在乡镇学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话

---------------------------------------------------------------范文最新举荐------------------------------------------------------ 在乡镇学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话 同志们 自9月下旬以来，我乡依据县委的统一部署，在县学习实践办和县委第六指导组的正确指导下，扎实开展深化学习实践科学发展观活动，顺当地完成了学习调研阶段的各项任务，为学习实践活动转入分析检查阶段奠定了坚实的基础。今日，我们召开全乡深化学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨其次阶段工作动员会，学习贯彻上级精神，总结我乡学习实践活动学习调研阶段工作，动员部署分析检查阶段工作。下面，我讲三点看法。 一、正确估价学习调研阶段工作的成效 我乡学习实践活动涉及13个党总支部、411名党员。活动开展以来，在县委学习实践活动领导小组和县委第六指导检查组的细心指导下，全乡各党总支部把学习实践活动作为统一思想，抢抓机遇，破解难题，推动发展的重大机遇，细心组织，扎实推动，较好地完成了各项工作任务。总的来看，第一阶段开局良好、指导有力、进展顺当、初见成效。 （一）组织领导到位，确保了活动顺当开展 学习实践活动启动之前，乡党委把活动作为全乡最大的政治任务来抓，召开党委会，依据县委学习实践活动领导小组有关要求，进行专题探讨部署，针对我乡经济社会发展滞后、群众脱贫致富愿望非常剧烈的实际，确定了活动的实践载体。成立了乡学习实践活动领导小组及办公室，全面协调、指导活动的开展。结合实际，制定了符合上级精神、突出同心特色的实施方案和第一阶段指导性看法。全乡动员大会结束后，各参学单位均成立了“一把手”任组长的领导小组，靠前指挥，快速行动，全部召开了动员大会。动员大会上县委指导组张志平组长作出了重要讲话，为全乡学习实践活动的顺当开展指明白方向。乡班子领导深化各自联系点，专题辅导，深化调研，全面指导，起到了良好的示范带头作用。县委指导检查组全程参与，仔细履行指导、检查、督促、把关的职责，保证了活动的顺当开展。 二学习留意实效，提高了思想相识 坚持把抓好学习培训作为整个学习实践活动的基础性工作，保证学习时间，丰富学习形式，提高学习效果。仔细制定学习支配，坚持把深化学习和精确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质、根本要求作为首要任务，以全体党员为主体，以领导干部为重点，仔细学习党的十七大报告、毛泽东邓**江**论科学发展、科学发展观重要论述摘编等规定学习篇目。乡党委理论学习中心组首先带头集中学习，再组织党员干部学习探讨，不断加深对科学发展观的理解和把握。在学习时间上，实行集中学习和个人自学相结合的形式，全乡统一每周一上午为集中学习时间，确保全体党员集中学习时间，并引导、督促党员干部抓紧八小时以外时间自学。对于因事请假的党员，要求刚好补课并在学习记录上加以体现。为保证学习时间，各单位留意处理好工学冲突。学习调研阶段我乡共组织党员干部集中学习探讨3次，达9学时；领导班子集中学习探讨3次，乡中学、乡完小共开展集中学习3次，各村党（总）支部开展集中学习2次。利用远程教化系统组织党员干部收看专题片2次。学习调研阶段共编写信息9篇。 （三）开展专题调研，留意在实际工作中践行科学发展观 2、开展学习心得沟通。在学习实践活动中，我乡各党（总）支主动开展了大探讨活动，探讨活动围绕“如何转变产业结构调整，促进农夫增收”这个主题，结合各村实际，广泛征求关于产业发展的看法和建议，为全乡产业结构调整打下了基础。 （四）宣扬强势推动，营造了深厚氛围 （五）坚持边学边改，力求突出实践特色 自活动开展以来，我乡坚持把边学习、边实践、边整改、边提高贯穿始终，着力在解决实践问题上下功夫，切实让干部群众感受到学习实践活动带来的新改变，让群众得到实实在在的实惠，着力推动乡域经济社会又好又快发展。依据开门纳谏征求的看法建议和调研的结果，乡党委围绕“推动科学发展，建设和谐**”实践载体，坚持抓学习提高相识，抓调研找寻差距，抓落实进行整改。一是加快以交通、电力为主的基础设施建设。二是仔细处理冲突和问题。针对在交通建设过程中出现群众反映比较集中的问题，乡党委、政府刚好进行了解决，对一时难以解决的问题，都向群众进行了说明，并制定的解决方案。三是建强班子提素养，切实提高党员干部队伍素养和引领科学发展的实力，奋力实现基层组织强，确保全乡上下经济社会发展呈现强劲的势头。 （六）坚持统筹兼顾，做到学习实践“两不误”、“两促进” 乡党委要求全体党员干部要正确处理开展学习实践活动和做好当前工作的关系，要将做好当前工作作为学习实践活动的动身点和落脚点，通过学习实践活动促推当前工作。当前，全乡上下围绕学习实践活动这个中心，突出产业开发、基础设施建设、民生工程和社会稳定四个方面工作，凝心聚力，仔细实践，努力推动乡域经济社会平稳较快发展。 回顾第一阶段的工作，总体进展比较顺当。这是全乡各参学单位高度重视、主动参与、扎实工作的结果，也是县指导检查组仔细督查指导的结果。在确定学习调研阶段工作成果的同时，我们也要非常醒悟地看到，我乡学习实践活动与县委的要求相比，与广阔群众对全乡经济社会科学发展的期望相比，还存在一些差距和不足，主要表现在一是存在相识不平衡的差距。少数党员干部对学习实践活动的重要性相识不够，还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯穿不够，联系实际消化理解不够；二是存在学习时间的差距。少数党员干部没有抓紧集中学习和自学时间，读书笔记记录不全，字数不够；三是学习效果上存在差距。有的党员干部不会学、不会用，停留在读读书、做做笔记，如何联系实际学以致用还存在差距。有的认为是领导干部的事，是别人的事，与自己无关。三是个别党员干部对科学发展观的学习理解还不全面、不精确、不深化。四是个别党员干部对学习实践活动的重大意义相识还比较肤浅，特殊是在”愿不愿”、“能不能”、“会不会”干的相识问题上，没有触及思想深处，缺乏危机感。五是部分领导干部片面理解“正面教化为主”的原则，把学习实践活动、同心的发展、部门职责的履行联系起来想得不多，少数单位的“第一责任人”以极不负责任的看法对待这个重大政治任务。六是学习实践活动中一些好的做法和阅历还缺乏深化的提炼宣扬。这些问题，须要我们在今后的工作中，仔细探讨，切实加以解决。 二、扎扎实实做好分析检查阶段各项工作 分析检查阶段，是把相识成果转化为实践成果的关键阶段，也是整个学习实践活动承前启后的重要阶段，主要任务是征求看法、找准问题、剖析缘由、理清思路、明确方向。这个阶段的效果如何，干脆关系着整个学习实践活动的质量和成效。各党（总）支部要充分相识做好分析检查工作的重要性，切实增加政治意识、大局意识和责随意识，扎实推动分析检查阶段各项工作。 （一）接着抓好理论学习 党员干部受