2023年幼儿园师德标兵先进事迹（10篇）.docx

2023年幼儿园师德标兵先进事迹（10篇） 2023年幼儿园师德标兵先进事迹篇1 吴_,幼儿园一级教师，本科学历，现担任大班级级长。她自 1997年毕业后在镇中心幼儿园任教半年后，担任班主任工作至 今已有23年了。在多年的班主任管理工作中，她总是一丝不苟, 要求自己做到面面俱到。认真履行岗位职责，对待工作总是兢兢 业业、任劳任怨。具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的 思想素质。能管理好班级大小事物，团结同事。在教学工作中， 她能刻苦钻研各科教材，认真上好每一节课，课堂上用生动有趣 的语言灵活运用教材，教学是能面向全体，不偏爱某一位幼儿。 对幼儿的教育能够耐心、细心、不怕苦、不怕累、不怕繁琐。 幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此充分调动家长参 与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好 的沟通，每天放学后她都及时向家长反馈该幼儿当天的纪律与学 习交流情况，做好给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配 合，助幼儿纠正。如有缺席的幼儿，及时打电话给家长，或微信、 视频问候幼儿，做好身体状况跟踪工作。 疫情期间，她也认真履行班主任工作，发挥了幼儿教师的专 业优势，树立良好的社会形象，尽自己的一份力量，每天统计、 了解每个孩子的健康状况，认真填写各种报表等。在教学中经常 张贴与诚信相关的名人故事，让幼儿说诚信、扬诚信，真切感受 到诚信就在身边，在幼儿心中埋下诚信的种子。对于不爱吃蔬菜 的小朋友，她耐心讲解蔬菜的营养价值，教育孩子不挑食、不偏 食;对于胆小的孩子，她给予充分的信任和鼓励，帮助他们建立自 信心她平等对待每一名幼儿，因材施教，寓教于乐，将自身 责任时刻铭记在心。 她以园为家，凡事以幼儿园为先，把幼儿园的事情当做自己 家的事情来做；对于新教师，她毫无保留地传授自己的工作经验, 指导其科学、合理地组织一日活动并在生活中予以关心和帮助。 当同事遇到困难，她总会主动伸出援手;对于领导安排的工作，她 总能愉快接受并尽量高效完成她还非常注重家园共育，通过 多种形式和家长进行沟通和交流。例如利用每天晨晚间接待，对 孩子在幼儿园中的表现与闪光点与家长进行及时交流沟通，针对 孩子存在的问题也能用家长可以接受的态度说明；和家长们讨论 科学的育儿观、正确的价值观。正是通过这种引导，班级中一直 都是正向积极的氛围。 在幼儿教育的慢慢长路上，她始终秉持勤思善学的态度，不 断前进，争取成为更优秀的幼儿教师。宋老师用自己的“诚”、 自己的“信”、自己的爱，在平凡的教育岗位上耕耘着、探索着、 追求着 2023年幼儿园师德标兵先进事迹篇5 我是一名普通的幼教工作者，在多年的幼教工作当中，“用 爱铸就师德” 一直是我的工作信条，在幼教岗位上的17年，默默 耕耘，无私奉献，用自己平凡的行动踏实的践行着人民教师的职 责，在平凡之中有着伟大的追求；平静之中怀着满腔热血；平常中 有着极为强烈的责任感。个人多年的教学状况表述如下 一、无私奉献，爱的道路播洒汗水。 对于一名的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没 有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易 的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。所 以对待幼儿就像对待自己的孩子一样，她与孩子之间温馨感人的 故事数不胜数我曾教过一位徐欣雨的小朋友，每天来幼儿园时 都是衣冠不整、蓬头垢面，满手都是小口子。她性格内向，从不 与其他小朋友交往，孩子们也都不和她玩。经了解得知，徐欣雨 爸妈离婚后两个人都不要她，她和年迈的爷爷一块生活。为求生 计爷爷整天忙于水果摊，顾不得照管孩子，就算从幼儿园接回来 后，为怕孩子乱跑，大冬天也要把她用绳子拴在水果车的旁边， 致使满手都是小口子。我看在眼里痛在心上，以后每天来园后都 要给她洗脸、梳头、还用热水给她烫手，涂上护手霜；并把我们家 孩子穿小的衣服拿来给徐欣雨小朋友穿。渐渐的她变得活泼开朗、 爱打扮起来，其他的孩子也不在歧视她。徐欣雨有好几次对我说 “王老师，你真好我把爷爷买的水果拿来给你吃”，真可谓“以 爱暖人心啊”也正如苏霍姆林斯基所讲的“我们的工作对象是 正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域，只能用智慧、情感、 意志、信念去施加影响。要关心幼儿的生活和健康，关心他们的 利益和幸福，关心他们的完美的精神生活”。只要教师把爱均匀 的撒向每一个幼儿，他们就会以真情回报。有爱就有宽容，宽容 是沟通人与人之间的桥梁，是创造和谐氛围的基础。也许宽容不 过是一个微笑，一个眼神、一句普通的话然而就是这点点滴 滴，自己把浓浓的爱意化作涓涓细流侵入孩子们稚嫩的心田，起 着“润物细无声”的作用。 二、为人师表，爱的道路矢志不渝。 我在思想上具有高度的责任感与奋斗目标，弘扬教师职业道 德规范，遵守园里的.各项规章制度，始终把热爱教育事业放在首 位，注重为人师表，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专 业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，工作 中处处以身作则，做好教师表率带头作用，为跟上信息时代的步 伐，积极学习电脑制作课件、还及时上报传送园内信息。在认真 做好本职工作的同时，能耐心、细致地做好传、帮、带的艰巨工 作，工作中勇挑重担，使班级管理、教学活动、环境布置、阳光体 育等评比中多项工作都名列前茅。 三、挑战自我，爱的道路不断探索。 我总是敢于挑战自我，因为自己深深感到要想成为一名优 秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上 教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应 形势发展对幼儿园教师的要求。以“我是一名光荣的幼儿教师” 为指导，面向全体幼儿，关心幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的 正面教育，不虐待、体罚和变相体罚幼儿，加强业务学习与岗位 培训。 在教育教学活动方面，遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材， 认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的 不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求 使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在 教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方 面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、 去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。 我有“爱园如家”主人翁的精神，每天做到早来晚走，离园 前总要再检查一遍电源、走廊的门窗和自来水管才回家，而当发 现隐患时总是在第一时间告知领导。有一次午睡后，二楼洗手的 水龙头突然间坏了，水流四射，顷刻间楼下一片当时园内维修 人员已经下班，于是我当机立断，凭借着自己已有的生活经验， 亲自动手修理水龙头，十多分钟后，水龙头竟然被我修好了，及 时控制了水流量，把幼儿园的损失减少到最小，而当时的我浑身 上下就像一个“落汤鸡”。在平时的工作中总是注意保管好幼儿 的学习用品，清点有节存的物品泥工、画纸时，请领导少为本班 添置，节约幼儿园的开支。在搞好教学工作的同时，还协助班内 其他人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育 教学与卫生保健工作，为让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中 严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，做好生病幼 儿的护理、观察工作，班级无一例传染病、