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在创建省级文明校园动员会上的讲话

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在创建省级文明校园动员会上的讲话

再接再励 再鼓实劲 奋力推动我校文明创建迈上新台阶 在xx学校创建省级文明校内动员大会上的讲话 同志们、同学们 过去的一年,是我校很不平凡的一年。这一年,全校上下抓住难得的历史性机遇,开拓创新,奋力拼搏,取得了八项殊荣,受到上级党委、政府以及相关部门的表彰和社会的认可,这标记着我校各项工作迈上了一个台阶。新的一年,在共享荣誉喜悦的同时,全校有所作为,自找差距,进行了作风、纪律整顿,取得了实效。现在全校上下,师生员工精神激昂,士气昂扬,为再迈新台阶,再创新佳绩,奠定了坚实基础,为抓住这一有利时机,体现广阔师生员工心声,我们确定要乘势而上。今日学校特地召开创建省级文明校内动员大会,就是要号召全体干部、师生员工快速行动起来,以主子翁的姿态投入到创建活动中来。刚才,校党委委员xxx同志宣读了创建省级文明校内规划,各科室创建工作小组负责同志以及学生代表作了表态发言,特殊是市委宣扬部副部长、市文明办主任xxx出席会议并发表了很好的讲话,充分确定了我校文明校内创建工作,极大的鼓舞了我们的士气,增加了我们干工作的劲头。下面我就创建工作讲几点看法 一、充分相识创建省级文明校内的重要意义 精神文明是社会进步和发展的根本性标记,是中国特色社会主义的重要特征。校内文明建设代表一个学校的形象,反映一个学校的风气,体现着一个学校的综合实力,影响着一个学校的竞争力,因而,奋力创建省级文明校内对我校的发展具有特殊的现实意义。 1、创建省级文明校内是深化贯彻科学发展观的必定要求。科学发展观是指导发展的正确世界观和方法论,是我们在各项工作中必需长期坚持的重要指导方针。科学发展观强调以人为本,全面协调可持续发展,要求经济发展、社会发展和人的全面发展相统一,物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设相统一。而校内是精神和文化的载体,创建极具品尝,环境美丽,文化浓郁,适于师生工作、学习、生活和成长。作为担当培育现代化专业技术人才的xxx学校,在全面发展中,理应成为精神文明建设的示范窗口,这不仅是实行科学发展观的详细体现,也是学校不断向前发展的须要,是迈进省级文明校内的必要条件。 2、创建省级文明校内是凝合人心,促进学校发展的重要举措。一个学校的文明形成,是综合实力的重要组成部分,也是学校发展水平的集中体现。校内文明建设作为一种强大的精神力气,体现了师生员工精神境界和追求,体现了师生员工的共同意志,能使全校师生员工心往一处想,劲往一处使,从而形成强大的向心力和凝合力。经过近年来的努力,我校各方面都有了较大发展,但也要醒悟看到,我校底子还比较薄,牌子也没人家硬,面临的压力是不言而喻的。学校要想生存和发展,就必需凝心聚力,加快建设和发展步伐,同时还要打造良好形象,扩高校校知名度。在创建市级文明校内中,我们已积累了确定的胜利阅历,因而,创建省级文明校内,巩固提升我校文明层次,要接着下功夫,使其成为发展目标的动力。 3、创建省级文明校内是全面提升师生员工思想道德素养,培育合格专业技术人才的须要。思想道德建设是精神文明建设的重要组成部分,也是学校德育工作的重要内容。我校是专业技术学校,在培育专业技术人才的同时,要坚持用社会主义核心价值体系武装和教化广阔师生员工,做到在道德建设上领先垂范。这是学校师生员工品质修养、文明素养、思想境界的内在要求,我们必需以德为先。 4、创建省级文明校内是学校进一步实施发展战略的前提。近年来我校实施了“质量立校,文化润校,特色兴校,管理强校”的发展战略。这一战略已是我校确定时期的发展目标,那么文明校内作为学校精神文明建设的有效载体,应成为文化润校、特色兴校的有力抓手,成为质量立校、管理强校的推力,在创建市级文明校内中已被实践所证明,这不仅优化了我校育人环境,促进了教风、校风和学风的好转,推动了校内文化建设,而且也增加了全体师生员工的凝合力和向心力,我们要接着运用这一有效载体,推动发展目标的实施,为学校的将来发展、建设打下坚实的基础。 二、明确指导思想和总体目标,把握好关键环节 2011年以来,我校加强了对文明创建工作领导,加大建设投入,强化思想政治教化,开展了一系列卓有成效的文明创建活动,使精神文明建设工作取得了较好的成果。先后获得了xxx等多项殊荣。这些成果和荣誉为我们创建省级文明校内打下了较好的基础。但是我们也应醒悟的看到自身存在的差距,找准工作中的薄弱环节。为什么要这么说,因为省级文明校内要求越来越高,指标限制越来越严,各申报单位创建的力度越来越大,客观上要求我们在看到成果、坚决信念的同时,确定要认清形势,看到创建工作面临的新状况,新问题,须要我们更加高度重视,加大力度,实行更加扎实有效的措施来推动省级文明校内创建工作。 创建的指导思想和总体目标是以科学发展观为指导,以提高教学质量为中心,以培育高素养专业技术人才为根本,以思想道德教化为重点,以省级“文明校内”为载体,搞好校风、教风、学风和作风建设,以创建和谐文明的工作、生活环境、文化氛围为基础。通过扎扎实实的创建,形成良好的校风、教风、学风,提高学校的知名度,扩大、延长学校发展战略的内涵,形成以创建促管理,以创建促和谐,以创建促进步,以创建促发展的良好局面,顺当实现创建省级文明校内总体目标。 创建的关键环节,一是要坚持以人为本,把师生员工的全面发展作为创建文明校内的动力,使创建文明校内成为师生员工实现自身发展的自身需求;二是以学生为主体,始终把每项创建工作作为陶冶人、教化人、提高人的过程,让学生在参与创建中增加责任感和使命感;三是要讲究实效,创建文明校内要以求真务实为根本,讲究工作实效,杜绝形式主义。要多办好事、实事,确保抓一件、成一件、巩固一件;四是要坚持创新,创建文明校内要以创新发展为手段,不断适应职业教化形势发展的新改变,新特点,探究创建工作的新规律,不断增加针对性、实效性和吸引力。 三、突出重点,扎实抓好五项工作 创建省级文明校内是今年学校的一项重点工作,也是全体师生员工的迫切愿望。其工作重点,要突出抓好五个方面 一是要加强领导班子建设。精神文明建设须要领导班子的坚毅领导来推动。领导班子坚毅有力,廉洁勤政是精神文明建设的标准之一。要仔细落实各项工作制度和各项规定,坚持民主集中制度原则,努力提高领导班子成员贯彻执行党的路途、方针、政策和学校重大决策的自觉性,提高政治理论修养和处理实际工作的实力,力求把领导班子建成团结奋进、互信任任、求真务实、开拓创新、富有凝合力和战斗力的坚毅领导集体。校委会领导班子成员要高度重视“文明校内”创建工作,切实发挥好带头表率作用。 二是要加强师生员工的思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的重要组成部分,也是德育教化工作的重要内容。要坚持把政治理论学习引向深化,用有中国特色社会主义核心价值体系武装广阔师生员工,坚决中国特色社会主义的信念。要坚持育人为本,德育为先,进一步加强和改进思想政治教化工作。要接着仔细实行公民道德建设实施纲要,牢记“爱国遵守法律,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范,大力开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教化,大力培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新精神为核心的时代精神,不断提高

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