虚心的看法、“空杯”的心态，把领导当做一座“富矿”，“采掘”他们丰富的人生阅历和工作阅历，传承他们的优秀品质，进而丰富自己、提升自我。向同事学，我要学习他们的闪光点和好的做法。向身边的人和事学，就是吸取阅历和教训，提示自己、警示自我。向实践学，是因为社会实践产生社会意识，实践出真知，实践可以检验真理，我要在大量的实践中积累阅历，丰富自己、充溢自我，切实做到知行统一。四是勇于创新。一方面，我要快速融入所在处室，然后通过请教、学习、实践，快速形成战斗力，富有执行力，主动开展工作。另一方面，我要仔细视察，勤于思索，主动地梳理业务，整合业务流程，进行流程再造，实现创新，最终达到提升工作水平的目的。 总而言之，我要以这次入部工作为契机，以提升学习实力为抓手，以开展详细工作为突破口，立志做一名优秀的组工干部。 4